魔方初一学生语文作文

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     魔方,应该有很多人会玩。它可以开发大脑,让人心灵手巧。魔方,几个小小的方块,竟然有这么大的奥秘和魔力,这魔力让人对魔方爱不释手。下面就是小编给大家带来的魔方初一学生作文,希望能帮助到大家!

魔方初一学生语文作文1

这段时间,班级里流行起了玩魔方。课间,同学们都玩得如痴如醉,互相进行比赛。看着他们玩得手法都十分灵活,魔方在手中上下翻转,还有那五花八门的指法,让我看得眼花缭乱。

于是,在我强烈的央求下,妈妈也给我买了一个六面魔方。我也有魔方啦,也可以和同学一起进行比赛啦!这没什么难的。我信心十足的准备在课间和同学展开比赛。结果一上手,我转动着魔方,心里开始着急了,“这是怎么回事?怎么这么难弄,打乱的魔方不好复原呢?”我急得额头直冒汗。而对手则很快就把魔方六面都复原了,这意味着我输掉了比赛。在同学们的面前我丢尽了脸面,并且发誓再也不玩魔方了。

下午放学回到家里,一进门我就呜呜大哭起来。因为魔方比赛输了,我没有面子了在同学面前,爸爸听了我的讲述,说到:“魔方有什么难的,来,我教你,保证下次比赛你能赢。”就这样,爸爸开始“传授”他的方法经验。在爸爸的鼓励指导下,我静下心来,一步步地学,要想学好魔方必须把魔方公式背下来,还要把各个面的字母背下来。而且,在转动的时候注意力必须专注,一步都不能错。就这样我先翻成一面,慢慢地拼一面……我开始认真地练习起来,边玩边练,虽然我玩得还不太熟,但我想只要坚持就会成功。功夫不负有心人,我终于能熟练的玩魔方了。真是不玩不知道,小小的魔方竟然有如此大的奥秘。玩魔方能够锻炼手、眼、脑的协调能力,提高记忆力,提高整体观察能力和空间思维能力,拧魔方时要把魔方看成一个整体,整条整块的变动,要全面考虑,有利于提高自信心、计算能力和应变能力,还能增加反应能力,玩中带学。

我还知道了魔方还是国际类的一项比赛项目。我想:“我也要认真学,坚持学,把魔方玩得能参加国际比赛了,为国家增光添彩!

魔方初一学生语文作文2

魔方是智慧的象征,对我来说是非常的神奇和令我向往的,特别是看了综艺节目《最强大脑》之后,我对魔方的喜爱可算是达到了痴迷的境界。

于是乎,爸爸就给我买了两个三阶魔方,在我第一次把魔方拿在手里的时候,我左看右看,无从下手,就是不忍心把它打乱,因为生怕打乱了就拼不好了,最后还是爸爸看穿了我的心思跟我说:“儿子没事的,不会我们就一起看视频学习,有老爸在呢。”说完爸爸就把魔方打乱了给我。看别人玩,跟自己上手根本就是两回事,爸爸从网上找来了视频,我们一起看一起研究,从底层到第二层,我们花了一个晚上的时间,一步一步的拼,反复的观看视频直到搞会为止,还记下了公式,当晚连做梦也拼魔方,听爸爸讲我还说了梦话“我怎么就是不会呢?”

顶层黄色也是公式最多的,对于我和爸爸来说还是比较复杂的,我们花了两个晚上,记下了公式反复的练习,一发现错误摸不着头脑了就要从头开始,我中途由于缺少耐心,几乎要放弃了,关键时刻旁边的老爸给予我信心,一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人,终于我们对着公式,第一次复原了魔方,当时我们激动的紧紧地抱在一起跳着喊着。只有经过努力的人,才能体会出当时我们的喜悦之情。

一开始还原一个魔方需要十分钟,后来每天放学回来一有空就拿出来练习,随着我对魔方的激情的提升,五分钟,三分钟,两分钟,最快一分半。可是这和电视里面那些专业的选手相比,那还差得太远了,一直搞不懂他们怎么会那么快,后来在视频中才了解到,原来还有一种公式叫cfop,那里有大量的公式,需要记忆,在还原的过程中,用眼力看,手力转,脑力动,对于现在的我也记忆了部分的cfop公式,目前最快能达到四十三秒。有的时候把魔方拿到学校里玩,身边的小伙伴们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已,我的内心还是有点小得意的。

在玩魔方这整个过程当中,让我明白了做什么事情,只要坚持不懈,就一定能获得成功,会把这句话用在以后认为值得做的事情上。

魔方初一学生语文作文3

你知道吗?我竟然自己主动开始学魔方了!而且还神奇地学会了!在学会魔方的背后,更多的是我那忍耐的品质。难道不是么?

昨天晚上七点,我突发奇想要玩魔方,我拿出妈妈的手机,看着公式,慢慢学了起来。

首先前两步:第一步恢复角块(第一步无公式,在作文里的第一步其实是第二步,不要误解了哦!),公式是上左下右。这太简单了,角块对着自己。嘿!上左下右,上左下右,哈!第一步搞定!第二步开始困难了,恢复中层块。不过其实还好,后面的才是真的难。我按着手机上的公式一步一步地做了起来,哈哈,魔方大致弄好了!

到了中间的步骤了,第一做好黄色十字,我按着公式弄,有一步差一点点就弄错了!明明是左边上去,我却弄成右边上去,还好早发现,不然就全盘皆输!可谓是“一步错,步步错”啊!第二步,恢复黄色顶面,公式一出来,我就想摔魔方了都!但是要忍耐!我左一步,顶面往左,顶面向下……在不知不觉中,我弄错了一步,到做完了我才发现做错了……又一遍,二遍,结果还是一样失败。我心想:老天爷啊!你就饶了我吧!我又不服气再做了一遍,竟然成功了!

最后的两部,我看着公式,仿佛整个世界都要倒了,我真的受不了了,我赌气跑到房间。继续?不继续?这两个选项在我心中徘徊,但我选了继续,因为我们要忍啊!我拿魔方一步一步研究了起来,但总做错。“世上无难事,只怕有心人“哈哈,被我拼好了,原来玩魔方如此简单!

忍耐是一个好品质,可以让自己更加忍受痛苦,坚持做好一件事,但是也有坏处,如果忍过头身体会出问题,所以不能忍过头哦!

魔方初一学生语文作文4

我是一个普通的三阶魔方,主人亲切地叫我“小魔”。你们可别小瞧我,我可是主人的掌上明珠呢!

我可比哪吒还厉害,有着“八头十二臂”——八个角块,十二个棱块。我穿着一件五颜六色的衣裳,花色时而整齐,时而交错。和我玩耍的时候,你若找不到解开我奥秘的规律,不论花多久,都讨不到我的欢心。

跟我玩耍是一种高雅的活动。我可以增强你的记忆力,丰富你的想象力,培养你的耐力和毅力,还可以让你笨拙的肢体和脑袋配合得更加默契。悄悄告诉你,我还有“必杀技”:能够让你的思想更加集中,帮助你上课不再开小差!

你别看我的主人现在是个成绩优异的好学生,其中还有我的一份功劳呢!主人上幼儿园时,该好好听课的时候,却偷着吃零食,还不止一次。她的妈妈十分苦恼,将我从商店领回家,跟她作伴。虽然她不擅长,一旦玩起来,那叫一个专心致志。我时常看见她眉头紧锁,双唇紧闭,眼睛一会儿瞧瞧我的大肚皮,一会儿看看我的小脑袋,沉思着。我不忍心,飞快地扭动着我全身上下的每一个关节,总算扭出了两行一样的颜色。这下,主人开心地露出了灿烂的笑容。

渐渐地,上课不专心的坏毛病改善了。可关于我,主人还是拿不出手。半年前,聪明的主人摸透了门道,不论我的衣服多么不整洁,她不需思索,只要盯着我,手指便飞快地转动起来。现在,我不用想破脑袋让小主人开心了,因为她轻而易举就能把我转得晕头转向,简直是行云流水一般。

这不,她还将我介绍给许多小伙伴,这让她收获了很多友情。现在,她时不时地亲亲我,我过得十分幸福。希望我的其它小伙伴,也能找到属于自己的幸福港湾。

魔方初一学生语文作文5

我是一个魔方爱好者,有许多“魔友”,我的哥哥就是第一个让我个接触魔方的人。

我的第一个魔方也是哥哥送给我的,到现在这我一直带在身边。我的哥哥可以称得上是我的启蒙老师。

一年级时,哥哥来到我家来玩,他带着一个魔方,那是我第一次看到他熟练地玩着魔方,我十分羡慕,于是他就把他的魔方送给了我,说:“小晨,等你长大了,我来教你玩魔方。”我听了迫不及待地想跟他学,他拗不过我,就开始教我了,玩了几天后我发现我的手指变得灵活,慢慢地似乎会了一点,但总是拼不好,连一面都不成完成。有一次,我太心急了,居然把魔方重重地摔在了地上,哥哥看到了,安慰我说,你不能这样,要有耐心,不能太急躁了,要相信你自己一定可以。于是我半信半疑的重新拾起来,不像从前那么慌乱了,我仔细想着每一步,不出错,终于我会拼一面了,我体会到了成功的快乐!看着手里这个小小的魔方,我终于体会到了它的魔力,它可以教会我做事有耐心,不可太急躁。

三年级时,我学魔方的技术已经可以跟哥哥相提并论了,我不服输的性格让我总想超过哥哥,就背着哥哥看了许多魔方秘籍,背了很多高级公式,想不到的是我的记忆力提高了,背课文背得发疯了的我,还意外成了背课文高手。哥哥因为那一次生病治疗,没有太多时间练习,我想我一定可以打败他了吧。

于是我带着第一个魔方去医院找哥哥,我看见哥哥面如土色的躺在病床上,药架上挂着三瓶药水,我拿出魔方给哥哥玩花样,还让哥哥和我比赛,我还教他高级公式,他淡淡笑着,什么也没有说,只是默默的看着。

比赛开始了,我们相互打乱之后,比比谁能在最短的时间内完成四面还原,我信心十足的开始了比赛,哥哥也不紧不慢的拧着魔方,时间一分一秒过去了,我多么想赢过他呀,于是我一边快速拧着魔方,一边观察哥哥的进度,只见他拧好了一面,两面,三面……咦?似乎他生病了技术一点不受影响,似乎比之前更快了……“好了!”一个声音响起,哥哥已经拧好了魔方,放在了小桌板上,只剩下我一个人傻傻愣着。“你别放弃,继续!”哥哥对我说。哥哥呀,哥哥!你真是魔方天才,我甘拜下风,而且输得心服口服。这一次,哥哥用魔方教会了我不要骄傲,要谦虚。

我再次凝望着用中的魔方,仿佛那不是个魔方,还代表着哥哥对我的一种永恒的爱。

现在那个旧旧的魔方仍在我手中,哥哥病也好了,我们继续玩魔方。我在魔方的一个角上我还贴了八个字“至物于物,久超菲神”,也许魔方有一天会在我们的生活中消失,可世间万物可贵的精神永存乾坤。


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