节气的故事初一优秀作文

第二天，我们都拿起了那根已经出现灰尘的竖笛。我们在教室里，将歌谱认认真真地抄好，不敢有一点儿疏忽。我们都其乐融融，喜溢于言表。但还是没有底子——只有一个月了，我们怎么能在这么短的时间内，炉火纯青呢？但我们怎么会有道理不努力练习。教室里，我们都看着乐谱，平缓地吹着悠扬的乐曲，萦绕在耳边……太阳虽隐在云后，却高兴地看着我们；淫雨霏霏，却在这时与我们的笛声相伴，一唱一和。

十余天后，天气越来越热了，太阳渐渐露出了头，俯视着人间。离芒种不久了。我们在反反复复的练习下，乐谱已能倒背如流。就像稻穗渐黄，稚青将退，功夫不负有心人吧。我们可以正式的练习了，队形也开始进行排练。我们在前往排练厅的一路上欢歌笑语，谈笑风生。太阳的阳光照射在我们的脸颊上。就像麦穗在这时候渐渐在田里露出了金黄。

开始排练了。我们都很激动，轻车驾熟地在笛孔上一点一点地按着，美妙的音乐在耳边舞蹈。

“足蒸暑土气，背灼炎天光”，排练厅的风扇挂在两旁，只有微风徐徐，我们却已经热得汗流浃背。早已有人抱怨热，但却没有一个人去问什么时候走。小休一下，继续乐在其中，不亦乐乎！正是那“力尽不知热，但惜夏日长”！

几近芒种。原本空空荡荡的学校，霎时摆满了桌椅。谁知道，今天会是怎样的热火朝天，怎样的如火如荼？！我的心怎能如“清风徐来，水波不兴”；正如那“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”！料想这时，也许那稻穗早已熟透，收成几近来到。也是，芒种到了。

天上太阳泼泼洒洒，向人间好不悭吝地洒着金光。我们快上场了。我瞅了瞅我那因训练太久，变得容易脱落的竖笛，不禁倒吸了一口热气。我十五个吊桶打水——七上八下地开始进行表演。

随着伴奏声如水的流淌，我们在太阳的注视下，吹起了如风的笛声。我们端端正正地提起竖笛，手指紧按着，已经陷到里面小半厘米了。我十分紧张——我不能让我们历经一月的练习闪出的金黄因为我而褪为绿色。历经了短短3分钟，我却出汗比平常训练还多；这正是“台上三分钟，台下十年功”！掌声四起，经久不息。阳光照耀着我们。稻穗在这时一定已经收成！

我的记忆中，在那一瞬间，那一次芒种，校园是金黄的，布满了阳光。我们在那时正如稻穗，经过长久的努力得到了收成。每当芒种之时，金黄的阳光又会照耀在我的心间。我由你们——我的朋友，知道了只有努力才会有丰硕的成果。

不知是芒种带给我的“一分耕耘，一分收获”的鼓励，还是“只要功夫深，铁杵磨成针”的坚持，使我在芒种时格外奋发，正如稻穗不滞于青。

节气的故事初一优秀作文2

大雪

自秦代以来，我国就有了二十四节气之说。节气，反映季节的变化，影响着千家万户的衣食住行。它始于立春，收于大寒，年复一年，循环往复。相比于小草萌动的立春和惊醒了蛰伏土中动物冬眠，春雷乍动的惊蛰等，我更有感于大雪。

翻开日历惊喜地发现今天已是二十四节气的“大雪”了，大雪，顾名思义，雪量大。“大者，盛也，至此而雪盛也”，是二十四节气中的第二十一个节气，公历每年的12月7日或8日，到了这个时段，雪往往下得大、范围也广，故名大雪。想到这几天就有可能下雪，心中无比得兴奋。

你问为什么。答案很简单：因为我们在杭州，这里下雪比过节甚至比过年更难得，雪便成为了我们眼中的“稀罕物”。

不仅在现代是如此，在古代，雪也是一种极其浪漫的元素。每缝下雪，就会有不少诗人提起毛笔，写出一首首美丽的诗词，流传千古。如“登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界真奇观也。”又如岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”还有韩愈的“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”

大雪不仅是个充满着浪漫气息的节气，它还是个充满着艺术的节气。当雪花漫天飞舞时，让人赏心悦目；当雪覆盖大地和万物时，白茫茫的景象让人赞叹不已。大地白雪皑皑，绿树披银饰玉，加上那不一样了的山，努力装着冷静的河，美轮美奂极了，仿佛大自然的艺术师为迎接新年的到来所画的山水画，又自然、又美得令人神往。美哉美哉！

大雪除了让我们一饱眼福，带给了我们精神的愉悦，它更不会忘记自己的节日使命，过节，怎少的了美食的享受。“小雪腌菜，大雪腌肉”，大雪节气一到，家家户户忙着腌制“咸货”。“冬天进补，开春打虎”，大雪这一天，亲朋好友之间相互提醒着进补藏气，地处寒冷地带的北方则过的更加的讲究，历来有“小雪杀猪，大雪宰羊”之说。

当然，除了一饱眼福和口福，大雪更是家族亲友叙旧联络感情的好时节。天时，地利，人和之节气。

节气的故事初一优秀作文3

“正月中天一身水，然生木者必水也春。春是自然的底色，雨是屋檐的泼墨。”猜猜这是什么天气？惊蛰？夏至？都不对——是雨水！

今天作文课张老师教我做一个节气的卡片，请看看“雨水”怎么诞生吧。

我挑了一个雨水大图纸，图纸上有一大块灰色的田地，难道有小鸡在上面撒尿了？怎么有些雨水是灰色的，是水被污染了吗？更别说禾苗了，像是完全被抽去了生机。“怎么这么丑啊？光秃秃的，什么都没有。”我有点纳闷。

原来这些灰色部分需要我们用贴纸贴上，我的编号是02，还以为立马能拿到小贴纸。但老师让我们听到自己的号码才能上去，“24号”“9号”“17号”……看着其他同学一个个上去拿到自己的贴纸，我在座位上一次次期待又失落，焦急得直搓手。“2号同学在不在？＂我飞奔上台，终于领到了我的小贴纸。

我拿着大图纸和小贴纸，认真地一一对应位置，确定没有错误才开始贴。

小贴纸“卡在”小贴布上，我先试着抠了抠，咦？怎么抠不下来呀？我看着满贴布蓝色的雨滴，顿时感觉无从下手。一不做二不休，“嚓＂一声，我被吓了一跳，原来我手一滑，一不小心把大贴片后面的双面胶撕破了。怎么办呢？现在更难撕了呀。我灵机一动，想出一个好点子，先把双面胶纸贴在上面，然后拿出剪刀，剪下来不就好了吗？雨水很快全都贴好了，就差嫩绿的禾苗和大片的田地。田地形状非常规则，很快我就贴上了。但是禾苗又难倒我了，无论是扒，撕还是抠，都没有用，我急得都想放弃了，最后请教了我的同桌“艺术家”小寅。在她的帮助下，我耐心地沿着边缘慢慢抠，扯，撕，拉，禾苗最终乖乖掉落了。我把贴好的图片放在支架上，“雨水”贴画就大功告成了！

来看看我的成果吧，清新干净的露水，嫩绿小巧的禾苗，肥沃辽阔的田地，让我仿佛看到了一株株禾苗在随风飘动，舒服地吸收土地的养分呢。

我制作的“雨水”节气卡，真漂亮！自己付出的劳动有了收获，真快乐！

节气的故事初一优秀作文4

中华文化博大精深，源远流长。也许你认为自己对中华文化已经非常熟悉，自认为自己知道除夕，春节，中秋节这些传统的节日。但是一年中，还有二十四个小精灵，你曾注意过它们吗？那就是二十四节气。

节气指二十四时节和气候，二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农业的补充历法，是中国古代汉族劳动人民长期对经验的积累和智慧的结晶。

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪小大寒。那么，二十四节气又有怎样的历史由来呢？中国上下五千年以来，我国的政治，经济，文化，农业活动中心多数集中在黄河流域，二十四节气就根据那一带的气候，物候制定出来了，并一直为人流传至今。

在二十四节气中，比较重要的几个节气分别是惊蛰，小满，芒种，白露了。

惊蛰是每年的三月五日或六日，这时候气温上升，春雷滚滚，会惊醒正在冬眠的动物，所以叫做惊蛰，惊蛰时很少下雨，适合播种，所以农民伯伯们一般会在这时候种下水稻和玉米。小满则在五月中旬，这时候小麦与大麦都开始成熟了，马上就到了收获的季节了。六月六日前后，小麦变成熟。这时，农民大多数都应该给水稻插秧了，所以这时又叫做“忙种”。白露在九月上旬，白露之后天气变幻转凉，要注意适当的加减衣服。

不论是惊蛰，小满，还是秋分，小雪；这无不体现出中华劳动人民的勤劳与智慧。打春雨惊田，春分清谷连。立夏满芒种，夏至二暑还。立秋暑白露，秋分寒露阵。立冬雨场雪，冬至寒又寒……在这二十四个节气里，流淌着中国最古老的文化，正是这源远流长的文化中，二十四节气铸就了文化精神，中华人民的勤劳智慧。

在这二十四节气中，中华文化才更加博大，中国传统节日才得以流传至今，年复一年，二十四节气会伴随我们，永远流传下去。

节气的故事初一优秀作文5

“冬雪雪冬小大寒”，瞧！我正在制作“小雪”节气卡。同学们呢，也忙得热火朝天，教室里笑声阵阵，空气里充满了欢乐的气息。

老师拿出好几个装着节气卡片的盒子走上讲台，微笑着说：“同学们，现在我把节气卡片发给你们，大家一定要细心哟！”

我拿到的是20号：小雪。只见卡片上漫天的雪花在空中到处乱飞，一会儿坐到梅花上，一会儿躺到树枝上睡觉。这些纸上空白的地方是不是要粘材料的呢？

“接下来，我给大家发一下材料。”老师笑着说。“请大家上来排队拿材料！”老师一边拆材料的包装袋，一边说着。

我迫不及待地想：咦，我的图案会不会很漂亮呢？

接着，我拿着那好看的材料坐到位子上，想将粉色的小花撕下来，可是为什么怎么也撕不下来呢。我呆了一会儿，然后捏住胶纸，总算用大拇指抠去贴纸，在卡片上找来找去，终于找到了图片。下一个贴纸呢，咦，两个图片一样的，那可怎么办呢？要不随便贴！好的，我来了！我要开始大显身手了。

终于好了，我把小圆片抠下来，在背面贴上双面胶再粘在纸上。

“啪，啪。”我将支架也抠了下来，中间架在一起，把卡片架在前面。

哇塞，好漂亮呀！梅花上有许多雪花，“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”。它们在比谁更白呢！“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花比雪花香，但雪花又比梅花白。真是“尺有所长，寸有所短”啊！咦，“小雪气寒而将雪矣，地寒未甚而雪未大也。”我突然看见了这一排小字。