高中志存高远议论文600字

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所有的失败都是为成功做准备。抱怨和泄气,只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨,心平气和地接受失败,无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状,拼搏才能带来希望。今天小编在这给大家整理了一些高中志存高远议论文600字,我们一起来看看吧!

高中志存高远议论文600字1

一次读报,偶然看到这么一则故事:有人曾问三个砌砖的工人:“你们在做什么?”第一个说:“砌砖。”第二个说:“赚钱。”第三个说:“建造世界上最富特色的房子。”后来,前两个人还是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了有名的建筑师。

这个故事中的对话虽然简单,但内涵丰富,寓意深刻,不禁使我想起了诸葛亮的一句至理名言“志当存高远”。

第一个工人立志太低,简直可以说是无志。建房工人只为“砌砖”而砌砖,心中无既定目标,当一天和尚撞一天钟,怎会建成漂亮的房子?第二个工人立志也不高,建房只为“赚钱”,未免偷工减料,敷衍塞责,更不能建成像样的房子!

常言说:“立大志者,得中志;立中志者,得小志;立小志者,不得志。”前两个工人的立志都这么小,难怪他们到头来还是普普通通的工人。

第三个工人就不同了,他有明确的奋斗目标,立志要建造“世界上最富特色的房子”,追求特色,追求完美。这样的人怎能不成为有名的建筑师呢?

高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的能力就发展得越快,对社会就越有益。”立志是一件很重要的事情,工作随着志向走,成功随着工作来。一个人只有树立远大的理想和目标,才有可能去为之奋斗,去实现自己的理想,才有可能走向成功的彼岸。纵观古今中外,凡在事业上有所成就的人,都是具有坚定志向和远大抱负的人。

毛泽东早在学生时代就非常关心国家大事和人民的疾苦。他有“三个不谈”:不谈家庭琐事,不谈金钱,不谈情说爱。正是这种以天下为己任的伟大志向,使得毛泽东成为中国人民的大救星,成为中国革命和建设的导师、领袖。

周恩来在少年时代就立下了“为中华崛起而读书”的远大志向。这个志向鼓舞他为无产阶级革命事业作出了巨大贡献。

爱迪生因被老师斥为“低能儿”而大哭一场,立下了“长大要在世界上做一番事业”的宏志。这宏志使他最终成为举世闻名的“发明大王”。

陈景润上初中时就立志摘取数学皇冠上的明珠。这个志向鼓舞他在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得超人成果,成为著名的数学家。

事实雄辩地说明了立志的重要。如果像前两个工人那样,胸无大志,目光短浅,缺乏崇高的生活目的,做一天和尚撞一天钟,永远也不可能成材。

记得一位名人说过:“生活无目的,就如航海无罗盘。”这句话道出了第三个工人成材的秘诀。我们这一代人是跨世纪的建设者,是未来事业的开拓者,岂能胸无大志,碌碌无为,虚度年华?

无志者,万事空;有志者,事竟成。青少年时期,是我们学习、立志的黄金季节。第三个工人尚能立志成为建筑师,我们何尝不能立下远大志向,不畏劳苦,发奋学习,勇于登攀,成为21世纪的“建筑师”呢?

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小学六年的时光仿佛是弹指即逝,还没细细品味便迎来六年级毕业考前紧张的期末复习。为此,妈妈作出了一个决定:原本在客厅的电视机暂时与我们分别,随之而来的是一幅书法作品张贴在背景墙的正中间,电视柜也变成了书柜,放着我们常看的书籍。

每天一回到家,最先看到的便是那幅醒目的书法作品,乳白色的宣纸上有着油亮、粗壮而又有力的毛笔字,上面写着“志存高远”四个催人奋进的大字,妈妈可谓是良苦用心啊!

仔细看那几个大字:端正,整齐,苍劲有力,笔锋恰到好处,结构豪放而不失优雅,左下方有签名和印章,布局合理,从字里行间我好像看到了作者的决心和意志,他用时间战胜一切,用毅力克服困难,用自己一颗“滴水穿石”的心,塑造了一幅独具匠心的书法作品。记得妈妈曾经跟我说过,这幅毛笔字的作者是爸爸认识的一个朋友,他30多岁才开始练毛笔字,当时我才五岁,如今的我已是十二岁六年级的学生了,七年过去了,他那颗热爱书法的心依旧在吗?答案是肯定的,不管每天工作多忙都要抽空写字,这已然成了习惯,这让我想起著名主持人董卿说过的一句令我印象非常深刻的话,她说“假如三天不看书,就像几天没洗澡似的难受”。

据说这位朋友刚进入公司时,有着一腔热血和坚忍不拔的毅力,几年便大有成就,成为人生赢家。我想当初,他肯定怀有远大的理想,事业的追求,有些人会为生活所迫,放弃追求与梦想,但他没有,七年后写下了这四个字,虽然不是名家执笔,但这四个字是奋斗历程的缩影,妈妈以此来教育我们,别轻言放弃,别向困难屈服,也别为生活而生活,从小要有理想,每天向你的目标前进一点点,努力与毅力终将使你强大,终将让你成功!

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中国有句古话:“有志者,事竟成。”在中国大地上曾出现了一位身残志坚的姑娘,她就是张海迪。张海迪的事迹震动了一代青年人的心。是什么力量使张海迪克服重重困难,做出了一般人做不到的成绩?她在给全国青年的一封信中回答了这个问题,那就是“奉献于社会,奉献于他人”的崇高理想。这个理想给了她无穷的动力。

这说明:人,要有理想,要有志向。

但是人应该具有怎样的志向呢?这个问题值得我们思考。

毛泽东在青少年起就立志救国,献身革命。他在中学念书的时候,同学就称他“身无分文,心忧天下。”当时条件非常艰苦,但他从不顾及这些,经常和朋友互相勉励说:“读书要有理想,要有‘以天下为己任’的雄心壮志。”于是经过他的不懈奋斗,他终于成为一代伟人。

这个事例告诉我们:人,应当存高志,远志!

从“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的孔子到“老骥伏枥,志在千里”的曹操,虽然他们所处的时代不同,但他们的成功都说明了一个朴素的哲理:目标在远方,才能达到千里之外,才能做出非凡的成就。

我们在追求目标的路上或许崎岖,或许漫长,但只要拥有勇气和信心,不懈地努力,那么这条路上的每一个困难都将成为成功的垫脚石。要相信:只有弱者才会在压力面前倒下,真正的强者,会愈压愈强!

作为肩负着建设祖国使命的中学生,我们应该立下远大的目标,为祖国的繁荣昌盛努力奋斗。实现目标的过程如同攀登高峰,只要我们以信心和勇气作为基石,就一定有“会当凌绝顶,一览众山小”的一天!

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理想是我们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它可以为我们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的努力来当做代价实现,世界万物都有自己的目标……

“理想”顾名思义,就是幻想自己长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,理想是人的目标,为了实现这个目标,就必须付出代价,付出自己的辛勤,人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎么会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也不是因为她的理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎么会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是因为理想吗?理想它可以让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想可以让人坚持不懈得奋斗的目标;它可以帮助你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一直走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你的人生是多么的没有意义啊……

理想是人精神世界里的支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你的理想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标,但你可不可以实现这个理想,那就得看你能不能坚持到底了,俗话说的好“没有目标,哪儿来的劲头”朋友,看了这篇文章,你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住,你只要坚持不懈,你的理想终有一天会实现的

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9月20日,这于我而言,它是与众不同的,是我们在心中雀跃已久并翘首以盼的神圣时刻。这一天,我们在二中新校区大礼堂参加了“周恩来”班揭牌仪式,受邀参加的领导嘉宾有:周总理卫士高振普将军、周恩来思想生平研究分会名誉会长廖心文奶奶等,大家共聚一堂见证这非同寻常的荣誉。

仪式在庄严激昂的国歌中拉开了序幕,当美珍老师双手捧着“周恩来班”这面金黄色的班牌时,全场掌声雷动。老师激动地说:今天,我光荣地成为了周恩来班的班主任,我知道这是一份荣耀,更是一份使命……说起周总理,孩子们的眼睛会发光……孩子们,早立志,立伟志,因为我们是‘周恩来班’的孩子,因为我们敬爱的周总理一定会带给我们无穷无尽的底气与勇气……”在老师深情的发言中,我的眼角有温热的泪,心中翻涌着冲天豪情,为“中华之崛起而读书”的铮铮誓言震撼灵魂。

在廖心文奶奶的专题报告《以伟人精神激扬青春梦想——学习周恩来青年时代》中,周总理那一句“面壁十年图破壁”使我荡气回肠。正是这场演讲,让我看见了十几岁时的周总理志存高远的样子,他的宏伟志向和家国情怀,他破釜沉舟立志用知识武装头脑拯救全国人民于水火的毅力,令我肃然起敬。南开大学对总理在学校学习时的评价非常之高:“君性温和诚实,最富感情,挚于友谊,凡朋友及公益事,无不尽力。”

周总理这种大公无私、克己奉公的高尚品质和刻苦求知的学习精神正是我身上所没有的。了解了周总理更多的生平事迹后,我发现伟人的卓越精神越发的可钦可佩,他炽热的光辉把我的心灵照耀得温暖敞亮。今天,我们光荣地成为了“周恩来班”的一分子,我立志严格传承“聪明正直”的校训,追随周总理的脚步,为早日成为一名优秀的政治家而不懈努力。

老师说,大志向产生大力量。是啊,志当存高远,让我们沿着伟人的足迹,担起时代的使命,迎难而上,一起奋斗,给这个世界我们最好的!


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