再塑生命的人初一作文读后感

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 《再塑生命的人》是《假如给我三天光明》的片段,很喜欢《再塑生命的人》的结尾,莎莉文老师给了小海伦对爱的认识,让她昏黑的世界中有了五彩缤纷的颜色。下面就是小编给大家带来的再塑生命的人读后感,希望能帮助到大家!

再塑生命的人初一作文读后感1

“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向岸驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意外发生”,这句话摘自于文章《再塑生命的人》。从这段话中,我们可以真切地看出,在未受教育之前,盲聋哑的小海伦正如那迷茫的大船,不知该何去何从,而在小海伦生命中最重要的人——安妮·莎莉文,正如那一楼灿烂的阳光,为她照亮了前行的道路。

海伦·凯勒,美国著名作家、教育家、慈善家,她曾获“总统自由勋章”,看完这些介绍,相信所有人都很敬佩这区区一介女流吧,但如果当你们得知她还是一位盲聋哑的残疾人士时,一定都目瞪口呆吧。没错,正是这样一位残疾的女作家,她获得了那么多的至尚荣誉,并写有《假如给我三天光明》等不朽名著。

我想,在大部分名人当中,我最敬佩的应属海伦和霍金了吧。在我看来,海伦正如那万花中较为纤弱的一株花,虽矮小柔弱,但开得娇艳无比,也更讨人的喜欢,它在不断地接受暴风骤雨地洗礼,奋力地汲取着醉人的阳光,它发疯似的锤炼自己,让自己变得更加美艳,更加顽强,以至于超过了那些先天性比它好的花朵。也许有人会说海伦是因在莎莉文的教导下才会变得如此耀眼,但如果单单只有莎莉文老师的教导,而海伦本身缺少那坚忍不拔的效力,她还会成功吗?

海伦·凯勒的一生无不在告诫我们:知识和毅力是生命的根本。

再塑生命的人初一作文读后感2

阅读课上,闲来无事的我捧起了语文课本来,一翻开,就看见了美国著名作家海伦凯勒的《再塑生命的人》这篇即将要学习的文章,于是,我便津津有味的读了下去。

这篇文章主要讲述海伦和她的的老师安妮的故事。海伦刚出生时还是健康活泼的,但六年后不幸降临在她头上———她失明了,当然也难逃聋的灾难。于是,她的世界中只剩下了孤独与黑暗,但就在这时,一个人拯救了她,她就是安妮,那个一生致力于教导海伦的老师。经过数个月的努力学习后,海伦学到了许多知识,并且不再痛苦与绝望,而是决定从文,并取得了巨大成就!她的人生中便重获光明。

这篇文章,给我的最大感触就是安妮老师的耐心以及海伦的坚持,正因为有这些,海伦才能有今后的成就。当然了,安妮老师可以说是海伦的救命恩人,如果没有安妮,那么,恐怕海伦就要成为千万个可怜的聋盲人其中的一个吧!

我突然发现:我们现在是多么多么的幸福啊!既可以闻得到花香,看得见彩虹,又可以听得见鸟儿放声歌唱,还可以开心的跑来跑去与朋友们做游戏。这些都是平凡但又无比幸福的事情啊!既然海伦能在失聪又失明的状态下干出一番大事来,那更何况健全的我们呢?所以,我们更要好好努力,不负这美好的青春年华!

还是那句话:爱护生命,珍惜健康!

再塑生命的人初一作文读后感3

今天,我们学习了《再塑生命的人》这篇文章,海伦的经历对我触动很大,让我无地自容。

要提起海伦。凯勒,那可就有的说了。海伦是一个双目失明、双耳失聪并且不能说话的人。当我听说她是这样的人,我心想:这样一个残疾的人,有什么了不起的?但通过今天的学习以及看了一些相关的书,我才真正的了解海伦凯勒,在三岁的时候,因为一场高烧而双目失明,这让年幼的小海伦,失去了很多美好的东西,每天都面对无边无际的黑暗。随着时间的变化,海伦的年龄增长,脾气也变的暴躁起来。

每天动不动就发脾气,直到有一天,安妮。莎莉文老师来到了小海伦的身边,给她的生活带来了许多的色彩。从此以后,她每一天过得都非常的开心。在这期间,海伦吃得苦,比平常人要辛苦一万倍,她每天都在不停地学习拼写单词,在大自然中感受自然的乐趣。

海伦的经历让我明白,我们每一个人不管做什么都要努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”说的就是这样的道理。只有耐得住寂寞,才会迎来春暖花开。正如冰心先生写的诗“成功的花,人们只惊艳她现时的明艳,然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”别人看到的都是光鲜亮丽的一面,而付出过程中都是“一把辛酸泪”,既然这是成长的规律,那我就勇敢地面对。告诉自己,加油,加油,我是最坚强的!

再塑生命的人初一作文读后感4

海伦·凯勒是一个不幸的人,一生只能生活在无光无声的黑暗世界。海伦·凯勒又是一个幸福的人,因为她用心感受到了爱的香味——沙莉文老师对她的关爱。

又聋又盲又哑的孩子,只能在黑暗中虚构光明,想像自然的面孔,听不见生灵的和鸣,更无法用语言来表达对光明的渴望和对世界的思考,但即使这样,沙莉文老师却做到了给予这样一个孩子爱心。那将需要多少耐心和情感,才能浇灌这样的一棵幼苗!而海伦也感受到了,这就是爱,或许是老师教给她的一个字母,或许是一句问候,也或许是一个轻轻的拥抱,被爱者感到自己的幸福,施爱者感觉到自己灵魂的纯真。

印度教义说:最好的关系存在于对别人的爱胜于对别人的索求之上。

爱是人世间最质朴无华的情感,它不存在纸醉金迷的纷乱,只是单纯地存在于人们渴望真情的心中,没有欺骗与利用,也不需要付给报酬。

孟母三迁,为的是让孟子有一个良好的学习环境;胡适母亲严厉而不失理智的管教,终使胡适成为一代名家,无言中渗透入骨的是操尽辛劳的母爱。

伯牙摔琴,以谢知音;管鲍分金,不论彼此,此皆为高山流水的友人之爱。

孔子的言行流传千古,弟子辑之,编成《论语》,是学生对老师的敬爱;而孔子的“有教无类”便是广博的师爱。

时间在流逝,社会在发展,但爱却不会因此而改变,爱永远是一份雅而不俗的馨香,热烈而深沉地存在,安静而绚丽地付出,最终温暖幸福地被接受,那是多么沁人肺腑的清新,让任何庸腐的思想为之汗颜。

接受别人的爱,对身边的每一个人付出爱,爱的香味将长久地萦绕在心间,永不消逝。

再塑生命的人初一作文读后感5

在我的课本里,有一篇课文是海伦。凯勒写的,说到海伦。凯勒,大家应该并不陌生,我们以前也学过她的课文。

在海伦。凯勒的世界里,全是漫无边际的黑暗。她在小时候就被病魔夺去了视力、听力和说话的能力,她甚至连一句妈妈都喊不了,可想而知她以后的路是多么艰难,而也就在这时家人为她请来了优秀的安妮。莎莉文老师。海伦已经受够了这种生活,经常发脾气,我想对教师来说应该也是一个很困难的任务。正像海伦说,在未受教育之前,她就像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。对于莎莉文老师,这样的一个教育过程,又何尝不是这样呢?

在莎莉文老师的引导下,海伦也有烦躁,也会放弃,这一过程是艰难的。可谁又能想到,一次水房的经历,聪明的海伦竟然爱上了老师教给她的东西。在黑暗世界里的海伦,领悟到文字的奇妙。海伦在莎莉文老师的精心指导下,学会了拼写各种单词。莎莉文老师就这样一天天在她的手上比划,并让海伦第一次接触到了“水”,正是莎利文老师的努力以及海伦自己的聪明好学,才使海伦的生活有了翻天覆地的变化。

海伦对知识是渴望的,对美好生活是向往的,正是她这种不屈不挠的精神才使自己征服困难,并成为了美国知名的女作家。当然这一切都离不开沙利文老师,她才是海伦生活中的一个转折点,我想海伦永远忘不了她的恩师。正像她在《假如给我三天光明》中写道:“如果有三天光明的机会,第一天,我就要注视老师慈善的脸。”

我们有什么理由不好好学习呢?我们要学习海伦的精神,更要珍惜现在所拥有的,就像明天将会失去一样。


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