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班里发生的事初一作文600字

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班里发生的事初一作文600字5篇

在我几年的学习生涯中,在班级里发生的事就像天上的星星一样数也数不清,有开心的,也有惭愧的……那一次在班里发生的事,让我记忆犹新。下面给大家带来一些关于班里发生的事作文,希望对你们有所帮助。

班里发生的事初一作文600字

班里发生的事作文1

“哇哈哈……这次第一绝对是本大爷,你们这群仆人,想都别想!”只见他那猴子一样的身躯挺立着,一只脚踩在椅子上,手里拿着积分卡,嘴里含着棒棒糖,冲着家长与同学大叫。想都不用想,这一定就是我的“调皮大王”朋友——黄展硕了。

我和他是对冤家,只要碰面绝对会拌嘴。我和他是同一个小区,同一所小学,甚至是同一个班的“朋友”,本来想离那个烦人精远远的,可是,真是巧得可怕,我们竟然连补习班都在同一个班。

他个子不高,很瘦,皮肤偏白,可恨的是,他还有着连女生都比不上的肤质。而且,更讨人厌的是,他每回拌嘴后都会用一脸贱贱的表情在班上大叫:“王甘是个老巫婆!老巫婆!”气得我恨不得上去就给他一拳!

一个周末,我一如既往地去培训机构上课。

好不容易上完两个小时的课,老师刚说完下课,我拔腿就跑,刚到楼下,我正想着中午该吃些什么的时候,突然想起:完了!不妙,练习册忘拿了!我不顾人群的拥挤,一口气跑上楼梯。

我跑到教室,看到了一个人影,难道是贼,来偷东西?我壮着胆,悄悄地走了进去。我的心像揣了只兔子似的,砰砰直跳。正当我走到他身边时,我大叫一声,闭着眼拿着水杯就往下砸。只听一声熟悉的叫声,我睁开眼一看,是黄展硕,我松了口气。

在我的询问下,他告诉我他想等我过去拿练习册。我很感动,也明白了一个道理:看人不能只看平时,要从人的品质来看,不能只看外表!

教室里发生的这件事告诉了我许多!人,有两面,不能只看外表,而要看内心!

班里发生的事作文2

每天,我们班都会发生一些大大小小的事情,有快乐的,有伤心的,但是要数排名第一的大事,那一定是发放“多功能”免写卡了。

说到“多功能”,顾名思义,就是功能多多啦!首先,可以免写日记。这可是一项大福利啊,可以少伤很多脑细胞啊;第二,可以给期中或期末考试加分!四张免写卡可以加一分,累积起来,最多可以加3分,哈哈,直接是“加分神器”啊;第三,可以免写寒假作业,一张免写卡可以免写一页。可是我觉得太亏了!得两颗星才能得到一张免写卡,所以应该免写两页才合理啊,你们说呢;第四点,就是免写卡可以用来换同桌,如果对方同意,五张免写卡就可以和自己的好朋友成为同桌啦!是不是很吸引人?

每次发“免写卡”的时候,只要赵老师一声令下:“有两颗星_的同学到我这来领免写卡……”话音未落,同学们就会一窝蜂地涌上讲台,争先恐后地兑换免写卡,你不让我,我不让你,生怕落下了自己。

得到免写卡的同学,都洋溢着自信的笑容,心里盘算着免写卡怎么用。没有得到的同学们呢,看着同伴喜滋滋的样子,心里别提多难受了,就像霜打的茄子一样,耷拉着脑袋,暗下决心,下次一定要得到!就这样,同学们在“免写卡”的鞭策下,奋发向上,终于让赵老师“破产”了!哈哈哈!

虽然,我们有时会埋怨,被沉重的书包压着,被父母的唠叨烦着,被各种各样的学习烦恼缠绕着。但是,当我们的努力得到回报时,心里却是美滋滋的,免写卡给我们带来了成就感。

其实,同学们都明白:免写卡,是老师的良苦用心,更是老师无私而真诚的爱。

班里发生的事作文3

周三班里发生了一件事情,虽然不是什么大事,但是对于我来说是一次心灵上的教育。

那一天,我们要上科学课,两名科学课代表同时确定用不着带岩石标本盒,刘老师就没有让大家发岩石标本盒。与此同时,有些同学在下面小声嘀咕:“老师不是说今天要做岩石实验吗?”两位课代表一听,终于想起来了,用很小很小的声音说:“我想起来了,咱们发了吧。”于是一些同学就静悄悄地发了下去。就在这里,正在判作业的刘老师抬起了头,疑惑极了,有些生气地说:“不是说不用发了吗?怎么现在又人手一份了呢?你们俩个科学课代表同时说不用带,我相信两个人一定非常具有权威性了!你们要是记不清的话就别放班里了。”看着刘老师发火,我心想:这要是我一定这一周都会闷闷不乐的。

到了第二天,让我惊奇的是那个男课代表仍然早早地来,积极带早读,没有丝毫的无精打采,状态反而更好了。上了语文课,在我们学《冀中地道战》那篇课文时,那个女课代表还跟刘老师讲述了她爸爸之前在河北的生活。老师还当众表扬了他们俩个人说:“你们看,咱们班这俩位同学之前被批评了,不但不生气,反而更好了,你们也应该这样。”

听了刘老师的这一番话,我想:我们不能被批评了就不认真学习了,要用好的表现来弥补这个错误,吃一堑长一智,才能越来越好。我还觉得,我们犯了错误老师也不会记仇,改正了错误我们依然是老师心里的宝贝,当我们做得好的时候,老师也会毫无保留的表扬我们。这件事给我的心灵上了一课,我会记住这一课的。

班里发生的事作文4

我们班转来一位新同学,平时不怎么喜欢跟同学交往,性格高冷。我们友好与她说话她也是爱理不理的,我们男生很不高兴,并决定给她来一个“下马威”。

因为女生天生胆小,十分怕小虫啊、老鼠啊和蛇之类的。于是一天我们男生悄悄买了一条玩具蛇,趁下课间隙把蛇藏进了新同学的文具盒里,只留下一条尖尖的尾巴露在外面。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们男生风一样地溜回座位,等待一场好戏上演。我们后排的几个男生眼睛齐刷刷地注视着那位新来的同学,只见她好奇地摸了摸那条尾巴,然后一下子把蛇拽了出来,只见一条_可怕的蛇扭着身体张着血盆大口向新同学扑来。她以为是真蛇,心一惊,随着“啊”的一声尖叫,脸瞬间苍白,手直冒冷汗,手一抖,迅速把蛇丢了出去,然后喊着大步逃离了座位。我们男生哄堂大笑,有的边鼓掌边笑,有的笑弯了腰,有的在地上打滚,还有的趴在桌子上笑贫了气……

老师皱紧眉头,上前一看是条假蛇,便生气地说:“是谁做的恶作剧?”我们男生敢做敢当,齐刷刷地站了起来。老师语重心长地说:“你们做这件事之前有顾及别人的感受吗?如果别人也对你做这样的恶作剧,你会好受吗?”我们男生知道自己做错了,全部都惭愧地低下了头。

这件发生在教室里的事使我明白了:做任何事情不要只顾及自己的感受,还要顾及别人的感受。要学会换位思考,不能把自己的快乐建在别人的痛苦之上。

班里发生的事作文5

一个星期四的下午,我们班同学去美术室上课,一大部分同学从头到尾都没有听过课,还吵吵闹闹,惹得美术马老师火冒三丈。

“铃铃铃”——上课铃响了,马老师过了一会儿才来到教室,叫我们去美术室上课。

同学们来到了美术室门口,然后马老师叫我们十人一批进美术室,10个人坐一张桌子,有些同学等得不耐烦,就从门缝里用力挤进去。马老师看见了,连忙冲着进去地同学大声地说:“你们不要乱坐,先出来先,听见咩!”那些挤进去的同学根本不理马老师,马老师无奈地跺了跺脚,继续指挥外面的同学进去。

进到里面,同学们就好奇地东张西望,观察美术室里的每一样物品。墙边摆放美术工具,中间有六张大桌子,每张桌子边都有十张板凳。有些同学围在一起,大呼小叫地玩手机游戏,吃零食的同学“喳喳”地嚼着嘴里的食物。……

马老师站在讲台上,看到下面的同学吵得像个菜市场,就强忍着怒气用美术书大力地拍着讲台的`桌子,嘴里不停地说:“你们不要吵是咩!”可声音完全被同学们的吵闹声淹没了,几乎没人听见。后来马老师不说话了,拿了一个长方体在讲台上说这个长方体该怎么画,可大部分同学根本不听,越闹越凶,马老师又喊了好几次同学们安静,可都没有静下来。

马老师忍无可忍了,终于爆发了,她急红了眼,大声喝道:“滚!”同学们瞬间变得鸦雀无声,个个都盯着马老师。我感觉到马老师气得肺都要炸了,只听她又说了一次“滚!难道你们没听见吗?”下课铃突然响了,贺家豪若无其事地第一个站起来,走出了美术室,其他同学也陆陆续续安静地离开了美术室。

这是我上过最吵的一节美术课。如果我长大以后也当老师,遇到这样的学生,这样的事,该怎样解决呢?


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