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小学作文以进步为主题的600字五篇

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小学作文以进步为主题的600字五篇

  进步使人快乐,展现自身的价值所在。以下是小编给大家整理的小学作文以进步为主题的600字,希望可以帮到大家

  小学作文以进步为主题的600字<一>

  你猜,我今天要去什么地方,干什么去呢?对了,我和爸爸、姐姐要去游泳馆学游泳。

  我换好泳服,迫不及待地向泳池跑去,因为姐姐先到泳池产旁,所以是姐姐先下去。由于我太想游泳了,就顺手推了姐姐一把,等姐姐下去了,我又快速爬下泳池。

  要知道,我上一年虽然会游了,但今年我还是第一次来泳池,担心可能不会了,我在池边,先用手攀着岸,然后练习脚的动作,熟练了,我就在池边来回的游,心想我会不会沉下去呀?我在池边游熟了,又开始练呼吸,爸爸说:“别在池边游了,到中间游过去吧!”我开始还不肯,后来姐姐游好100米,又过来,说:“我在你旁边看着,没事的。”这时,我才鼓起永气,向中间游了过去。我到5米的时候,就牢牢地抓住早等在哪儿的爸爸,爸爸又让我游到姐姐那儿,这样反复了不知多少次,我终于可以游十米了!我真激动。

  之后姐姐教我怎么样下沉,再浮上去。我又学着游了几次,姐姐把我抱到离爸爸大概12米远的地方,我游到了;15米远,我也游到了……最后,我能游20米了!短短3小时,我从去年的10米到了今年的20米!我是又开心又遗憾,开心的是我游能游20米了,遗憾的是我本来还可以游,25米或可能是30米的,因为要回去了,结果没有。我下定决心,下一次一定要游到35米!

  小学作文以进步为主题的600字<二>

  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”多麽富有哲理和事实的名言啊,是这句名言给了我一个深刻的教训,也使我真正了解,深入体会到了它的深刻含义……

  那是在二年级下学期的最后冲刺时期,我的数学成绩连续考了好几次满分,有些骄傲和沾沾自喜。马上就要迎接明天的期末考试了,我却满不在乎。回家后爸爸劝我复习复习,我却骄傲自满地说:“我这个数学天才根本不用复习,”边说边打开电视津津有味地看起电视来,爸爸只好无奈地摇摇头。

  开始考试了,整个考场安安静静,只听见笔在纸上沙沙写的响声。我漫不经心的写完卷子,还剩下很多时间,我马马虎虎的检查了一遍试卷,没发现错的题,心中得意洋洋,便把试卷“丢”在一边在本子上涂涂画画。叮——收卷子了,我自信的把卷子交上,一溜烟地跑回家。

  到了听成绩的时候,我有些迫不及待。当老师念到我考了九十三分时,我想遭到了雷劈,泪水在眼眶里打转,心被一块巨大的石头压着,让我喘不过来气。

  放学了,我无精打采地走在回家的路上,想到了我考试前骄傲的情景和考试时的不认真,唉!真不该,可,世上哪有卖后悔药的啊。这时我想起老师常说的:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  我永远记住了这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  小学作文以进步为主题的600字<三>

  高尔基曾说过;“书是人类进步的阶梯!”小的时候我不明白,到长大以后才渐渐理解。

  说起我对读书的兴趣,功劳最大的莫过于爸爸,记得小时候,爸爸每天睡前都会给我讲一段《一千零一夜》,可每每我听到故事的高潮时,睡觉时间就到了,我只好恋恋不舍地爬上床。后来我渐渐长大了,爸爸工作越来越忙,顾不上我了,我只好拿起书自己读,我特别喜欢童话故事、神话故事。到了四年级时,妈妈给我买了很多书,《花季雨季》让我明白了哥哥姐姐的悲欢,《水浒传》让我看见了好汉们的侠肝义胆……

  以后的日子,我对书更加爱不释手了,岁月流逝,我已经进入五年级了,随着年龄的增长,知识的积累,我步入了更广阔的图书天地。五年级是小学的高年级,功课较以往繁重,但为了多读书,我抓紧一切时间,不玩电脑,不看电视,不磨蹭……妈妈都大吃一惊,没想到屡教不改的我居然不跟她抢电视了。自从开始读《明朝那些事后,我茶不思饭不想,一心只想着故事的内容,已经到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境界,他们都笑我像变了一个人。

  书陪我过了十一年的好时光,我们的友谊也如一棵大树,根深蒂固。

  是啊,如果书是一层楼梯,那么我愿意踩着它走向人生的最高点。

  小学作文以进步为主题的600字<四>

  星期二下午,老师让我们每人带一盒橡皮泥做东西。如果做得好,还有可能去参加“少儿泥点点大比拼”呢!放学回家后,我准备了一盒橡皮泥,第二天早上,把它带到学校去。

  星期三综合实践活动的时候,老师让我们拿出橡皮泥,我兴致勃勃地拿出橡皮泥捏起来,可怎么捏也捏不到一块儿去,像骨头散架了似的,又像顽皮的小孩在固执地玩耍,一点儿也不听指挥。原来橡皮泥放的时间太长,硬掉了。下午妈妈知道了这件事,连忙去超市给我买新的橡皮泥。

  晚上做完作业,我就动手弄起橡皮泥。我先做了一张长方形的床,上面铺着蓝色的被套,再做了一个普普通通的两层蛋糕。最后,我又做了一个穿粉红色衣服的妈妈。后来,妈妈建议我多做几个人一起过生日,这样家庭会更温馨。我灵机一动,做一家三口过生日的情景吧!可是泥人捏好,让他们站起来,那几个人就倒了。后来,我模仿韩国人跪坐的姿势,在后面加了两只脚,三个人就稳稳当当地跪坐在那里。

  星期四下午,我又给作品进行改造。用牙签在蛋糕上插了蜡烛,蛋糕加厚了,是三层的,最上面那层富有变化,是半圆形的。

  经过一次又一次的努力,星期五比赛的时候,我做的“快乐的时光”作品完成了。那泥人捏得更完美,蛋糕做得更精致了。我获得了“最佳制作奖”,心里真高兴。

  小学作文以进步为主题的600字<五>

  和好朋友去爬山,一路很开心,讲故事做游戏过家家。妈妈虽然还有点纠结邓书华同学说话不算数,上山下山都要自己当带路队长,可是比照之前的表现,也算有进步了,于是没立刻跟他谈话。可是快下山时发生了一点小意外,他自己没抓好横杠摔在地上,大哭一场。妈妈本来挺心疼,还自责没看好孩子。可是这家伙迁怒于人,认为是和他一起玩的小伙伴导致了他的跌落,抬手就是一拳。人家没计较,妈妈可是气坏了,噼里啪啦一通训,结果邓同学甩手就走,表示宁可自己穿越重重密林也不道歉。

  僵持了一会儿,妈妈的好朋友施以援手,给妈妈做通了思想工作。妈妈再用怀柔政策,安抚好了孩子的情绪,然后和小伙伴重归于好,再玩一会儿,最后回家。

  回家后,妈妈找机会跟邓同学谈了谈,很意外,本来绝不认错的他这次很痛快的承认自己不对,还给小伙伴打电话道歉。由此看来,在孩子的教育问题上,妈妈有很多欠缺的地方。首先不能急躁,要讲求方法;其次要真正做到感同身受,不能太教条;最后要开拓思维,加强理论学习。通过这件事,孩子也许能学会承担责任,也许还要继续努力,但是我确实有进步了,没有完全失去理智,和孩子较劲,虚心听取了别人的意见,最终取得较好效果。

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