600的小学五年级作文范文
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600的小学五年级作文范文5篇
细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门”是坚决跨不进去的。小编为大家收集整理了600的小学五年级作文范文，希望可以帮助您!
600的小学五年级作文范文1
在这个烈日炎炎的暑假里，爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并目睹西湖的风姿。
我们到了西湖后，准备划船。因为是清晨到那儿，所以没有多少人，只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪，我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥，断桥的桥身呈灰色，白堤犹如一条黑色的绸缎。
太阳渐渐升起来了，阳光也逐渐变强了。我有点热了，就对西湖的水打起主意来，我弯下身子，用手呈上一点水，然后擦在脸上。顿时，我感到神清气爽、精神抖擞。接着，爸爸说：“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差，放眼望去，没有鱼，没有鸭子，更没有荷花，只望到了一池污水。可是，后来沟通了西湖与钱塘江，使水质大为改观。”不错，现在的西湖真如美景一般，不仅水质好，而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤，更难得可贵的是，这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。
“妈，这香气从哪儿传来的?咱们快划去看看吧!”原来这是荷花发出的气味，荷花迷人的姿态，再加上荷叶地摆动，露珠的闪亮，三者构成了一幅荷花美景图，我陶醉了，完全陶醉在这片充满生气，充满香气，充满画意的美景里了。
快到正午了，人渐渐多了，渐渐热闹起来了，唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了，西湖，虽然我无法天天看到你，但你却在我的暑假点上了最灿烂的一抹。
600的小学五年级作文范文2
每一个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟……而我的心爱之物却是一盒乐高积木。这是我八岁生日的时候，爸爸送给我的生日礼物。
这个乐高积木的包装上画着一个滑稽又可爱的“小丑击鼓”，胖胖的脑袋上戴着一顶大红帽子，上面有大大小小的白圆点。小丑的脸圆圆的，还抹了一层白粉呢!它的两只眼睛一只眯成一条线，一只睁得大大的，显得十分顽皮。鼻子像一个小圆球，鼻尖上还有一个小黑点呢!一张小嘴微微撅着，像是在生气，像是在说笑话，又像是要跟我说话。它有一对大耳朵，好像在听人们表扬似的。它的脖子上系了一条好像云朵做成的围巾，身上穿着蓝色的衣服，下身穿着黑白色的裙子。脚上是一双特大号的皮鞋。它的胸前挂着一个大鼓，周围画着精美的图案。
我准备花一个周末的时间，拼这个“小丑击鼓”的积木。我拿出说明书，找出对应的乐高积木，一个个地拼上去，可是根本不跟说明书上画的一样。我望着地板上一大堆的乐高积木，十分恼怒，就把这些乐高积木扔到客厅去。这时，妈妈走过来了，对我说：“科颖，做一件事情就要坚持到底，不管这件事困难还是简单，都要尽全力去做，不能半途而废!”
我神情沮丧地说：“可是这个全部拼起来实在是太难了。”
妈妈说：“我和你一起拼吧!”我答应了，妈妈跟我一起看说明书，她来拼装小丑敲的大鼓，而我就来拼装小丑。一开始，我总是拼不对，把积木给装错了，拼起来的东西十分古怪，弄得妈妈哈哈大笑。不过在我和妈妈的努力下，终于拼好了这个超大号“小丑击鼓”。
自从我拼好了这个“小丑击鼓”，我几乎每天都要把它拿出来玩，“小丑击鼓”陪伴了我的童年。它成了我的心爱之物。
600的小学五年级作文范文3
我的心爱之物是乐高。
有人可能会问，你的心爱之物为什么是乐高呢?多幼稚啊!
我喜欢乐高实际上是因为它可以拼搭出各种形状，能开发我的思维能力。
我对乐高一开始是好奇：那么小的一块块积木怎么能拼出那么好玩的东西呢?这激发了我强烈的好奇心，于是我开始按图拼搭。在我拼搭的过程中，我逐渐发现了它的设计原理：必须把它打造的坚固、奇特、帅气。当我照图拼了无数次后，我那小小的心灵开始躁动起来。我想：照图拼多没意思啊!自己创新难道不行吗?又想：不行啊，我要是拼得不好怎么办呢?我在心里又鼓励了自己：“为什么不试试呢?”于是我开始自主创新。第一次我拼得不太好，但是我鼓励自己说：“再试一次，结果可能更好，凡事只要持之以恒，就一定能成功!”就这样，我“咬定青山不放松”，终于做出了一个比图更好的乐高作品。此后，我还做了很多乐高作品，久而久之，我对乐高产生了情感，它也就逐渐成为了我的心爱之物。
现在，我每次回家在学习之前都要仔细地看一看它有没有坏，心里总是痒痒的，特别想玩它，不过我还是会忍住的。可是有时我实在忍不住，只好去问妈妈我能不能玩。当听到“不能”这个回答时，我只好垂头丧气地离开了。当弟弟把我的乐高碰掉时，我心疼得不得了，赶忙把它修好。有时我在休息时，一拼能拼五六个小时，完全沉浸在乐高的世界中。那各种各样的积木，那五彩缤纷的乐高汽车，深深地吸引着我，乐高太神奇了!
这就是我的心爱之物———乐高。
600的小学五年级作文范文4
新冠疫情病毒爆发，德尔塔毒株出现，这次的暑假变成了一个不一样的暑假。
刚进入八月，我们就“迎来了”第一次全民核酸检测。医院的医护人员接到通知第一时间赶到被分配的小区，他们穿着厚厚的防护服，一坐就是一天一夜。还有社区工作人员，他们一直忙于组织、维护检测秩序，对小区进行消毒，稳定居民的情绪。他们是多么值得我们敬佩的人啊!下楼检测前，妈妈还给我们讲了核算检测注意事项：一是核酸检测前两个小时不能吃东西;二是要准备一个备用口罩，以防口罩被污染;三是检测时不能触碰检测人员及检测平台;四是排队检测要保持一米以上距离，不能讲话、打闹。妈妈说这样可以有效防止交叉感染，尽快摆脱疫情。我希望疫情早日消除，医护人员和社区工作者实在太辛苦了，于是，我开始了居家生活。图片
为了丰富这个不一样的暑假，我做了一个暑假课程表。下面我们来看一看吧!早上八点至九点，语文英语朗读背诵时间，语文的课外背诵和英语单词的朗读预习我可是每天要和妈妈一一过关的。上午安排是两节课：第一节是练字课，我跟着手机里王洪涛硬笔书法老师一个一个字练习得可认真了。然后是休息时间，我可以跳绳，可以做眼保健操，还可以练单杠。我最喜欢做的还是和弟弟下棋，我们都想赢。
第二节课是听写课，英语单词和语文生字的听写，每次生字听写，我和弟弟都会争个高下，看谁正确的最多。下午午睡后，我安排一节课写语文题，一节课写数学题。
你觉得我的课程安排的怎么样呢?是不是不一样的暑假啊，虽然缺少了外出，缺少了玩耍，但是我收获了知识。希望疫情快点结束，这样我就可以正常开学，按时回到我美丽的校园，及时见到我敬爱的老师和亲爱的同学们!
600的小学五年级作文范文5
疫情期间，核酸检测到处都可以听到。8月6日下午，妈妈告诉我们，今天晚上要做核酸检测。做核酸检测痛不痛啊?是用什么工具做的啊?用不用打麻药啊?一系列问题在我心里油然而生。
到了晚上十二点左右，妈妈把全家人叫醒，我们全副武武装，去学校门口排队了。我们在志愿者的指引下排到了长龙的尾部，我往前面看了看，看到了一个志愿者手持嗽叭着：“不要挤，不要挤，要距离一米远。"还看到在另一旁有几位警察叔叔在维持秩序，再向前看有一位医护人员穿着厚厚的防护服在为我们量体温，我心里既期待又忐忑不安。
终于，轮到我了，还好妈妈已经提前准备好了核酸检测的二维码，我们量过体温便进学校了。我们在志愿者的帮助下进了房间，我一进门就看到了一位女医生正在等着我们的到来，其他的医生正忙着给別人做检测。我看到妈妈正在扫二维码，我和姐姐在一旁乖乖的等着。终于轮到我了，我很紧张，医护人员让我把嘴巴张大，只见他拿着一根又细又长的棉签在我喉咙里转了一圈，随后，从我喉咙里拿出棉签放到测试瓶里然后把多余的部分折断，盖好瓶子。短短一分钟，全家人就都做完了。原来，做核酸检测也没那么可怕。
听妈妈说，那些医护人员从穿上防护服开始，不能吃饭，不能喝水，更不能上厕所。这么热的天气，这么多的白衣天使身穿防护服为我们做核酸检测，敬佩之情油然而生。我相信，只要我们齐心协力，众志诚成，就一定能战胜疫情，加油，河南!加油，中国!