纸的初一语文话题作文

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 纸,作为我们国家的四大发明之一,在我们生活中随处可见,比如画纸,草稿纸,纸巾等等,在我们需要纸的时候,它们总能发挥作用。下面就是小编给大家带来的纸的初一语文话题作文,希望能帮助到大家!

纸的初一语文话题作文1

宽容,是每个母亲所必备的品质,她们在忙碌中失去了青春、失去了美貌、甚至失去了活力。她们时时刻刻都在宽容:宽容孩子,宽容生活,甚至宽容命运对他们的不公……

——题记

一张薄如蝉翼的纸,把我的思绪拉回了那个烈日炎炎的中午。

那天早上,我因为一点小事和妈妈发生了争执,双方不欢而散。我愤愤地向学校走去,一边走,一边还在心里埋怨妈妈不讲理,不懂得换位思考,不能从我的角度考虑问题……到了学校开始上课,却没有想到今天的课程竟这样少,课时竟这样短,时间竟过得这样快。马上就要放学了。

慢慢上了楼梯,拿出钥匙,原本忐忑不安的心情逐渐变得平静起来。打开门,家中静悄悄地,我想象中的暴风雨并没有来临。于是,我小心翼翼的走进我的卧室,却发现原本干净整洁的书桌上赫然放了几张黄色的纸,与深褐色的书桌形成鲜明的对比,显得格外扎眼。走过去一看,原来是妈妈写给我的信,在信中,妈妈十分诚恳地向我道了歉,并且指出了我的错误。

一页,两页,三页,整整三页纸,布满了妈妈熟悉的笔迹……

看到妈妈的信,原本的忐忑不安与愤怒全部变成了愧疚,不安与感动。

是谁说,父母对孩子的爱是他们应该付出的;是谁说,父母对孩子的呵护是他们应当做到的;又是谁说,父母对孩子的体谅与理解,使他们应当具备的。

事已过去了好长时间,但那几张纸,却被我深深的珍藏了起来。因为,那几张薄薄的纸所承载的,不仅是妈妈的宽容,妈妈的理解,妈妈的体谅,更有妈妈那份压在我心头的,沉甸甸的爱!

纸的初一语文话题作文2

纸,想必大家再熟悉不过了,它可以用来写书,做报纸,办公……如今它已经成为我们生活中不可缺少的一部分。那么它是样发展的呢?

追溯到2000多年前的春秋战国时期,那时的纸都是用竹片或者木片做的,书写起来很麻烦,需要用刀在上面进行刻字,费时费力。读书的时候要把竹简打开,所以那时都叫“简”。

我们再看一下其他种类的纸张制成的书,叫做“卷轴”。它是用羊皮做的,在两边均放有木棒,用时将木棒从两边向外打开,不用时就像相反的方向卷,各朝的皇帝颁发的圣旨就是这种羊皮卷轴上面写的谕令。不过因为成本高,价格昂贵,无法批量生产。

到了东汉时期,蔡伦将纸张的制作方法进行了全面的改造,他用一些废料,比如:木头,破旧的的渔网进行炼制,终于造出了我们现在使用的纸,它价格低廉,制作工艺简单,因此它就流传到了民间,用来写书。一直到现在,人们依然离不开蔡伦的造纸术。

随着科技的发展和时代的进步,出现了高科技的纸张---缩微胶卷,这种纸书可以随身携带,别看它很小,其实把它用电脑放大,也会变成我们平常读的书,它虽然是胶卷,不过用途很大。

怎么样,经过这些描写,你对纸的认识是不是又进了一步?

纸的初一语文话题作文3

生活=事件+情感,两者缺一不可。

我们的生活好比一张纸,如果一张纸上只能画一个图案,势必很大很清晰,但为了画更多的图案,我们可以把纸裁小,一张变成几张。同样的,每张纸上的图案也相应变小,变模糊。的确,我们的目的达到了,我们画了更多的图案,但是,这些纸变得更加渺小,这些图案难以被人分辨。现如今,许多人的生活都像这张纸一样碎片化了,但是我认为,这样有弊无益。

我们总是有越来越多的事情要做,甚至多项任务同时进行。比如作为学生,我们要全力做到学业之外吹拉弹唱琴棋书画样样都会,样样都好,以致“生活”这张纸被裁成很多很小的纸片,我们精心在每张纸片上画上图案,甚至两三个图案混在一起,却无法让人识别。

在这看似丰富多彩的生活背后,更多的是奔波后的劳累,精力匮乏以致瘫倒在床。只要有一个外力,我们就会像高高叠起的纸片一样被风吹得七零八落。

既然如此,为何我们不把许多张纸片订在一起,面积变大,亦或是一本精美的连环画,不仅不易被吹散,还能让人欣赏到图案的美,岂不是更好?比如阅读,健身,书画以及其它爱好,它们不是用一两个小时就能达成的,它们需要时间,不断的感受,不断的坚持,不断的练习。面对这些需要大把时间的项目,我们可以专心致志把一件事做好,也可以舍弃大部分,留下小部分事情加以深入研究。

有事件,必有情感。我们的情感是会受事件所影响的。如果我们把事情做的达到了自己的目标,那势必有一个好心情,如果因为事情过多等原因而没有达到目标,我们的坏情绪会影响到之后要做的事情,效率也会有所降低。因此,我们要尽量将各个碎片合并起来,避免过多的事件影响我们的感情。

现如今初中生高中生因作业未完成,考试没考好等原因,导致自杀的事件频频发生。若是他们能规划好自己的目标,集中精力去达成,那么他们得到的不会是轻生的念头,而是促使他们进步的正能量,也就不会最终酿成惨剧。

既然碎片化的生活对身心都有影响,在无法避免的情况下,为何我们不尝试合并一些纸片,让它们不再容易被风吹散,让它们的颜色更美丽,绽放它们的光彩呢?

纸的初一语文话题作文4

书桌上,一张洁白的纸静静地躺着,我轻托腮帮出神地凝视着它,没有言语但思绪却盛开成了花。

还记得儿时的我着迷地喜欢它,在充满乐趣的嬉戏中将它无数次折叠、涂画、甚至撕碎成片片“雪花”……它就那样默默陪伴我长大,它的无言让我震惊,我仿佛渐渐懂得了什么叫脆弱背后的强大,也明白了柔韧中隐藏的无畏包容。

思绪游走在情感的花园,我隐约看到纸在作家的手里,变成了一篇篇耐人寻味的小说,让人们爱不释手;在画家的手里,变成了一幅幅令人陶醉而且价值连城的画卷;在剪纸工人的手里,变成了一个个漂亮可爱的手工作品;在诗人笔下,变成了一首首美妙的诗篇;在演奏家的指尖,谱成了一曲曲动人心弦的乐章;在歌手的唇间,变成了亿万歌迷喜欢的一首首歌……

我敬仰纸。

窗外,雨滴打在玻璃上的声音,像是专门为纸举办的一场盛宴,感谢纸的付出。也像是在说:“纸,你是这个世界上最伟大的,也是世界上最受欢迎的,啦啦啦。”

然而纸的伟大往往以渺小的形式呈现。有时,它在名人的手里,也会草草结束自己的使命,作者写不好时,会把它揉成一团甚至撕掉,无情扔进垃圾桶,就这样,一张纸的生命终结了。纸不求回报,无私奉献,可换来的却是这般残忍的结局,我怜惜纸。

纸,那么无私的奉献,不求一点回报,而我们对于弱不禁风的纸,却是那么的残忍,我疼惜纸。

人们都说,是狼伤害了无辜的羊,可仔细想想,难道我们不就是那狼,正在残忍地伤害纸这只羊吗?

窗外的雨仍滴答滴答地下着,声音越来越响,像为纸打抱不平的呜咽,又似在提醒人类要像珍爱生命一样爱护纸。我的目光再次落在书桌,轻抚着眼前薄薄洁白的纸,思绪再次飘远……

纸的初一语文话题作文5

人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于已却珍贵无比且好得不可思议。我把埋藏在书页里的头缓缓抬起,细细咀嚼着这句话。阳光从窗棂透入,轻轻跳跃在素纹的桌面,我无意间看到了抽屉中的那张泛黄的作文纸,一幕幕场景涌上心头。

“好了,今天这节语文课,是写作练习,题目是--”小学老师紧皱着眉头,双手不自觉地敲击着讲台,“就以‘那里的景色'为话题,写一篇作文,下课之前交上,开始吧!”话声刚落,同学们在底下便开始窃窃私语。

我一抬头,正好对上了老师的目光,四目相交,可怕得很,我迅速底下头,埋藏在书本间。因为作文是我最头疼的事情,每次写作时,我的大脑便一片空白,根本不知道应该从哪里开始写,又该写些什么。

“那里的景色,景色。”我小声念叨着,突然灵机一动,同桌用诧异的眼神看着我,才发觉刚刚太激动,声量提高了几个分贝,我羞愧地笑了笑,便开始了我的写作之旅。

脑海中回忆着西湖的景色,时间的齿轮在不停转动,耳畔边只是听见笔尖摩擦纸的声音,作文纸的格子已渐渐被我写满……

几天过后,老师拿着批改过后的作文,手执教杆走进教室,“我给你们读一下范文……”那竟然是我的作文!

下课后,班里的同学争相传阅着我的作文,我享受着被同学仰视羡慕的喜悦。可是当它重新回到我的手里,上面竟然多了一些批划的痕迹,边角也有点卷,右下角居然被扯开了一条五六厘米的口子,我的心瞬间跌落到谷底。同桌转过身不经意地瞥了一眼:“没啥了不起,粘粘就好!”

只有我自己知道这张纸对我意味着什么,它是我真正了解作文真谛的开始,回到家,我仔细地把那张满分作文纸粘好,珍藏起来。

夏日的阳光洒在那张有着歪歪扭扭字的作文纸上,那对于我来说是多么珍贵……


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