有关色彩的高二作文
我们从没有放弃过任何一种色彩,哪怕是黑色，因为色彩用它独特的魅力搭建成了世界，那么关于色彩的作文，我们要怎么写呢？下面小编给大家分享有关色彩的高二作文的内容，希望能够帮助大家!
有关色彩的高二作文1
诗人说，生活是流动的画册，望出去，看得到各种颜色。
我没有诗人那么敏锐的心，我只是知道——生活中很多东西是有颜色的。高兴时这些颜色会更明丽一点。固然有灰色的东西，但我愿意记下来的都是美丽的色彩。
其实色彩并不陌生，我几岁时就开始学了一段时间的画。第一次参加区里比赛时，很振奋，刻苦地练了一个多月，结果却令我失望。同行的小朋友中，有几个还不如我的，都捧着奖回来了。之前我还没受到过什么打击，一下子失魂落魄了好几天。后来，父亲让我摊开手，看看握笔的地方是不是有茧，我点点头。他说，结果并不重要，重要的是过程，你努力了，茧就是最好的证明。我并不很懂这话的意思，只是长久地看着手上微红的茧，觉得这微红色和简单的颜料不一样，似乎更能引起心灵的震动。沮丧消失了。绘画留下的茧，让我第一次看到画卷外生活的色彩。
再次看到这种不寻常的色彩是第一次面对分别，心里都很难受。
我是和最要好的同学——清一起走出校门的。道别时，眼睛都是红红的，她往南，我往北，再见后只顾低头朝前走，怕回头就会掉出眼泪来。没几天就收到清的一封信，写道：因为有缘我们走到了一起，现在要分开了，让我们彼此互道一声“珍重”。随信还附了一根赠予我的幸运带。幸运带和信纸都是蓝色的，是清最喜欢的颜色。那时我觉得，清也是淡蓝色的，整个世界都是淡蓝色的。很感动有这么一个朋友，我的心里也记住了这种淡蓝——这又是一种不一样却同样美丽的色彩。
暑假那年，姑姑的公司组织了一场热闹的节日晚会。晚会的节目之一是公司老总让在座的每一个人把旁边柜子里的信拿出来看看。我所看到的那封信很简短：面对物欲横流的社会，希望你做一个简单的人。在那点点烛光中，我记起了老师的教诲，父母的关爱，也记下了烛光黄色的火焰。此后黄色成为了一种在生活中给予我力量的色彩。
曾经一直以为白色和黑色是最不好看的，而最近让我感悟的却恰是这两种颜色……
——生活的色彩，真得像诗人说的那样：很美……
有关色彩的高二作文2
张扬纯粹的红，新生明亮的绿，忧郁自由的蓝，形成了色彩的三原色。我们的成长中也伴随着许许多多的色彩。把往事向记忆的调色盘上一抹，就能勾勒出一幅幅个性、青春的成长油画。
童年的红那样纯真自然。
记忆里，童年的天空清透清透的，轻轻一下，就能掐出水来。那时的我，常常穿着一身纯白的连衣裙，傻傻的仰望着天空，头上的红色蝴蝶结随风吹拂着，一抖一抖的，好像随时都会飞下来，和我嬉戏玩耍。我依偎在妈妈的怀抱里，听着她讲那美丽的童话，我总是问妈妈一些奇怪的问题：“小红帽为什么喜欢喜欢红色啊?”妈妈笑答到：“红色是最纯粹的颜色，最有童真的，你瞧，你的蝴蝶结不是红的吗?”说完，抱起幼小的我朝家走去，那时的我还不懂什么叫“纯粹”“童真”，只是稍作疑惑后，便笑闹着问妈妈要那红彤彤的糖葫芦。
少年的绿那样生机勃勃。
春天，我们全校组织了一次大规模的植树活动。那绿绿的，嫩嫩的枝叶儿，轻轻随着风儿挠着我的脸颊，痒痒的，心里挺开心的。看着我亲手栽种的树苗儿迎风挺立。恍然，明白了老师常说的：“希望是绿色的，你们就是希望。”对呀!这些小树苗如同正在茁壮成长的我们，充满着生机与无限可能。那时的我，渴求知识如同小树渴望雨水。那时的我已开始长大，懂得了。
青年队蓝这样青涩忧郁。
花季，雨季的我们，已然长大。不复昔日的天真幼稚，变得稍稍成熟了，能更理智地面对生活。也有许多心事在心中的某个角落紧紧藏住，生怕别人知道。此时的我，那远远地小脸已长成有点棱角的清丽面孔。眉眼也长开了，用温和的目光打量着这个世界。已对这个世界有了自己的见解。会仰望湛蓝的天空，独自想着心事，时而喜时而悲。也学会了伪装自己，学着像大人那样思考问题。懂得了关爱身边的人，不让父母操心，朋友担心。总会在人前笑得没心没肺，在背地里哭的悲哀无奈。在同一片蓝天生活着的我啊，已长大了许多。那清透的蓝在我眼中已弥漫着一层忧郁，青涩难耐的迷纱。
成长，是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的蝴蝶结，飞走了纯白的连衣裙。一身校服，一席凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
成长着的我们，无悔地走在人生的旅途上，有欢乐也有悲哀，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感悟……
有关色彩的高二作文3
一直以为云是白色的，今天才知道，云是彩色的。清晨，当太阳刚刚升起的时候，东边的云被染成了桔红色，西边的云却还是淡紫色。几分钟后，不同方位的云就拥有着不同的色彩，从早晨就开始丰富我们的视线。这或许应该归功于阳光，但我还是认为云有色彩。
这是自然之彩。
一直认为喧嚣的城市是灰色的，今天才晓得，城市是彩色的。夜，独自一人，站在阳台上望向窗外，幽蓝深远的天空中嵌着几颗明亮的星星，那是黄色的。天之景是美丽的，但却远不及地上的景色诱人。一辆辆车飞驶而过，黑暗中，辨不清车型，惟一吸引我的是车灯。红与黄交相辉映，就连平日讨人嫌的红绿灯也散发着动人的色彩。街边，一幢幢楼房中的灯火，像一双双眼睛，无声地倾述着一个个平淡而又真实的故事。马路两旁，那些营业性的场所打开了五颜六色的霓虹灯，缤纷中透着宁静，又美得摄人魂魄。
这是城市之彩。
一直以为现实生活是无色的，西方人有面具，东方人有脸谱，大家都自然而又不自然地成为了契诃夫笔下的套中人——“善意地自我保护”。年复一年，日复一日，重复着生命的种种。在泪水中来来去去，在金钱中泯灭着人性。今天才明白，生活同样是彩色的。那些违背道德、损害他人利益的事固然是黑色的，而寒冷冬夜，亲人放在桌上的一杯热茶；伤心哭泣，朋友递上的一方手帕；快乐愉悦，围绕在身边的开怀大笑，和那一声短而真挚的“对不起”、“谢谢”，何尝不是生活中的暖色调，何尝不勾起我们埋藏于内心深处的感动呢？
这是人性之彩。
与其说世上缺少色彩，不如说我们缺少发现。
自然之彩，源于一颗绿色的心灵，在赞美它的同时，更应自觉地保护它，珍惜它；城市之彩，源于一颗蓝色的心灵，以一份闲适的心情，漫步于其中，欣赏这场免费的电影；人性之彩，源于一颗红色的心灵，多一些沟通和理解，少一些埋怨与争吵，真诚地对待每一个人，把人生走得无怨无悔。
生命之彩，源于一颗彩色的心灵，它就像一个调色板，有着明快的红，有着忧郁的紫，有着生存的价值，有着生命的意义。
我，站在风中看着你的来临，我想要问你为的是什么，你让我轻轻闭上双眼，聆听大地万物心中的话语。于是，我眼前的世界变得色彩斑斓，我的心灵变得有喜有悲，有笑声有泪水。
你，给我，带来了生命的色彩！
有关色彩的高二作文4
快乐，在不同的人生阶段，有着不同的色彩。
阳春三月，万紫千红，清晨的第一抹阳光洒在了门前的草坪上。“妈妈，妈妈，快乐是什么?它是什么颜色的呀?”一个稚嫩的声音打破了宁静。母亲转过身看着女儿疑惑的眼神，摸了摸女儿的头，慈爱地说：“快乐是绿色的，它是生机、是希望。等你长大就懂了。”女儿点了点头，似懂非懂，她盼望自己快快长大。
骄阳似火，夏日的阳光透过窗户照进教室。“老师，快乐是什么颜色的?”老师沉思片刻，说：“快乐是火红色的。它就像太阳，毫不吝惜地散发着光芒和温暖，为人们送来光明，送来温暖。等你长大就懂了。”作为学生的她点了点头，细细地品味着老师话中的深意。
金秋九月，秋高气爽。可她的心却异常沉重。傍晚时分，爸爸与她在院中散步，一轮夕阳挂在天边。“爸爸，这世界上还有快乐吗?它到底是什么颜色的?”爸爸知道此次的落榜对她的打击有多大，明白她心中的苦闷。“快乐是金色的，就像绝望中的人看到的第一缕阳光。孩子，不要绝望，只要努力，快乐就会有的。关键就看你能否振作起来。”她若有所悟地点了点头，不再说什么。
鹅毛般的大雪纷纷扬扬地洒了一夜后终于停了，银装素裹的校园在碧蓝的天空下显得格外美丽。她还在寻找着答案——“快乐是什么颜色的?”她不禁喊出了声。“快乐是蓝色的。鸟儿在蓝天上才有自由，但需努力展翅才能翱翔蓝天。我想，你也可以翱翔蓝天的!”一位路过的老者不紧不慢地说。后来，在一次学校的活动中，她才知道那位老者是学校一位蜚声海内外的教授。
又是一个阳春三月，她已经进入社会，有了自己的一番事业，也找到了寻求已久的答案：妈妈的答案是希望她健康成长;老师的答案是期望她常怀感恩、学会奉献;爸爸的答案是告诉她遇到挫折时不应绝望;教授的答案是鼓励她志存高远……而她认为，只有白色才是自己心中的快乐色彩——白色，它象征着勤勤恳恳不懈努力。
快乐如此简单，可要追求它的过程却是如此的多彩。去寻找属于你的快乐色彩吧!
有关色彩的高二作文5
我的童年与画画是分不开的，而画画与色彩是分不开的，那么，属于我的色彩是什么呢?
我的家乡有抓周的风俗，就是小孩周岁时举行的一种预测前途和性情的仪式。我一周岁时，爸妈把彩色笔、三字经、计算器等抓周物品放在我面前，我毫不犹豫地抓起彩色笔，从此，我和画画就结下了不解之缘。
小时候，我经常在纸上、书上乱涂乱画，就连墙上也“难逃厄运”，现在墙上还保留着我的“杰作”呢!
上幼儿园时，我就开始学画画了，我五彩缤纷的美术之路，就真正开始了。回忆从前，各种颜色不禁跃然纸上。
白色
刚学画画时，面对着苍白的纸，我很迷茫，不知如何下笔。老师说什么暖色调、冷色调，我不太懂，所以，拿笔挥了几下，就算画好了。这可遭到了同学们的嘲笑。我反驳了几句，气得把画撕了。老师看见了，不但没有批评我，反而耐心地教导我：“你要像白纸一样虚心请教，用心画画，这样才能使普通的白纸变得五颜六色。”我似懂非懂地点点头。
红色
在老师的教导下，我开始认真学画，一有空，我就拿起画笔，沉浸在画画的海洋中。画得不好就擦掉重画，一遍遍不厌其烦地画着。冬去春来，我渐渐长大，我画得也越来越好，从内容的简单到富有意义，从线条的单调到丰富。老师批改我的画时，毫不吝啬地给我画一个大大的红色五角星，我觉得鲜红的五角星好像是一张笑脸，在夸赞我，鼓励我。后来，我参加画画比赛获得了名次，得到一个个大大的红色荣誉证书。那浓烈的红色给我自信和力量，指引着我奋发向上，在画画领域更上一层楼。
灰色
很快，我升到了素描班，原来明亮的世界又灰暗了。因为素描只有黑、白、灰三种色调，而且一般从画几何体、静物开始，很无聊。一节课，也没画出什么来。一个偶然的机会，我从老师画的素描作品中，看到了一幅画，画的是一个普通的小女孩的头像。小女孩长得虽然普通，可是从她明亮的眼神，就能看到她对美好生活的期待，还有她那张微微张开的嘴好像在诉说着什么。整幅画给人一种明亮、充满希望的感觉。我瞬间看呆了，原来素描虽然只有黑、白、灰三种色调，但是却可以画出明亮的色彩。我又沉浸在素描的世界中了。
五彩缤纷
有一次，我和好朋友吵架了，心里非常恼火，做什么都静不下心，我就把自己关在房间里画画。我不停地画啊画啊，那流畅的线条，那丰富的色彩使我完全陶醉其中，我忘掉了烦恼。原来，画画是这么美好的事情，还能陶冶情操。在画画中，我磨练了自己的性格，使自己保持头脑清晰，遇事沉稳冷静。现在，不光我的画五彩缤纷，我的生活也因此变得五彩缤纷。
我的童年，被画画抹上了五彩缤纷的色彩。美术这条路虽然坎坷，但我愿意付出汗水，收获果实。
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