初中记人作文最全范文精选5篇

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  我见过各种各样的人,有顽皮可爱的人,有认真努力工作的人,有骄傲自大最后失败的人……下面就是小编给大家整理的初中记人作文最全范文精选5篇,希望大家喜欢!

  初中记人作文1

  我见过各种各样的人,有顽皮可爱的人,有认真努力工作的人,有骄傲自大最后失败的人……而我最难忘的,是我们班的管庆州同学。

  其实当我一开始进入初中时,谁也不认识谁,只能靠自己慢慢熟悉,可管庆州不一样,我很快就将他给记住了,不是因为他的名字有多记,而是他的一举一动都让我打心底里佩服他。

  当我进入教室,我发现管庆州,觉得比较矮,但是他很勤劳。当老师说要为班级出一份力的时候,他是第一个为班级做事的人,他虽然个子不高,却每每都能看见他为班级效劳的身影。每当老师说要做什么事时,他总会举手。竞选班干部时,他也想竞选班干部,老师觉得这样的人有能力管理这个班级,于是就让他做了副班长。

  尽职是他的优点,有一次晚自习的时候,老师不在,让同学们不要说话,可我后面和前面的两位同学一直在说话,而且是在互损,这时管庆州说:“不要讲话了,俗话说苍蝇不盯无缝的蛋,你们谁是苍蝇谁是蛋,我不要你们回答,再讲话妨碍到其他同学,等老师来了,让老师给你们加一个作业,写写自习课上的反思,不少于600字”。这样,直到最后,那两个同学都没有再讲话。

  他也十分勤奋,开学了一个多月,月考也结束了,管庆州考了第一名,语文和英语都拿了班级最高分,分别是107分和99分,他的总分有302分,可我,总分只有282.5分,好大的距离啊,这个第一名的成绩,使我对他的印象更加深刻了,更加崇拜这个副班长了,我默默定下目标,我一定要向他学习,努力取得好成绩。

  现在知道为什么他是我印象深刻的人了吧,因为他是我的榜样!

  初中记人作文2

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们心中。

  ——题记

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,用两个字概括就是——燃烧!您讲的课把我们带入一个丰富多彩的世界,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  您不高的个子,瘦瘦的身材,但却给了我一种强大的安全感,只要和您走在一起,便觉得天不怕,地不怕了;您慈祥和蔼的面容,但总给人一种莫名的肃然起敬之感……您的言行,您的举止,都让我觉得您很不平凡,并且成了我最好的榜样。

  老师,虽然和您相处只有半年时间,但是您那浓厚的文学气息深深地感染着您的每一个学生。语文课上,您带领我们欣赏济南冬天的美景;教我们要勇敢坚强,给我们勇气,鼓舞我们乐观自信,教我们做人的真理;让我们学习伽利略的那种坚持,无畏的精神;让我们沉浸在童话王国里;带领我们看社戏togeher……您让我们在文学的世界里尽情遨游,享受无穷的乐趣……

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,却成就在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的沙砾;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着等待开拓的园地。

  记得有一次,我发现自已的作文总是提高不了,于是我去请教您。由于马上要上课了,您让我放学在去。放学了,我见您匆匆忙忙的走在路上,但您一见我来了,立马又和我一起去了办公室。我发现作文本上密密麻麻的全是您的评语。您在百忙之中还为我批改作文,我十分感动。接着,您开始从头到尾慢慢地给我讲起作文来。从题目到内容,又从内容到篇章,接着从篇章到结构、语言,又到字、词、句……您不厌其烦地给我一一道来。这个字用得怎么样?用在这里不恰当,体现出了什么,又表现出了什么?您比讲课还认真、还细致地给我讲。有的地方我没有听得太清楚,您见我脸上皱着眉头,便又更细地重新给我讲了一遍。这时,我无意间看见了您的桌上有三堆作业本还没批,您不顾这些,还细致地为我讲作文,我的视线渐渐模糊了。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁的爱。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  春雨,染绿了世界,而自已却无声的悄失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

  一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

  一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生的绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!

  轻轻一声问候,不想惊扰您,只想知道您一切是否安好。您的生体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

  初中记人作文3

  他,一头帅气的飞机头,一双炯炯有神的大眼睛,一张小嘴总是翘着。他,经常穿着一身运动服,有时也来一套休闲装,看上去很体面的样子。他走路自带疾风,嘴里时不时哼着小曲,一副滑稽的样子真是令人喜爱。他就是我们班的“哼哈二将”之一----陆恒渊。

  他这个人性格勤劳乐观,不信你看!数学老师发现我们班教室太脏,老师让我和他留下来帮忙打扫。我自然很不情愿:今天又不是我打扫,也不是我值日,为啥叫我们俩打扫,为什么不让其他人帮忙?我心里充满了抱怨,拖地也漫不经心了。

  而他倒好,一边唱着流行曲,一边使劲地拖地,似乎把这当成了乐事。他发现了我不开心,也把我的心思一眼看穿了,懂得了我的心中不平。于是,他停下手中活,劝导我:“老师让我们做是我们的骄傲,我们的自豪,我们应该开心才对呀。再说,勤奋是一种好品德,人人应该勤奋做任何事,你说,对吧?我相信你!”我听了他这番劝告,立刻受益匪浅,感触万分,便立刻恢复状态,卖力地干起活来当我看到他打扫时,他面带微笑,走步轻盈,毫不费力的滑稽样子,我便开心一笑。

  他不仅生活态度乐观,而且也非常喜爱助人为乐。就拿上次数学老师检查试卷分类来说吧,我的试卷又乱又遭,而老师说谁不订好,我就放学后找他算账,乍一听,把我整个人吓出了一身冷汗。这时,他在一旁看见我已“火烧眉头”,不失风格地递给了我一条“救命稻草”-----固体胶。我三下五除二地将试卷贴补完整,陆恒渊在一旁又给我的试卷加了一道保险-----订书针。“啪啪啪”三个订书针又更加紧密地订好了试卷。当老师检查过关的时候,我和陆恒渊都会心一笑。

  这位可爱而又乐于助人的同学,有时还又滑稽搞笑,真是让人开心一笑的“小丑”,他真是一个乐观的人啊!

  初中记人作文4

  张云翼。他高高大大的,戴一双黑色的眼镜,穿一双黑色的运动鞋。让人觉得他喜欢黑色,不过,他有一样东西是洁白的,那就是他的心。

  为什么说他的心是结白的呢?因为他的心很善良。一个人外表漂不漂亮并不重要,重要的是这个人的内心是否善良。一个人无论你长得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的内心无比丑陋,那也是没有用的。一个人外表长的不怎么样,而内心却很善良,那这个人就称得上是“美人”而张云翼就是这种人。

  今天,我们的张云翼可高兴了,因为他月考语文考了94分。他考了这么高的分,却还是谦虚的学习。而我呢?语文只考了76分,数学考了92分,英语考了110分。只有英语让我比较满意。我却很骄傲,跟这个炫耀,跟那个炫耀,现在回想起来,觉得好惭愧。

  班长——赵淇。他身高1.75米,是我们班上最高的人。人长得帅帅的,有一点淡淡的胡子,流行的发型。到他值日的时候,他的严厉让我感到可怕。

  有一次英语课,老师在上面讲课的时候,下面的同学这个讲,那个讲。赵淇看到这种场面,记名字记了十几个,只要是讲了小话的,不管和赵淇的关系有多好,都被他记了名字。

  黄灯辉,他是一个搞笑的男孩。我们跟他取了很多外号,有黄色辉、搞笑辉等。下面我跟大家说几个和他有关的故事:第一个,有一次,英语老师报听写,他没写好,被英语老师留了下来,老师说:听写没过关的不许吃饭.黄灯辉被英语老师留下来没有吃饭.下午又被老师留下来了.到了晚上,他说,他很饿,叫我们给一点东西他吃,我们说:“你太搞笑了吧!“

  黄灯辉在晚上上厕所的时候,因为慌张而没有带纸,他叫我们给他拿一点纸,我们拿了纸之后说:怎么给你?他说从窗户那里给他,我们把纸给他之后,我们把门拉住了,张选把厕所的灯关了,黄灯辉说:谁把灯关了,吓我一大跳,是你关的吗?张选.他上完之后,准备出来,他发现我们拉着门,说:快把门打开,我很害怕。我们哈哈大笑起来。

  这就是我们班三个形象鲜明的“他”,你认识他们了吗?

  初中记人作文5

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,她能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,她使我远离冷漠、虚假。朋友她给我无数的信心和快乐。

  她,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡认识已经有七年多了,她给我带来欢乐,带来……

  心怡,她是我学习上最大的对手。她勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为她,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次考试,要不是我第一,就是她第一。如果她没考好,她肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。她从来不会因为的一次失败而放弃,相反,她会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和她说:“心怡,我们要考同一所初中,到初中的学校我们继续竞争,好吗?”她说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问她,她也很乐意,她会详细的和我讲解,她有不懂的题,我也会讲给她听。因为有和心怡竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和心怡争第一。有时我没有考好,她会鼓励我,要我努力,和她继续竞争。有了心怡的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和心怡开始竞争了,这就是心怡给我带来的学习动力,在这,我要好好的对心怡说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

  心怡,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时她会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,心怡和她的朋友们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。

  我们是同学还是朋友,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是心怡给我带来的欢乐!
 


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