高中作文四季的风800字
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当风儿到了那长长的弄堂后，掩不住自身的惊喜和赞叹。展开它飘逸的身躯，希望用自己那内心的热情来感染那街道上的人们。这里给大家分享一些以风为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以风为话题的高中作文篇1
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜”。我看不见，摸不着。没错，我就是风。
春天的我，是温暖、清新的，我所到之处，生机盎然，一片新绿。我来到了小河边，溪水妹妹快乐地哼着小曲，杨柳姐姐正在一旁对着溪水梳妆打扮，是时候轮到我这个万能理发师出手了。我帮杨柳姐姐剪了一片片又细又长的柳叶，接着，我又在柳叶上涂了一些焗油和护发素，使杨柳姐姐有了一头飘逸的秀发，变得更加美丽。临走时，她还向我点了点头，好像是在感谢我呢!真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
夏天的我，是闷热、烦燥的，我在四处跑来跑去，一会儿蹿到东，一会儿蹿到西。终于，我来到了一个足球场。那里，有十几个小孩正在踢足球，他们矫健的身影在足球场上掠过，我在一旁看得不亦乐乎。休息时，我为他们吹去一阵阵凉风，让他们凉快一点儿。接着，我又来到了广场上，看见了几只摇摇欲坠的风筝。我鼓足了一大口气，吹出一阵大风，一下子，它们全都飞上了蓝天。随后，我来到了一片一望无际的田野。农民们心急如焚地说：“最近这些天啊，天天都不下雨，再这样下去，庄稼就都要死光啦!”于是，我立刻把云弟弟们召集过来，我们跳着迪斯科，把雨都震下来了。农民们的愁云消失了，脸上的笑容重新绽放了，我们也跟着笑起来。大家都惬意地享受这一切，这可真是一场及时雨啊!
秋天的我，是凉爽、萧瑟的，在农民伯伯辛勤地劳动时，我经常为他们送去一阵凉风，为他们送去鼓励。我来到了树林，一片金黄令我陶醉其中。是谁在叫我?哦，原来是跳伞运动员——叶子弟弟。哈，他是想跳伞啊!于是，我刮起一阵凉风，叶子弟弟便一下子从树妈妈的怀抱中跳了下去，落到了金黄色的地毯上，动作优美无比，都可以参加植物奥运会了。
冬天的我，是寒冷、凛冽的，我和雪哥哥一起，手牵着手在城市里玩耍。我们落在院子里、草地上、马路上……小朋友们都来堆雪人、打雪仗，大街上热闹无比，每个人的脸上，都荡漾着幸福的笑容。
我是风，我热爱帮助别人。我随时随地都在你身边，我就是四季的风。
以风为话题的高中作文篇2
如果我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由地奔跑，让人们看得见我。
春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步抖动枝条，显得炯娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了!”告别迎春花，我将暖流吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下一片粉红的美丽，留下水陆草木的芳香，带走人们的烦恼。在公园里，我会静静地看老人下棋，调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。我会把断线的风筝送回孩子的手中，再拭干他脸上的泪珠，让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。
夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地从纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会和太阳商量，让他带上一层面纱，收敛那灼人的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。我要把乌云和雨点送到旱区，让那里的人看到希望，看到蓝色的我。
秋天，刚换上鹅黄色秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工人的垃圾袋中，和他们依依不舍地告别。鹅黄色的我勤劳地摘下树上的枯叶，却不会使人感到“秋风扫落叶”的凄凉。我温和地抚着女孩子们的长发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留地送给她们。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。我让雪花变幻着花样落地，看孩子们玩雪，听他们欢快的笑声。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑地看着我，仿佛他们盼望的春天已经到来。
如果我是风，我要做善良、美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。朋友，你呢?
以风为话题的高中作文篇3
星期六上午，妈妈带我去公园玩。我们躺在草坪上，暖暖的阳光照在我们身上，一阵微风吹过我的脸庞，真舒服呀!妈妈问我：“小雨，你说风有颜色吗?”我抬头看了看四周，说：“当然有啊!您看，它轻轻一吹，吹绿了柳树，柳树姐姐还在梳头呢!它轻轻一吹，花儿们竞相开放，迎春花妹妹张开了笑脸，春妈妈笑了。”
它轻轻一吹，荷叶撑开一把把小伞，水里的鱼儿在欢快地玩耍，青蛙在荷叶上高声歌唱，仿佛在说：“夏天来啦，夏天来啦!”
它又轻轻一吹，大地变成了金黄色，树上的石榴裂开了嘴，露出了一颗颗红珍珠，人们欢呼着：“今年真是个丰收年。呼!它又继续吹，雪娃娃从家里溜出来和小朋友们堆雪人，打雪仗，开心极了。”
风是五颜六色的，它来到世界各个地方，让世界更加美丽!
我是风。
我游历过万水千山，领略过山河的壮美，大自然，是多么美好啊!
在这座森林里，我看到了和谐的美：百花齐放，百鸟争鸣;山泉叮咚，绿树成荫。我像一个无忧无虑的小精灵，快乐地掠过森林，嬉笑着飞过湖面，又欢悦地抱着花儿，亲吻着她。我把浓郁的花香和清新的晨露附在身上，来到住在木屋里的老爷爷那儿，给了他一个“熊抱”。
我正要去找麻雀们玩，云突然黑了下来，太阳也被掩盖了。远处，雷公喘着粗气，电母咳嗽着急匆匆地赶来了。他们吼了几嗓子后，雨哥也闻声赶来凑热闹。“沙啦啦，沙啦啦?”一滴滴小雨珠渐渐多了起来，密了起来，敲击着石头、树叶与草地，回荡出各种声音。雨幕越来越大，我的心情也越来越激动。这种狂欢怎么少得了我!我开心地冲进雨里，也一起耍了起来。哈哈，太刺激了!风声、雨声、雷声、电声一起响着，组成了一曲极其雄壮的《风雨雷电交响曲》!
玩累了，我们便悄悄地收了尾。雷电声变小了，雨停了，我也不再继续“疯狂地吼叫”，太阳重新露出了灿烂地笑容。我向他们道声再见，就回到树林里，睡觉了。我做了一个香甜的梦?
以风为话题的高中作文篇4
风。这位大自然无私的使者，总在考验着我们，作为万物之灵的人类，同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。
柔柔的风，像位可爱的小姑娘，总爱亲吻我们的面颊;风，像一位舞者，看，小草，鲜花，树叶，都在它的缠绕下，竟偏偏起舞了;风，像个活泼的小孩子，看它正在和地上的孩子们一起玩着风筝呢!孩子们也很高兴它的存在。
风，它也有喜怒哀乐的时候，当它怒时，它会以惩罚的形式出现在人类的面前，所谓的“台风”，“龙卷风”……正是它对人类的惩罚，
风，它气愤的指着人类说：你们这些所谓的人类，也只不过如此，当贫困的人遇到困难时，你们那些所谓的，正人君子，也就是表面的，安慰他们，然后又回到高高耸立的楼堂馆所中，享受着佳肴美味，这样人们就会以为你是位多么无私。可恶的是，我无法惩罚你们，却影响了贫困的人们，然而你们就在其中，挑拨离间。你们这些正人君子，你们又能做什么，给我起个名字，让人们排斥我，其后你们又能做什么，你们无法接受我的挑战，你们这些懦夫。
风，它也不放过那些自私自利的家伙。它指着那些自私的家伙说：你们这些，人类你败类，你们无法自食其力，就破坏大自然人安静，你们砍去了我旅程中的伴侣，将它们连根拔起，然后将它们卖给木头产，让他们将树木做成门板，然后从中获取利益，你们以为神不知鬼不觉，你们错了，我把你们的一切都看在了眼里，不过我还是给了你们机会悔改，但你们还是旧病复发，又将我的伴侣砍去，可恶的是，你们没再种下小树苗，导致今天的沙漠化，这些都是你们造成的。但是，人类又怎么对待他们这些，自私自利的人呢?还不是放过他们。
风是位宽容大量的使者，虽然对那些所谓的正人君子，自私自利的人，是那么的憎恨，可还是宽容了他们。
风，也是位精确的预言家，在没次乌云大汇集时，它也早就预料出，将会有一场大雨来临，于是它会在大雨来临前，前来告知人们将有大雨的到来，提前人们做好准备。
风不是完美的，因为世界上本无完美。风最大的“却点”就是它不能“自控”。我们人类去能，因为我们有意识。所以，当我们看到某些被风毁坏的物品时，就应提醒自己，约束自己的一言一行，决不能造出人类的“龙卷风”。
以风为话题的高中作文篇5
清风悠扬，可使人心旷神怡;狂风大作，虽使烟尘滚滚，但却极富有诗情画意。可今天这台风不但令人心烦意燥，而旦树叶纷飞，吹在身上有割裂之痛，实在令人心急火燎，忍不住想跺跺脚，以表我心中的烦躁。
可我怎么偏偏这么惨：早上就已经说好今天要去外婆家，原以为可以去避避风头，可事实总是没有你想象的那么美好。那里依旧是乌云密布，黑沉沉的，天空上的云就像一条条漆黑如墨的蛟龙，一直盘旋着，而这风则是蛟龙的吐息。那阵势威风凛凛不禁令人想到金戈铁马的战场。
我站在河塘旁，顿时风卷残云般的把河边的落叶吹入河塘，宛如点点小舟，看风丝毫没有放过它们的意思。顿时水波荡漾，可落叶也不是省油的灯，宛如一个个坚强的士兵，一个倒了，又一个顽强地站了起来。风似乎被激怒了，吹得越来越大，越来越狂。可那士兵们还没缓过气来，另一个灾难又来了，真是一波未平一波又起啊!终于受不起任何的折磨，庄严地倒了下去。
风的矛头似乎又指向了我，一浪接一浪攻击我，我不禁想到：不是吧!我躺着也中枪啊!真是太悲催了。我逃呀逃，可风就是那么死缠烂打地跟着我。真是悲剧来得太突然，挡也挡不住。我如同一位喝醉的诗人颤颤巍巍，左摇右撞的，不禁想吟诗一番：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。虽然现在不是那里的八月，可听到这诗也不禁感到瑟瑟发抖。这风似乎也听懂这诗句的意思。正在细细品味。吹来的感觉也温柔了几分。没想到这风也是有情有义的啊!想到这里我今天对这风的坏印象也变成了对它的敬佩之情，这风可真是如同人一般多变啊!也如同人一样那么勤奋好学，它在风的大家族里也一定是一位知识渊博的学者吧!
风，我沉迷于你的声音，你的面容，你的感觉。虽然我看不见你，但你看得见我，我们对知识的追求是一样的。所以你在我心中早已不是一团虚无飘渺的东西了，你是一个真真正正的，有喜怒哀乐的人。
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