以珍惜时间为话题小学六年级作文500字六篇

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  时间是世界最大的小偷,一分一秒不经意就要被偷走。以下是小编给大家整理的小学作文以珍惜时间为话题六年级500字,希望可以帮到大家

  小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<一>

  老师常常教育我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”尽管我早已把这句话背得滚瓜烂熟,但它的意思我却一直没有理解。通过读美国残障女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底弄懂这句话的深刻含义。

  海伦·凯勒出生19个月的时候,由于一场突如其来的猩红热,造成了视力和听力的丧失。但是,她没有屈服于命运,依旧热爱生活,用顽强的毅力克服了这些生理缺陷,得到了全世界人民的尊敬和赞扬。《假如给我三天光明》,把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。

  文中写道:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那就更能显示出生命的价值……”回顾我们的生活、学习,又何尝不是如此?时间是无限的,犹如江水般永远奔腾,源源不断。然而,每个人所能利用的时间却是有限的,是最最宝贵的。我们应该利用有限的时间多做一些有利于社会的事情。有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒带走,去过他们认为是天堂般的生活——上网、打游戏……此时此刻,我真想高声对这些“逍遥快乐”的同龄人呐喊:“觉悟吧,盲目沉沦于所谓‘快乐’的人们,快些领悟到时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然消失。”

  文中有一句话,读后最使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往是这样的,一件东西一旦失去,你才会留恋它。”细细品味一番,这句话不无道理,当我们因贪玩而使身体受到伤害时,才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的地过完了一生,才会留恋时间;当你失去光明时,才会爱惜以前那又大又明亮的眼睛……可见,热爱我们的生活是何等重要。珍惜时间,热爱生活吧,不要做一个“老大徒伤悲”的人!

  小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<二>

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是一句广泛流传的谚语,它告诉了我们一个深刻的道理:时间是宝贵的,时间就是生命,珍惜每一分、每一秒,就能创造更多的奇迹。因此,我们一定要好好珍惜时间。

  就好似简简单单、平平凡凡的一分钟的时间,它却能创造出许许多多的奇迹。比如:“医生争抢到一分钟,就能让一个生命垂危的病人成功获救;消防人员提前一分钟到达现场,就能把一场熊熊燃烧的大火完全扑灭;计算机一分钟能算出成千上万道题目;解放军打战的时候,提前一分钟抢占到战场就能取得战斗的胜利;学生珍惜每一分钟,能让我们学习到更多有用的知识”。瞧!一分钟是多么的宝贵啊!

  鲁迅惜时如命,他把别人喝咖啡聊天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。在北京时,他的卧室兼书房里挂着一幅对联,集寻我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联为“望崦嵫而勿迫”,下联为“恐鹈鴂之先鸣”。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇拜的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在《朝花夕拾》中写道:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中鄙见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气,于是点上一支烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。鲁迅用朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间,努力工作。因此,鲁迅的一生为国家、为人民做出了伟大的贡献。伟大的领袖毛泽东主席评价他为“文学家、思想家革命家,中国文化的主将”。鲁迅是珍惜时间的楷模,永远是我们学习的榜样。像鲁迅先生这样珍惜时间的人还有很多。比如:毛泽东,爱迪生等。因此,我们也一定要珍惜时间,把握时间,从现在起,发奋学习,认真对待每一件事,争取做一个优秀的小学生。

  小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<三>

  2018年9月24日。我一大早就被妈妈叫起来了,我的眼睛眯成了一道线,外面的事物都十分模糊,脑子里面沉浸在昨晚的世界中。妈妈用“狮子吼”暂时把我从梦境中叫了回来说:“你今天在家里好好写作业,明天就要上学了”我立声了一下,看见妈妈走了,马上又滚进了温柔的床上,呼呼大睡起来。一睡就睡到了上午九点多钟,我缓慢的穿好衣服,然后上桌吃饭。一直快到11点,我才到课桌前写作业

  可写作业时我也不安分,一会儿拿起一本课外书读几十页,赶到要写几题了,拿起笔开始漫不经心的写着。会儿拿起一个玩具来玩一玩,一会儿跑到桌上拿起手机玩了个十几分钟。到了下午才把英语作业写完。 到了一点半,我奶奶跑到我的房间说:“文强,陪我出去玩玩。”我说到:“不行,我还有作业没写呢!”奶奶带着生气腔说:“你都写了这么久了,出去玩一玩,不然脑子会烧坏的!你必须跟我出去!”在路上,我心里想:我早点回家,一定要把作业快点写完!可是一到外面开始玩,我就放飞自我,开始疯狂。起先我到假山上逛一逛,之后我又去树上摘桔子……玩的不在乐乎。

  到家我马上开始疯狂的写作业,可是只听一声开门声,妈妈回家了。她一回来就到我的房间问:“文强,你作业有没有写完呢?”我不好意思的说:“还有两项。”妈妈脸比翻书还快,马上大发雷霆的叫道:“什么?你一天还写不完那些作业?以你在玩也有十个小时来写作业吧!你这一天都在干什么?”我低头快速开始写作业,这是妈妈又开始教导我了。窗外的景色十分模糊黑暗。“时间就是生命无端的空耗,别人的时间,其实在无异于谋财害命的”请大家别浪费宝贵的时间!

  小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<四>

  时间总是匆匆离去,不会只在乎你一个人的,只要你会把握,利用好它,它就会变成你的奴仆。如果你不能掌控它,永远都追不上它,你就会变成它的奴仆,只能从早到晚地学习,不能做其他自己想做的事情。一年级的时候,我是班上有名的"小拖拉",那时候,学校每天都有课上作业,我总是最慢的,经常上课写不完,下课写,下课又边写边玩,经常10分钟过去了,一个单词都没写完,有时候甚至一个字都没动。下课也没写多少,只有到最后我才知道着急,连忙开写,可写着写着,我又开始玩了。老师催来催去,我还是只写了几题,老师都快无语了,每天我都被留下来做作业。就这样,日复一日,年复一年,转眼到了三年级,我还是慢得要命,老师也忍受不了我这种"傲慢",于是叫我妈妈来,我妈妈听后并没有打我,而是耐心地教我,并和我讨论,如何把效率提高。 四年级,转眼到了小红花,我每天做作业都在面前放一把戒尺,以此提醒我不要分心,如果分心了,就用戒尺打一下手,这样就清醒多了,效率高多了。五年级时,我几乎可以不用戒尺了。自己可以提醒自己,自我学习能力有所提高,每当我分心的时候,就会想起妈妈给我耐心分析的场景,我就又充满了精神。一转眼,六年级了,我参加了弹性离校,几乎每天都在学校完成作业,当然,这也有妈妈的功劳,如果没有妈妈,说不定现在还要写作业写到十二点,所以,我要感谢妈妈帮助我提高了掌控时间的能力!

  小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<五>

  人生的每一秒都是宝贵的,即使还有下一秒,但也代替不了现在的这一秒。一天过去了,今天应该完成的事,你却想着,明天做也不迟,到了明天,却又想着后天做也不迟。就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了,到了最后,你还是什么也没有干。怎么不想着今天不玩耍,今天先学习,明天再玩耍。到了明天也想着,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都这样想,那这个世界岂不是比现在还要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想着时间还早着呢,要珍惜时间,珍惜每一分钟!

  以前听过一个故事,一个人不珍惜时间,只知道玩耍,到了老年,才后悔起来,于是时光老人又给了他一个机会,但他却又不好好学习,还是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起来,但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事正是应了少壮不努力,老大徒伤悲这句话,为什么人到了老年才后悔起来,当初为什么要浪费时间?早知今日,又何必当初呢?所以,我们应该珍惜时间,珍惜生命,珍惜上天给我们的任何一个机会,好好把握,不能虚度此生。朋友们,珍惜时间吧!不要等失去时,才懂得珍惜!

  小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<六>

  时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞来的时候;然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。正如有这样一句话:“花有重开日,人无再少年。”时间也是如此,它一步一步、一程一程,决不辍步、永不返回。古往今来,有不少人惋惜,时间易逝,于是感叹“时间之快,人生行乐需及时”“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”的确,时间的流速真令人难以估测,无法形容。那么,一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义,作出应有的贡献呢?这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业。

以珍惜时间为话题小学六年级作文500字六篇

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