第一天上学一年级作文

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 在一篇文章中,最好集中表现一个中心思想,即使写几件事,也应从头至尾一线贯串,不能搞多个中心,喧宾夺主。下面是小编为大家带来的第一天上学一年级作文,希望大家喜欢!

第一天上学一年级作文1

  记得我升入小学一年级的第一天,吃完早饭,我背着新书包,跟着妈妈一起来到学校。一到学校门口,看到“五莲县实验小学”几个大字,我的心情既兴奋又紧张,兴奋的是我是一年级的学生了,紧张的是我能不能很快适应小学生活。怀着一种复杂的心情,来到了我的班级一年级10班,认识了两位和蔼可亲的老师,班主任孙老师和数学崔老师,还认识了一些新的同学,我真高兴呀!

  入学的第一天,我认识了一些新的同学,练习了有规律有秩序的排着队过路口。啊!我紧张而又生动的小学生活从这一天开始了。

 第一天上学一年级作文2

  在漫长而又充实的假期假过去以后,同学们又回到了教室——我们共同的家。以下是小编为大家精心整理的入学第一天作文,供大家参考。

  9月1日,刚从小学毕业出来的我来到另外一个学校——南师附中仙林分校,我十分激动,甚至还有一点紧张,即使还对小学同学有着思念和不舍,但我还是愉快的跨进了第一步。

  刚跨进第一步,我对这个学校的第一印象就是:大!一栋栋教学楼拔地而起,虽然只是初中部,但仍然不小,走过了一栋还是一栋,我跑着,跳着,绕了一圈教学楼已经是筋疲力尽,像是跑了两三圈__场一样,看到了这么高大的教学楼,我感觉以前上学的地方简直是井底,而我则是里头的青蛙。在地上就已经连地方在哪儿都搞不清了,那要是上去了,肯定会转迷路的。如果仙林的所有人都来到这里,学校肯定还是有空间的:我想。

  接着,这个学校给我的感觉就是亲切,每位老师,每位同学都很亲切。老师们经常和颜悦__地跟我们说话,而且同学们也很热情,即使我是第一天来,同学们也不是那么排外,根本不像新组成的班级,而是经历了很多年相处的老同学一样。一想到以后要一起相处3年,之前心中所怀的一切担心担忧,到现在都灰飞__灭。

  第三个印象是严格,虽然说亲切,但当严格起来时连头发长短,发型都要抓。可能是我刚来,还不熟悉校规吧,但是即使是校规,都编成了一本书给人看,成千上百的规则罗列在书上,我看完了以后感到眼花缭乱,天上全是星星,我感觉以后哪怕是走路的动作,都必须做的像__人一样:整齐规范。后来我又发现有一面墙上贴着一个板子,上面是记录一天的纪律的,只要犯错就扣分,可真是一个严格的学校啊!

  现在是一个新的开始,管以前怎么样,我都要加倍努力!

  第一天上学一年级作文3

  当我第一次来到这所学校时,我是又兴奋又激动,在这个学校里我有许多的所见所闻。到了班上,我难免有些紧张,又有些期待,紧张的是我怕我们新的老师非常凶,会拍桌子,期待的是我会遇见什么同学呢?又会交到什么新朋友呢?怀着这样的心情,我不知不觉的走进了教室,进了教室以后,同学们非常的活跃,老师站在讲台上,脸上微微带着笑容,看起来和蔼可亲,一点也不像我想象中的样子。

  得到老师的允许后,我进入了教室,接着,老师就给我安排了座位,开始讲一些,学习要求。虽然今天只是上学的第一天,但我还是感到班里的温暖,也结交了许多的朋友,这让我感受到我初中三年肯定都是非常的幸福。事实也的确如此,经过了一个星期的相处,我和同学们越来越友好,大家越来越团结起来,无论遇到了多么大的困难,我们也能一起把它给打败。

  第一天上学一年级作文4

  九点,我们准时来到了一(2)班教室门口,老师把每一个小弟弟或小妹妹领到我们的面前。我带的小弟弟叫陈红锋。我们互相微笑着走上了这崇文观光之旅。我不停地讲解着:“这里是走廊,在里面不能追跑打闹,它不仅是一条穿到各个楼的道路,还是我们各班级作品展示的好地方……”他听得很认真,脸上充满了好奇。“哥哥,你们的__场好大,连下雨天也能在风雨__场上玩啊!”“这座学校真好!还有大电视。”

  我俩从一年级的童真楼走到二号楼、到风雨__场、餐厅、音乐厅……最后带着小弟弟回到了他的班级。这一次旅行使他更加了解校园,也更加了解校史了,也把“崇文尚德”记在脑子里,我说着说着,心中涌起一股暖流,是对在崇文实验学校里做一名学生,一个学哥的自豪。

  下午,我们要去寻访崇文的旧址,我又带上他随着大部队来到了西子湖畔跨虹桥边。一块光滑的石板上刻着“崇文书院”四个大字,我好像看见了崇文书院往日上课的情景,听见了同学们朗朗的读书声。两边的同学也注视着石板,若有所思,四百年时间历史所描绘的景象渐渐浮现在我的脑海,它们一代一代地传承到我们的手中,我是多么自豪,作为一个崇文人,我感到自豪!

第一天上学一年级作文5

  今天是开学的第一天,我起了个大早,人特别的有精神,就为了今天可以早一点去学校见我的同学,和他们倾诉暑假的愉快,暑假的痛楚。想着这些,我就开心地一蹦三尺高,背上书包就上学去了。

  走进学校,乐队为我们这些“老熟”和“新来乍到”的学生问好,用一首交响乐来表达了一个学期的艰__和甜美的历程。学校有新的变化了!从到食堂的天桥旁边多了一座新天桥。看到这儿,我想“终于改成了我喜爱中的样子。”“简直一模一样。”我说。

  走进__场,迎面吹来了一阵风,原来今天连风儿也给我送爽,__场上,一年级的小朋友在__场上跑来跑去,二年级的小朋友也跟初来乍到的一年级“小朋友”打招呼。


  来到自己的教室,我眼前一亮,一派新气象。有的同学在三三两两的讲诉自己一个暑假的经历;有的同学高开心兴地跑来跑去;有的同学在炫耀自己的成果;我则自己读书安静地等老师过来。


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