描写荷花作文五年级

若水0 分享 时间:

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编给大家准备的描写荷花作文五年级,希望能对您有所帮助!

描写荷花作文五年级1

世界上有许许多多的花,有菊花,有梅花?可我还是最喜欢家乡的荷花。

荷花又名水芙蓉。春天,人们把花种子撒进清清的池塘里,到了炎热的夏天,一片片卷曲的荷叶冒了出来。过了几天,卷曲的荷叶慢慢展开,颜色由淡绿变草绿,由草绿变深绿,最后满池绿油油的,好象一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。

过了一些日子,荷叶长出了一根根黑绿色的花茎,茎上长着刺。隔了几天,含苞欲放的花朵儿挤满了池塘,有红的、有白的、粉红的?五颜六色,异常美丽!再过些日子,花骨朵儿已竟相开放。远看,像一盏彩灯;走近一看,呀!有的已经展开两三片花瓣,有的全部展开,散发出一阵阵淡淡的清香,令人陶醉。

荷叶可以作为药料,可以清热去火。荷叶作为特别的包装

材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成的粥,碧绿磬香,清爽可口。

这么美丽的>景色映在池塘,和水里的鱼儿相映成趣,整个荷塘仿佛在闪耀着生命

的光辉,把美彻底地奉献给人类。它那自污泥而一尘不染的精神使人赞叹。

盛夏夜晚,正是赏荷的好季节,请大家到我们家乡去一饱眼福吧!

描写荷花作文五年级2

今天,妈妈领着我去鸿宝,走到莲花湾时,我被河两边的荷花迷住了,啊!多美的荷花呀!

我停在路边,一阵风吹来,一股清香迎面扑来,顿时倍感舒畅。远远望去,大片的红花绿叶,就像绿色的地毯上点缀着粉红的荷花,使我情不自禁地向河边走去。

那荷叶,有的像一把把撑起的雨伞;有的像一个个碧绿的大圆盘;还有的像一个个小磨菇。挨挨挤挤的荷叶中缀满了千姿百态的荷花,一朵有一朵的姿态。有的已经盛开了,露出了嫩黄的小莲 蓬;有的才绽开两三片花瓣;有的还是含苞待放的花骨朵儿,一朵朵好像是害羞的小姑娘似的,躲在一片片大荷叶后面。一片荷叶落在水里,一只小青娃爬在荷叶船上四处游荡,好像在说,看,我无忧 无虑多美呀!一片花瓣落在水里,好像一漂亮女孩在游泳呢!这时,几只小鸟围着荷花又蹦又跳,好像在给荷花说悄悄话呢!我被这里的景色陶醉了,恍恍忽忽中,我好像也坐在了荷叶船上,在荷花边游 来游去,在欣赏它的美呢!

多么美的景色呀!以后我要把它画下来。

描写荷花作文五年级3

看,她那娇嫩、粉红的身躯,映着那落日的夕阳,犹如世间的第二块和氏璧,一尘不染。她是池塘中最闪耀的火把。

听,听她花瓣一片一片张开,露出那嫩黄如鸭毛般的花蕊。扭动着迷人身躯的微风,为她送来第一个客人——蜻蜓。他立在她的公主裙上,犹如依偎在一张柔软的沙发上,舒服得不愿扇动他那对透明的翅膀。

我倚在岸旁,不禁沉入暇想:荷花的家乡乃是一片污泥,而她为何如此冰清玉洁?她为何不学莲藕,将自己身上涂满池子顶深处的稀泥?

书本告诉我答案:荷花,出污泥而不染。她是清正廉洁的象征。

我仍是奇怪:荷花生在池里,身上怎能不带泥水?!

这时,没人再回答我。我问的问题太傻,傻到了别人答不出来的程度。我想:这可能还是个谜,它等着我去解哩!像猜脑筋急转弯一样有趣!我笑了,开心地笑了!

上学后,我明白:荷花是纯洁的使者。她告诉我们:心灵美,乃真正美之。

又逢一个夏日,我仍去荷塘。也许是我去早了,花儿们都没睡醒呢!我轻轻退出公园。待会儿再来吧,她们会睡醒的。只有她们醒了,夏,才增添了那么几分情趣。

描写荷花作文五年级4

夏天来了,池塘里开满了荷花,我独自一人尽情地欣赏着。

我睁大了眼睛仔细地数着荷塘里的每一朵花。白的、红的、粉的……他们每一朵都有自己的色彩,看似相同,却又各有千秋。你再看他们的姿态,那更是千种风情,万种模样:有的像亭亭玉立的的少女,穿着白色的小裙子在荷叶上起舞;有的像一个装饰精致的舞台,用金黄色的花蕾装扮着台沿;还有的像害羞的小姑娘躲在碧绿的荷叶下,不敢露出自己早已羞红了的脸蛋……

突然,湖面上起了一阵微风。那风儿似乎是奔着荷花的清香而去,等沾染了这迷人的芬芳后再轻轻的吹过荷塘,将这一股淡淡的清香送入过往游客的鼻中。啊,多么清爽的味道,这真是夏日里最解暑的清凉。

望着这池荷花,我的思绪开始调皮地游荡。当我的眼睛扫过那一蓬蓬饱满的莲蓬时,我的嘴巴不自觉地产生回味,那是莲子的清甜。当我的眼睛扫过那被晒蔫儿了的荷叶时,我想到那底下一定有美味的莲藕正在泥潭中沉睡。这荷花荷叶处处是宝,我是多么想把它们全部带回家啊!可是,它们是夏日里最美的风景,值得人人前来观赏、赞美。

于是,我收起了我的小心思,只剩嘴里喊着:荷花啊荷花,你真美!

描写荷花作文五年级5

站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的美丽的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和美丽的荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的美丽的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的美丽的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的美丽的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,美丽的荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对美丽的荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日美丽的荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与美丽的荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“美丽的荷花图”,好看极了。

美丽的荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

描写荷花作文五年级6

大自然有数不清的花:有富贵的牡丹;有娇艳的玫瑰;有优雅的郁金香;还有傲霜的菊花,可我独爱清新脱俗、天然至美的荷花。

你看,田田的荷叶像亭亭玉立的舞女的裙,近看碧绿碧绿的,远看墨绿墨绿的,中间还夹杂着嫩黄的新叶。微风吹过,荷叶轻轻颤动,蔓延开去,就像一片绿的海洋。有了荷叶的衬托,荷花越发俊俏、娇羞,千姿百态:有的花瓣儿全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像一位含羞的少女遮住了自己美丽的面庞;有的还是花骨朵儿,恰似一双虔诚的手紧紧地合在一起;还有的已经凋谢了,落下来,飘在水上,成了一只只浪漫的小船。

荷花仙子颜色各异:红的如火,粉的似霞,白的像雪。如此美丽动人!雨后,阳光投射到湖面上,满塘荷叶,绿得逼你的眼。远远望去就像碧波上荡着无数的帆;荷花散发出淡淡的幽香,隐隐约约,仿佛远处传来的缥缈的歌声似的。可爱的小雨珠在荷叶的大圆盘上滚来滚去,就像仙女们遗落的颗颗明珠,晶莹透亮!

荷花出污泥而不染,是那么得美!她从不索取,更无私地奉献给人们莲子、莲藕。

我爱荷花,她的美,她的品质。

描写荷花作文五年级7

有一天,我吃完早饭和妈妈去池塘边玩。我和妈妈一来到池塘边,就闻到了荷花发出的阵阵清香,令我们好陶醉!一会儿,一只蜻蜓飞来了,立在一朵含苞欲放的花蕾上,使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。这时一阵风吹来,荷叶上水珠滚动,晶莹剔透。

在硕大的荷叶上面,亭亭玉立的绿色箭杆托着含苞待放的荷花,有的已裂开了嘴,露出粉红的花瓣,与碧绿的荷叶相映成趣。那一张张荷叶,翠绿、墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挤挤挨挨,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。荷花的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄子。荷花的茎干上布满了小刺,抓住荷花的茎,稍微有些疼的感觉。一夜之间竟开出了这么鲜艳的荷花:玉白的、粉红的、深红的......

玉白和粉红这两种颜色的荷花最多。你瞧,那荷花上蹲着一只青蛙,它它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花池演奏动听的交响乐,就连阳光照在上面也变成绿的了。

描写荷花作文五年级8

我见过美少女一样的桃花,见过香气扑鼻的玉兰花,但是从没见过这么亭亭玉立的荷。

夏季到了,一片片成年荷叶已是一个个碧绿的大圆盘。一阵微风吹来,满池的荷花,满池的荷叶,满池的清香,多么美丽迷人的画呀!清晨,露珠在荷叶上摇滚,把荷叶当成了自己的摇篮。下雨了,雨落在荷叶上,发出“啪啪、啪啪”的声音,好像在弹奏的一曲美妙的音乐。这时,飞来了一只正在寻找“停机坪”的蜻蜓,看见了又圆又大的荷叶,便落在荷叶上,好好的休息一下。

荷叶的伙伴荷花也不甘示弱,他们有的半开着,好像一个害羞的小姑娘一样迟迟不肯露面,有的全开着,好像一个小孩子灿烂的笑容,有的还是一个小花苞,圆鼓鼓的,饱胀得快要破裂似的。荷花们也各有自己的动作,有两朵荷花缠在一起,像两个姐妹,有一朵刚刚冒出来,花苞像一个毛笔尖,还有一朵单独站在那,像一个公主一样骄傲的抬起“头”。荷花香气扑鼻,蜜蜂在荷叶旁唱着最动听的歌,蝴蝶在旁边跳的最好看的舞。

我爱荷花!

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