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初中遵纪守法的600字作文

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初中遵纪守法的600字作文

  遵纪守法是每个中国公民的责任。以下是小编给大家整理的关于初中遵纪守法的600字作文,希望可以帮到大家

  初中遵纪守法的600字作文:遵纪守法,从我做起

  大家都知道,现在是一个法制社会,每一个国家都有自己的法律,甚至是每一家企业、学校、工厂都有自己的章法、制度和纪律。身为一个公民我们应该履行和服从这些纪律和法律。

  虽然说法律十分神圣,我国的法律更是管理了13多亿的人民。但同样,它也是与我们的生活息息相关的。比如,遵守交通规则,就是在遵守法律。可尽管法律再三令五申,每天依然有许多人不遵守交通规则,闯红灯,违反法律,导致交通事故时有发生。这也体现了遵守法律的重要性。

  也许大家会说:“这些法律和我们中学生有什么关系,这都是我的父母、师长们应该做的事。实则不然,我们每一个人都是中华人民共和国的一员。从我们出生起我们就是一名公民,我没有享受权利和履行义务的责任。法律,就是我们应该遵守的纪律。邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起。”也许在十几二十年后,我们就将是新世纪的领头人,如果我们现在不遵守法律,那么今后如何成为国家的栋梁?

  要遵守法律,我们具体要怎样做?

  首先,我们要遵守学校里的校纪校规,熟读《中小学生法则》,并争取做到上面的每一条每一点。其次,加强自己的自制力,不抽烟,不喝酒,不出入网吧KTV等等不良场所,以免沾染不良习气,走上违法犯罪的道路。最后,我们要监督我们的家长,让他们也遵守法律,接受党的管理。

  法律,表面上只是几条规矩,但却是成家建国、社会安定的重要保障。法律,是屏障,保护着我们公民;法律,是利箭,直射罪恶分子的胸膛;法律是橡皮筋,在关键时主持大局。

  遵纪守法,从我做起,让我们一块儿在法律的庇护下,茁壮成长。

  初中遵纪守法的600字作文:遵纪守法,从我做起_法制伴我成长

  法律是每个人都应该遵从的责任,是规章,纪律。俗话说,‘没有规矩不能成方圆’这句话正是古人对后代的告诫,教育。

  一个社会的形成,最重要的就是约束力。有了约束,社会才会稳定,民生才会安乐。可以说,强大的约束力,正是一个社会是否能安定的根本。

  约束力则是普遍存在的。小到家规,大到国法;这些都是对我们的约束,管制。如果失去了这些大大小小的规矩,那么我们的世界会变成什么样子?无法想象。

  在这个法治社会中,虽然有着明确的规章制度,但总还是有那么一群人出于各种缘由触犯了法律。这时候,法律的威严就显露了出来,如罚款,拘留,监禁等。遵纪守法并不是对人的约束,而是一种强大的保护。我们在一条条规则中生根发芽成长:《未成年人保护法》保护着面对社会毫无抵抗力的我们;《预防未成年人犯罪法》组成了我们人生路上的一道道护栏;《消费者权益保护法》保障着我们生活的舒适程度。

  可以说,遵纪守法是每个人脑海里都应该有的原则,因为它对我们是利大于弊的。虽然它限制了人民的自由,但限制的部分是完全符合常理的,是让社会这台庞大的机器运转下去的保障。作为祖国新一代的接班人,社会的新鲜血液,国家未来的中流砥柱,我们有必要遵纪守法,更有责任遵纪守法!

  要做到这点,我们首先要了解法律的章程。我国犯罪案例中,有部分犯罪并非是故意为之,而是公民对法律的认知不深刻而导致的:2010年11月14日,湛江东方八所一小学三名学生外出购物,被五名少年挟持到一块菜地进行殴打并捆绑搜身抢劫到22。5元用于上网玩水果机。嫌疑人于2010年11月18日,被东方警方抓获。其中最大的15岁,最小仅有12岁。据其中一个犯罪嫌疑人‘阿涛’交代“我们真的不知道这是犯法,没钱上网,吃饭了,就去找那些农村来上学的学生要钱”可见认识法律的重要性。所以学习法律是遵守法律的前提。作为新一代的进步青年,我们要做到熟知法律。将其化为护盾,化为利剑,成为我们立足的基石。

  作为祖国未来的中流砥柱,遵守法律是我们必须做到的,不仅自己要做到,还要教导提醒周边不懂法律的公民。更要阻止违法行为的发生,且不同流合污。

  其次,我们需要尊重法纪。作为做人的行标,法纪自从人类具有社会行为诞生,演变至今。我们的法纪经历了世世代代的文化历程。古时,每一个统治者无不绞尽脑汁修改它,完善它,以此来巩固自己的政权。法纪,它是人类文化历史宝贵的结晶,我们不枉尊重它!

  遵纪守法不是一句口头禅,它代表着我们对社会的承诺,对党的忠诚,及对国家的责任!我们必须承担起它,遵纪守法,从我做起!

  初中遵纪守法的600字作文:争做遵纪守法公民

  “法律——由立法机关制定,国家政权保证执行的行为准则;是国家制定和颁布的公民必须执行的行为准则。”这是字典中对法律的解释。但它对于我们很模糊,并不具体。作为中学生,我们要争做遵纪守法的小公民,就要从生活中做起,学法.懂法.守法.遵法;学习实践科学发展观,争做遵纪守法小公民。

  曾有古训:“无规矩不成方圆”。小得来说,学校没有规矩,就没有秩序,更不可能培养出优秀的学子;大的来说,社会没有规矩,就没有稳定,更不可能社会发展.国家繁荣。而法律正是国家制定的规矩,也是我们每一个人应该学习和遵守的规矩。

  法国著名教育家卢梭曾说过:“人生当中最为重要的时期是从出生到成年时期,在这个时期如果不摧毁种.种恶习和错误的话,他们就会发芽滋生,一直以后采取手段去改的时候。他们已经扎下了深根,可能永远也除不去了。”可见,少年时代养成一个好习惯是多么重要。只有从小养成好的习惯,才能成为一个优秀的人.一个有益于社会的人.一个国家栋梁之才。

  那么我们应如何做一个遵纪守法的公民呢?

  作为尚在象牙塔的我们,很多法律都离我们很远,而此时我们应该遵守的就是学校的各项规章制度,应该作为行为准则的就是道德的要求。

  在学校里,《中学生日常行为规范》就是我们应该时刻遵守的行为准绳。很多学生都能按照它来严格要求自己,做一个品行优良的中学生。而同时却也有一些学生不能严格要求自己:如有的人自私自利,损坏公物,侵害集体利益;有人顶撞教师,打骂同学,扰乱正常的教学秩序;有人沉迷网吧,整日不思进取,思想堕落,没有中学生应该拥有的积极进取之心;有人在其他人困难是不能伸出自己友爱之手,不能奉献自己的爱心。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重破坏了学校应有的良好道德氛围。这些都是我们要改正的。在学校里,我们应保有一颗积极进取之心,努力学习,刻苦奋斗,同时要严格要求自己,遵守道德规范“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻”,我们要培养自己良好的道德品行,让自己成为团结同学.尊敬师友.行为规范.有美好道德的标准中学生。

  我们应做的不仅是这些,我们也是社会的一员,所以也应遵守社会的各项纪律要求。当我们出行时,要谨记交通规则并认真遵守。当别人有困难时,我们应助人为乐,积极奉献自己的爱心,热情的伸出自己的援助之手,帮助他人度过难关。公交车上为老人让座,公共场合不大声喧哗,为贫困的学子捐献一点自己的爱心……这无一不体现出我们新时代青年应有的道德素质。在家里,“百善孝为先”我们要尊老爱幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。为父母多洗一次碗筷,为父母少添一份担忧,这都是一个思想道德高尚的小公民应该做的。

  一个表情,一句言语,一个动作,一件小事……都能体现出我们的道德风尚。所以,作为一个遵纪守法的小公民,我们举手投足之间都要遵守要求。要把自己培养成一个有道德.有文化.有理想.有素质的新时代青年。

  十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是我们健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,成为一个遵纪守法的小公民。

  初中遵纪守法的600字作文:遵纪守法

  俗话说:没有规矩不成方圆。

  我从这句话中得出,人人都要遵守秩序,才能成方圆,就如同空气对于小草,水对于鱼儿一样,不可分离——这是大自然的的规律。

  我们学校也有校规,法律也有秩序的规则。俗话说得好家有家规,国有国法,

  我们要遵守国家定的法则,在学校要遵守校规,听老师的话,例如不要打架,说脏话,聚会,拉帮结伙等,我们要遵守校规才能做好学生。

  难道我们要每天都提着砍刀,拿着棒棍吗?要你打我,我打你吗?还要每天谈恋爱吗?还是要躲在厕所里抽着和着粪香的烟?不!我们要学会遵守作文纪律!拒绝不良风气,我们要严谨校规,不能无视校规。

  在秩序上,我们遵守交通规则,比如过马路,不闯红灯,靠右行走……我们要遵守交通规则才能做好公民。

  难道我们要闯红灯吗?也许有人会回答:yesIam!,可我们要想到后果,假如在某个地方,出车祸,翻车,这些我们有想过吗?乱过斑马线的后果你有想过吗?

  一个好的班集体要团结一致,比如上课不要打瞌睡,讲话,影响别人上课,积极参加各项班级活动。如果我们都我行我素,像一盘散沙,那么我们还是一个班集体吗?

  一个家也是有规矩的,比如和父母吵架,发生分歧,我们也要和父母和和气气的交谈,万不可顶撞,如果大家心里都有自己的想法和秘密不和父母诉说,那么这还是一个家吗?

  国和国,家与家,校与校之间也要有秩序,才能顶起一个国家。

  俗话说,“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终身,一是我们头顶上璀璨的天空,二是人们心中高尚的道德。”所以说我们要遵守纪律,守好法则才能成方圆,才能成有规则的国!

  初中遵纪守法的600字作文:遵纪守法,构建文明社会

  “没有规矩,不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,遵纪守法是每个公民应尽的义务。做为一名学生,更是要从身边的小事做起,遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》。可是,在我们这个班级的集体中,还时常有违反纪律的情况出现。

  那一次上课的时候,老师因为临时接到通知到其他班级听课去了,临走时只是匆匆交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室,同学们就开始捣蛋工作了。讲话的讲话,扔纸条的扔纸条,看漫画的还算是比较安分守己了。更出格的是,有几位同学互相喊着绰号,展开的唇枪舌战,有一位同学还跑到讲台边,在黑板上胡乱涂鸦,班干部劝也劝不住。俗话说得好,“勿以恶小而为之”,像这些同学,老师不在的时候,他们不知道自觉约束自己,一旦养成习惯,可怎么改正啊。

  在上学放学的路上,我也经常看到一些违反社会秩序的事情。近几年,塘下的车辆增多了,交通比较复杂,重要的十字路口动增设了红绿灯。红灯停,绿灯行的交通规则没有人不懂,可是就有一些行人,等不及绿灯亮起的时候,看着红灯就闯过去了,来往的车辆鸣着喇叭提醒他,他当做没听到。我想,这跟一个人的基本素质有密切的关系啊,这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不大注意学校的规章制度的。

  那一次,我和妈妈上街买东西,走在公路上的时候,一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳,一开始还以为是青年人不遵守交通规则,超速行使。等到摩托车开过去了,这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊:“抓住他,强盗。”可是,救星并没有出现,大家看到这种情况,只关心自己的钱包,对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。

  “国无法不治,民无法不立”,要构建一个和谐的校园,构建一个文明的社会,我们不仅要养成遵纪守法的习惯,更要有同坏人坏事做斗争的勇气。

  学习“八荣八耻”,我们更加明确什么是光荣的,是体面的,什么是耻辱的,是丢人的,我们要学会怎样用法律保护自己,更要学会怎样用法律维持社会秩序。

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