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尊重是一束阳光作文800字

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生命似水年华,多少个轮回,多少个延续,只罢在世界眼里,下面是小编给大家带来的尊重是一束阳光作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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春之所以绚丽多彩,是因为它尊重生命,绽放出美丽;大海之所以广阔无垠,是因为它尊重小溪,奔流不息;高山之所以高耸入云,是因为它尊重泥沙,不惧风雨。尊重是一束阳光,照亮生活,温暖他人,也温暖自己。

我们家门前有一位收破烂的老爷爷,他生活条件并不差,但为了过得充实一点,他收起了破烂。每天都能听到大街上他卖力的吆喝声:“收破烂了,收破烂。”他每天都会来,村里人都认识他了。每当卖自己家的纸箱或瓶子时,在门口喊一声,那位老爷爷准会来到你家门前,和蔼地与你讲价钱。他穿着十分朴素,因为要每天与垃圾打交道,所以他的衣服每天都是脏脏的,知道的人以为他是一个节俭又和蔼的老爷爷,而不知道的人就常会把他当成一个脏脏的乞丐。老爷爷为此可受了不少的白眼和嘲讽。

“看啊,那个收破烂的。你看他好脏啊!”“真不知道他是怎么想的,这么脏,他的家人不嫌弃吗?也不知道收拾一下自己?”老爷爷每天都会听到这样嘲讽的话,每次他只是苦涩地笑一笑,摇摇头,当做没听见,默默地走过去。

记得那天我出去玩,刚好遇见那位老爷爷来收废品,从对面走来一对母子。那个小男孩看到老爷爷指着他说:“妈妈,你看那个老爷爷,他好脏啊!他为什么不把自己收拾一下呢?他不嫌脏吗?”那位母亲蹲下来温柔地对孩子说:“孩子啊,他也是为了生活,为了工作,如果不是他,我们身边的垃圾堆成山,没有人清理怎么办?我们整天生活在垃圾里,你愿意吗?”

孩子沉思了一会儿,摇了摇头。母亲说:“对啊,所以我们要尊重每一个人,尊重每一个职业。每个人都不容易,他们值得我们去尊重。我们不能去嘲笑别人。知道了吗?”孩子懵懵懂懂地点了点头。人们都说,父母是孩子最好的老师。这位母亲无疑是孩子最好的榜样。

职业有很多种,每一种职业都有它自己的价值。每一个人都有他自己的职业,他们默默地为社会做着贡献。只要人人学会尊重,生活就会处处充满阳光,每个人心田上,就会流淌着快乐,蓬勃着希望。

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有感之所谓历史剧

唐太宗曾经说过:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”历史记载着我们强大中国的历程。现在社会兴起了‘传统文化热’。而历史电视剧不计其数:《延禧攻略》、《隋唐英雄》、《鸿门宴》、《琅琊榜》……。那么这些剧是否真的可以称为历史剧呢?

《隋唐英雄》中,李世民在编剧的笔下早出生不止10年。电影《鸿门宴》中,虞姬大弹魏晋时才传入中原的乐器——琵琶。作为开年大剧的《楚汉传奇》,诸多史实性错误受到质疑:在秦始皇“焚书坑儒”的背景下,竞有儒生在私塾中教孩童们读宋代才有的《三字经》;有段对白也贻笑大方,有人向赵高汇报,“陈胜、吴广在大泽乡起义了”——无论哪个朝代,当政者都不会把“造反”称为“起义”。网友吐槽,“秦末居然有阿拉伯数字”“韩信大人好高科技,竟然不拿汉简,读纸书”。《山河恋之美人无泪》中,多尔衮写给大玉儿的字条是:“你就是你,不需要作假。请接受我的道歉。祝你快乐。”《楚汉传奇》中刘邦的台词更是俗不可耐:“我要命,我要什么脸”“他不懂,你把他当个屁放了吧”。

《甄嬛传》则更荒谬,把一个勤勤恳恳的雍正皇帝写成愚蠢,只关注后宫的糊涂皇帝……。

而还有一种“古装电视剧”,像《琅琊榜》,不说是哪个朝代的哪个事,只是向你阐述一个故事,也不属于历史上胡编乱造,而且人物对比鲜明,布局精美,演员演技炉火纯青,很让观众喜爱。

《雍正王朝》在1999年获第17届中国优秀长篇连续剧。其实《雍正王朝》改编于二月河的长篇小说。这个编剧还是很尊重史实的,只是在尊重历史的前提上加一点“料”来博得观众的眼球。虽然剧中陈设有些破旧,不如现在剧中的精美,但是因为尊重历史,在加上演员演技炉火纯青,获得观众大量称赞。

现在所谓的历史剧并不是指真正的历史,编剧不再关注真实性,让人们误解历史,相信那些根本不真实的人物形象,相信那些所谓的历史事件,导演们对影视剧作品的质量不关注,只知道赶紧收钱投资下一部,如此恶性循环下,我们中国人对历史的认知在一点点偏离轨道。其实了解历史最好的方法是看书,看那些具有史实性的历史故事。

希望将来的中国,有更多优秀的编导引领青少年们认知真正的历史,让更多的人了解中国。

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歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”记得那一天,妈妈下班回来递给我一本书——《米兰的秘密花园》。封面上的图画真美,绿茵茵的草地上一位老太太和小女孩在专心地看书,一朵朵娇艳的玫瑰花在她们身边开放,仿佛散发出沁人的芬芳。谢过亲爱的妈妈,我迫不及待地打开书,跟随米兰走进了秘密花园。

这是一个五彩缤纷的花园,玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……开得热热闹闹,花园的主人爱丽丝有着银白色的头发,穿着绿色的上衣和绿色的裙子,像一株安静的植物置身于花香弥漫的花园。她是友爱、善良又智慧的使者,每个周末都与米兰见面、聊天。在与爱丽丝的亲切交谈中,米兰了解到社交不只是大人之间的事,也是我们孩子的事。从学会向人微笑,从开口说出第一句话的那一刻起,社交就已经开始。热情地与别人交谈,仔细地倾听别人说的话,才能使自己成为一个为别人所喜欢的人。米兰学到了许多礼仪知识和一些与人相处的技巧,成为一个受人欢迎的小姑娘。

读完这本书,我深有感触。只有尊重别人,才能获得别人对你的尊重。打开记忆的大门,一股愧疚之情随之而生,那是对曾经的同桌晓健的歉意。晓健是个活泼的男生,不过额头上有个鸽子蛋般大的囊肿,据说是先天就有的。因为这个原因,常常遭到我们女生的嘲笑。四年级开学第一天,老师安排他坐在我的旁边,他背着书包走过来,笑嘻嘻地说:“你好,同桌,请多……”没等到他说完,我就瞟了他一眼,拖长声音嘲讽道:“谁会关照你呀,包包大人!”同学们哄堂大笑,我也得意地笑了。突然,我看到他脸色一变,原本闪亮的眸子暗淡下去。从此,他不再和我说任何一句话。我想:是我的讽刺挖苦深深伤害了他,让他和我之间竖起了一道冰冷的墙。后来,我也几次主动跟他说话,可是他总是不搭理我。唉,我不尊重同学,一切都是我的错!

“知错就改,善莫大焉。”今天,妈妈带着我到小区门口买水果。选好水果给店主称,我和妈妈站在一旁等待。一阵风吹来,一顶帽子飞落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了老人眼中的感激。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。学会尊重别人,别人一定会打心眼里喜欢你、欣赏你、帮助你,人与人之间的关系也会更加融洽!

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尊重是每个人都应该有的品性,即便是面对那些乞讨者。

这是件真事,那一年我和爸爸从地铁站上车,人来人往,似乎像泉水一样喷涌不止。到达第二站时,有一个大人和一个孩子上了车。孩子长得清秀,可他们的衣服却很烂。孩子手里拿着一个话筒,腰上挂着一个小扩音器。“他们是要干嘛呢”我好奇的想着。

“你看看吧,不好好学习,将来你就是他那样子,有可能还不如他呢!”爸爸说着,我不屑的瞟了他一眼没有说话。偷偷的看着那个男孩。这时只见男孩拿起话筒毫不害羞的唱起了一支歌,不得不说唱的还真是不错。而那个男人手里拿着一个碗在周围的乘客面前不住的点着头来回晃着碗,嘴里似乎说着谢谢。可那些乘客似乎一个个都是傀儡,无动于衷,或是嫌弃,或是惊讶。只有一两只手伸出来给了些钱。男孩和大人缓慢的穿行在拥挤的过道上走着。“爸爸,给我些钱”

“你要钱干什么?是不是想要给那个乞丐?你知道什么,现在骗子那么的多,还有几个是真的乞丐,他们一天都能挣好几百呢”爸爸小声的对着我的耳朵说。

“那好吧”我有些不情愿。这时男孩已经走到了我的旁边,而我却只能像那些傀儡一样被爸爸按住了肩膀。我无奈的望着他,而他却是报我以微笑。

“这是什么地方啊!居然还有乞丐,哼,真是无处不在。”只见一个打扮妖艳的女子鄙视的说了一句话并掏出五块钱扔到了大人的碗里。

“姐姐,我们不是乞丐,我们是卖唱,不偷不抢凭本事吃饭,你凭什么看不起我们呢?”我看到男孩的嘴角抽搐了一下情绪有一些激动。接下来令所有人惊讶的是,男孩从碗里拿出了那五块钱送到了妖艳女子的手上,那女子一下子尴尬了起来,“哼,真是不是抬举,爱要不要。”这时车站到了,女子迅速的挤进了下车的人流中扬长而去。男孩看着那女人下车的方向眉头紧皱叹了口气便有接着唱。只不过唱歌的声音呜呜咽咽不怎么好听。

这时我问爸爸要了十块钱,爸爸居然同意了。

我立即挤过人群追了上去,拍了拍那个男孩的后背把钱递了过去。“我们不是乞丐”那男孩转过头脸上似乎还有一些余怒。“不,你误会了,你唱的真好!”男孩看了看我,略带苦涩的说:“谢谢你!”

尊重他人的同时,便也是尊重自己,不要看贬别人排挤别人。男孩的行为让我受到了感动。“我们不是乞丐”这句话他重复说了几次,更是让我深深震撼,使我懂得了尊重他人的重要。我想说:但愿世界上没有乞丐。学会尊重他人会使我们每个人都能成为贤德之人,但愿世界上的人们少一点冷漠多一点关爱!

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每个人一生中会意见很多人,这些人都各不相同,各有各的特点,各有所长。而我也遇到了很多人,而其中最让我尊敬的一个人是我们以前的一个老师。他姓刘,所以我们叫他刘老师。

他的年纪五十多岁,他不高不矮,皮肤有点黑,有一双乌黑的眼睛,他还有一双敏锐的耳朵,也许是因为他的年纪比较大,和他比较繁忙,所以他的头发有点白。每当他在上面讲台上讲课时,我们就在下面不认真,在下面窃窃私语时,他就会稍微地咳嗽一声,暗示我们,叫我们不要讲话,要认真听,再不行,他就会朝我们讲话的同学望几眼,更进一层提乡我们不要讲话。

他上课时,他只要我们不讲话就可以了,他讲得很仔细,尤其是他上课时,他一提出问题,我们就会积极的回答问题,一旦我们回答对了,他就会很欣慰的笑一下;但是我们回答错了,他并不会斥责我们,他会耐心的给我们讲解,直到我们弄懂为止。他写的字也可谓是一手好字,不管是钢笔字,还是粉笔字,他都写得很好。他还叫我们写字时要慢慢写,不要写得那么快。

当我们考试考差了时,拿错题去请教他,他会耐心的讲解给我们听,而且一旦我们不懂,他不会大声的斥责我们,而是以另一种方式,换一个方法来给我们讲解,并且他会出一些类似的题给我们做,让我们加深印象,而且他还很负责,他还会给我们分析为什么会考差,并且总结出竟年方法,并不是很草率的。他平易近人,态度和善,对人处世好,下了课我们都将他当作朋友看待,他下了课从不拿长辈的口吻给我们交谈。而且他说话谦和,容易让人亲近。他的口才好,说话出口成章,滔滔不绝。

他对工作认真负责,每次下了课,课间的十分钟他都在批改作业,而且他有时抽自习课的时间,给我们辅导功课,他会出一些题给我们做。做了之后他会各哦我们评讲,他给我们布置的作业不多也不少,即不属于那种很多的,也不属于很少那种。

他生活很节俭,那时,他教我们小学他的家离学校不远也不近。他多半是步行来学校,而且他走路的速度很快,两只脚就像在比赛一样,他讲话口才好,经常给我们讲述一些道理。他穿的衣服很朴素,他还很勤劳。他回到家,就在不停的劳动。农忙世界,他还要割收麦子等。

在他的身上,我不但学到了知识,还学到了很多做人的道理,他就是我最尊敬的人。换做是你,你也会尊敬他的,不是吗?


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