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高一学生写宽容的作文

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大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面小编给大家整理了高一学生写宽容的作文,希望大家喜欢!

高一学生写宽容的作文1

有一种伟大的力量,看不见、摸不着,它,就是宽容。宽容能让人改正错误,宽容能让人得到自信。它是一种胸怀,一种风度,一种气魄,一种关爱,一种境界,一种品格,一种精神。

做人应懂得宽容。胸怀宽容之心,你会与别人想处得更融洽,生活得更快乐,宽容会令你被幸福和快乐彻底包围着……如果你想得到宽容,你就要学会宽容别人。

有这样一个故事:从前有一个卖布人在卖布。这时,一个人走过来说:“几两银子一匹?”“三两。”“给我量八匹。”“好,三八二十四,二十四两银子。”“什么?明明三八二十三,怎么能说是二十四两呢?”于是,两人吵了起来。这时,孔子的徒弟来了,对买布人说:“你错了,三八二十四。”那人不服说:“孔子有学问,找他去,看他说谁对。你错了,把帽子给我;我错了,把脑袋给你,敢不敢?”然后两人去找孔子了。

到了孔子家里,孔子说:“徒弟呀,你错了。”于是买布人把他帽子拿走了。那人走后,徒弟问:“明明三八二十四,可为什么我错了呢?”孔子语重心长地说:“你错了,只是把帽子给他,而他错了,那可是一条命啊!总有一天他会明白的。”果然,没过几天,那人把帽子还回来了。

孔子的精神是多么的可贵啊!只是不经意的一瞬间,宽容挽回了一条性命,宽容的力量多么强大啊!

如果世界上多一点宽容,就会多一分幸福和快乐,就会多一丝温暖和甜蜜。一个人宽容就是一滴水,许多人宽容就是一片海;一个人宽容是一盏灯,许多人宽容就能汇出一片光明。同学们,行动起来吧,让我们的世界充满幸福的,让我们可爱的世界变得更可爱,让我们美好的家园更加美好。

高一学生写宽容的作文2

宽容,《新华字典》上的解释是:“宽厚,能够包容”它既是一种胸怀,也是一种情怀,所以做人要宽容。

宽容是一种豁达与大气,它如一泓清泉,可以浇灭人们心中的怒火,滋润人们的心田,从而化干戈为玉帛,化冲突为祥和,化仇恨为谅解。

清朝时期,张、吴两家大户人家,因建房争地而产生了冲突,一直争执不下,张家人把这件事写信告诉了在朝廷当官的张英,张英得知此事后,在信中说到:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家人在收到回信后,明白了张英的话,主动让出了三尺地,吴家被对方的行为所打动,也让出了三尺。这“六尺巷”的故事,从此成为美谈。

试想如果他们两家为了自己的利益大动肝火,那怎么会有后来邻里之间的和睦相处呢?可见,宽容是一束阳光,能照亮人们的心房,宽容是一缕春风,能驱散人们心中的阴霾。世有宽容,和谐永驻。

宽容还是一种爱。众所周知的音乐家李斯特,他的才华令世人所敬佩。当时有一个女学生因急切地想成名,就冒充是李斯特的学生,想借李斯特的名声来举办一场音乐会,然后一举成名。李斯特得知后并没有因此而生气,他接受了女学生的道歉,并给予了她极大的鼓励,教导她很多受益无穷的知识,就在女孩打算取消音乐会时,李斯特却说:“你现在已经是我的学生了,为什么要取消,大胆去做吧,我相信你可以!”

李斯特的宽容成就了女孩辉煌的一生,宽容给人以温暖与力量,能让人的能力充分发挥出来。当然,宽容并不是毫无原则的一味退让,而是一种慈爱与善良,是少有一点锋芒,是人生难得的一种佳境,它需要修炼才能达到。

宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!所以做人要宽容。

高一学生写宽容的作文3

宽容,这两个字是多么平凡又简单,它是一种理解,也是一种尊重,更是一种大度,是大智慧的象征。宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

记得有一次,在学校里。有一个同学的钢笔没墨水了,所以问我借,我和他关系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的钢笔借给了他。没想到,他一不小心把钢笔掉到了地上,把笔尖弄坏了,用不成了。我见了大发雷霆,冲着他大吼道:“你怎么回事?怎么会这样,你给我赔!”他见我这个样子,马上不断地向我道歉:“对不起,我不是故意的,我不知道该怎样赔。”我继续恶狠狠地说:“这个简单,你明天带三十元钱,做我的钢笔的赔偿费!”

回到家后,我仍余怒未消,好像他上辈子就欠我似的。我把情况向妈妈一说,妈妈眉头一紧,开始批评我:“你这样做真是太不应该了,不管他是不是把你的笔弄坏了,他都不是故意的,何况也道歉了,你不应该向他索要三十元钱。”我见妈妈也为这个同学说话,就更来气了:“妈妈,他把我最最心爱的钢笔弄坏了,你说我不怪他怪谁?”妈妈摇了摇头,开始语重心长地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤计较。你不应该因为别人触犯了你,而过分苛求。当你开口指责别人的时候,你想他心里会好受吗?东西破了可以补回来,而心破了就再也补不回来了啊!”妈妈这番富有哲理的话,给我了很大哲学启示,我深深地认识到了自己的错误。第二天,当那个同学给我钱时,我拒绝了,并很高兴地原谅了他,令他大吃一惊。

是啊,正所谓:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。对于别人的过失,必要的指责无可厚非。以宽容之心度他人之过,可以让自己成为世上精彩之人。

高一学生写宽容的作文4

宽容是每个人应遵循的守则,因为人与人之间需要宽容。以宽大之心对待别人,也是给自己争取如是追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。是刘秀的宽容使他统一全国,终成帝业。假使小树能够像刘秀一样宽容,不铲除自己周围的树木,与它们为友,一同经历风霜,那么它们就会共有一片绿色的天地,一方美好的家园,不至于沦落到孤孤单单地承受暴风雨的洗礼。

在现实生活中也是如此,有时候看起来会妨碍自己的东西,其实往往对自己的成长是有好处的。在工作学习中,我们不能只一昧地想如何去铲除对手,如何击败对手,而是要用宽容的心感激对手。例如,对学习上的竞争对手,可能向其借鉴学习方法,与其共同进步。从这个角度来说,宽容的心态能让我们拥有有的同学热心,有的同学学习优秀,有的同学能说会唱;但同时也看到了他们的缺点。但我们并没有彼此排斥,我们仍然是一个集体,因为我们能彼此谅解,彼此宽容。

古人也常常把宽容放在第一位。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后,蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格十分孤僻。蒋琬与他说话,他也只是光应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕着说:杨戏这人对您如此怠慢,太不像话了!蒋琬坦然一笑说:人嘛,都有各自的脾气。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当众说我的不是,他也会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这也正是他为人的可贵之处。后来,有人称赞蒋琬宰相肚里能撑船。

古今中外,人人都有礼、贤、德,而这宽容也是必不可少的。因为宽容,就像是一缕飘飞在大地上空的清风,使犯错者顿时就获取那一股清醒的药丸

高一学生写宽容的作文5

宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是严于律己,宽以待人。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。宽以待人,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

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