钢笔七年级话题作文结尾

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钢笔,是一个很普通的东西,但是喜欢钢笔的朋友却对印象很深很深。有时候,一只钢笔虽然用了很久很久,但是还仍然很喜欢它。下面就是小编给大家带来的钢笔七年级话题作文结尾,希望能帮助到大家!

钢笔七年级话题作文结尾1

我心爱的钢笔宝宝经历了一次悲惨的历程,那可是我最心爱的钢笔,最重要是新买的,那么我的钢笔到底经历了什么呢?就听我给你慢慢道来吧!

下午,任老师突然说要收数学补充习题,组长陈锦鸿来了,我把补充习题交给了他。陈锦鸿把作业放在我的课桌上,慌乱之间他把我的钢笔重重地摔在地上,我顿时紧张起来,因为这只钢笔是花了350元买的。我快速趴在地上寻找钢笔,可关键时刻,上课铃响了,我只好乖乖回到座位上。终于下课了,我赶紧继续找钢笔,最后在刘文基的脚下找到了。我一看,钢笔头砌底坏了,就对何婷婷说:“你快看!陈锦鸿把我的钢笔摔坏了!”“那你找他算账去啊,”何婷婷霸气威武地回答道。

我找到陈锦鸿,(其实就想吓唬他一下,并且友情提醒下次要注意,不能总这样急躁,要改改哦!)使用何婷婷的口气对他说“陈锦鸿!你把我的钢笔摔坏了,我的钢笔350元,让你赔200元,再加上我青春损失费、精神损失费,总共5000元。”陈锦鸿吓得脸色发白,都说不出话了。“算了,不让你赔了,我不是那么小气的人。”我笑着转身离开了,在心里默默地想:真是可怜了我这支钢笔了!

其实我觉得做人要大度,要友善,要学会换位思考,遇到事情要互相理解,不要斤斤计较,友谊要比任何东西都重要。原谅他人的过错,自己也会得到更多的“收获”。我们已经长大,有些事情就让我们孩子之间自己解决吧!

钢笔七年级话题作文结尾2

“嗨,小叶……”我曾经的好朋友小夏正在向我打招呼,我心里忽然颤抖了一下,不由自主地回想起那件难忘的往事。

我和小夏是很要好的朋友。她是一个留守儿童,从小和奶奶相依为命,家境贫寒,父母都常年在外地打工。我同情小夏,所以经常在生活上给她一些帮助。

一天,我正想拿钢笔来写作业,打开铅笔盒一看,我的钢笔不见了。“怎么办?怎么办?”我心急如焚。那只钢笔是我最心爱的,而且也比较贵重,丢了肯定要被妈妈骂了。我只好向同学求助,就这样一传十,十传百,我丢钢笔这件事全班都知道了。大家都很热心地把每个角落、每个空隙都找遍了,但始终没找着。我伤心极了,老师知道了对全班同学说:“同学们,大家互相把同桌的书包检查个彻底,把钢笔找出来还给这位同学。”

老师说完之后,大家热火朝天相互地翻查着彼此的书包,不一会儿便找着了。罪魁祸首原来是小夏。我心里很纳闷,心想怎么会这样?小夏怎么会偷东西?她不会是这样的人吧?我看着小夏慌张的神情,一下认定她就是小偷。她着急地辩解:“不……不……不是我偷的!”“证物都在你手上了,还说不是你?”我生气地说:“这明明是我的!”

这时老师说:“小夏,快把钢笔还给她吧,人家的东西怎么能偷呢?”我一把夺过钢笔,小夏却哭着跑出了教室。我和小夏的关系就像一条断开了的绳子,从此没有交集,即使碰面也只是擦肩而过,形同陌生人。

直到有一天,我偶然发现我那只钢笔在我的书包底部的一条很隐密的缝隙里夹着,竟然一模一样!我这才恍然大悟,原来小夏真的没有偷我的钢笔,我误会她了。想到这里我心里非常内疚。

后来,小夏转学了。她在我的抽屉里,留下一张小纸条,上面写着:“小叶,你知道吗?那支被你抢走的钢笔的确是我的,那是我上海的姑姑在我生日的时候送我的,希望你能明白。小夏。”我懊悔不已,于是买了一支一模一样全新的钢笔,还买了许多小夏爱吃的零食寄给了她。小夏收到后很高兴,误会解开了,我们也和好了。

虽然后来我们没有再见过面,但小夏成为了我远方的闺蜜,这件事也深深地烙印在我的脑海里,让我懂得了要更加珍惜朋友之间的情谊。

钢笔七年级话题作文结尾3

我的钢笔是一支蓝色的钢笔,它肥肥的,有一个坚硬的外壳。这是一支拥有友情的钢笔。友情犹如一杯深厚的茶,让人们的友情更加深厚;友情犹如冬日寒梅,预示心灵来春的温情;友情犹如一架彩虹,让久不相逢的情感放射光彩。想想,这支钢笔是我过生日的时候,妈妈送我的礼物,这不是一支普通的钢笔,是一支充满爱意的钢笔。

记得那一天,老师正在讲课,我在一边发呆一边玩钢笔,不料被老师发现了,他生气地吼了吼我:“毛文杰!”而我却装作没听见。这下老师气极了,一把夺过我手里的钢笔,这时我才反应过来,看见老师已经拿着我的钢笔了,我急忙抢钢笔,这时我想起我支钢笔是母亲送给我的礼物,它很重要。

这时老师特别的急躁大声说道:“你犯了错,况且是在上课时候玩,不听讲!”我着急地说:“这是我的钢笔啊!”正当我和老师争吵时,教室后面有两位同学也在偷玩,老师生气极了!转过身去教训他们。我趁机偷偷地溜到讲台上,把铅笔拿也下来,其实我还比较害怕,心想:这可又给老师添堵了。老师训斥完了我身旁地同学,又见到我又犯错,火冒三丈地把钢笔丢到了窗外,此情此景,我的内心是崩溃的,心想:这会钢肯定完蛋了。

“叮铃铃!”下课了,我飞快地跑下楼去找我的钢笔。找啊找,突然在树上看到一道刺眼的阳光,过去一看,“啊!这不就是我的钢笔吗?”我高兴地躺在草地上。

通过这个故事,我明白了:我上课再也不要玩东西了,一定要认真听讲!这不是一支普通的钢笔!而是一支充满亲情、友情的钢笔!

钢笔七年级话题作文结尾4

我有许许多多的笔铅笔黑笔各种颜色的笔,但是功能最大的就是我的钢笔了。

它是一只勤恳为人,默默奉献的钢笔,它的外壳是用合金铝做成的,它的外壳乌黑发亮,拿着它的时候会感觉到重重的,仿佛手上就放着一对哑铃,这一支钢笔的内部是与它合作多年的好兄弟墨水,它们俩总是合作得很好,钢笔也会天天来找墨水玩儿,这支钢笔是圆柱形的,把它直立到桌子上,远远望去,犹如一个高大的士兵站在那儿,它有15厘米长,很好用,写出的字也很稳重,很好看。

这支钢笔不仅很好看,而且还帮了我很多的忙。在学校里,老师给我们每个人都发了一本练字帖,要求是用钢笔写出一首古诗,我刚要开始写,便听到有人在背后喊我的名字:“雅慧,有多余的钢笔吗?”我很想帮她的忙,因为她是我最好的闺蜜,但是我只有一支钢笔不能借给她,她心急如焚,害怕会被老师批评,我也为她担心。

过了一会儿,我写的手又酸又累,放下钢笔大概是因为笔太重了就掉到了地上,笔盖给摔开了,我心痛地捡起了地上的钢笔,发现里面出现了一个小小的按钮,我很好奇,就摁了一下,钢笔居然从一只变成了两只,我高兴地拿着第二支钢笔去找那个朋友。下课后,我的朋友把钢笔还给了我,还向我表示感谢。

这支钢笔看上去用处不大,却能给我带来这么大的好处。

钢笔七年级话题作文结尾5

我有一支钢笔,不知道为什么,它竟然有“离家出走”的本事。

上午,我刚刚获得了一枝新的钢笔,粉红色的,上面有一只黄色的小猫咪,下面是一些黑色的点点。它多漂亮呀!我把它握在手里,借来了同学的墨水,给这支钢笔上墨水。光好看不行,还得好用呀!我这样想着。把墨水上好以后,我在草稿纸上画了几下,咦!细细的,还不漏油,太好了!这样就不担心没有钢笔换着用了!我兴奋地把笔装进了笔袋。

过了中午,我要写字,便打开了笔袋,拿出以前常用的笔要用。可是后来一想,不然用新笔写吧,顺便看看写的顺不顺手。嗯!就这样!于是,我把已经拿出来笔又放进了笔袋,拿出了新笔。“这笔真是好诶!”过了一会儿,我不禁发出这样的感叹。这笔太好用了!又顺手又细。那支旧笔虽然顺手,却不太细,搞的本子上字都黏在一块了。这支笔真好!以后就用你啦!那时我正兴奋呢,什么也没注意,可是,就在这时候,我的旧钢笔偷偷“溜走”了。

“咦?我的钢笔怎么不见了?我的钢笔怎么不见了!”上课了,我翻翻笔袋找铅笔,突然发现我的旧钢笔不见了。我特别着急。毕竟这支笔用了好久啊!怎么办呢怎么办呢?我找过了板凳下面,找过了进出的走廊,还问过了同学,可是还是没找到。没办法,我只好回家再说。

回到家,我和妈妈说了新钢笔,又和她讲了旧钢笔的事。可是,妈妈竟然笑嘻嘻地说:“是吗,那是不是你的笔有‘自知之明’啊,知道你有你更喜欢的新笔了,就不想出来了。”“好吧。”我随口答了一句。还以为妈妈听到我笔掉了后会安慰我一下呢,没想到说了这句话。我心里还是为那支笔惋惜,多好的一支笔呀,一点也没坏呢,就这么丢了。

笔啊!你快点回来吧!


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