九年级好朋友记叙文600字
最美的相遇，总在不经意间走进心里;最美的缘份，总能绽放出最璀璨的徇丽;不为别的，只为友谊的温馨，心灵的相依，朋友的真诚，缘份的珍惜。今天小编在这给大家整理了一些九年级好朋友记叙文600字，我们一起来看看吧!
九年级好朋友记叙文600字1
每当提起“朋友”这个话题，第一个跳入我脑海的总是她——我幼儿园时的好朋友Jess。
是和我同住一个小区的邻居，她是出生在美国的女孩。Jess有着一头长长的黑直发和一双会说话的杏核眼。她和我一样，有些古灵精怪，我想这就是我们能成为朋友的原因吧。
和我最爱做的事就是在小区里面的“独木桥”上表演了。一个夏天的傍晚，我和Jess决定拍几张我们表演的照片给爸爸妈妈看。我好说歹说才跟妈妈借到一个旧相机。到了独木桥边，Jess迫不及待地站了上去，表演起来：她一会儿跳芭蕾舞，一会儿跳民族舞，一会儿又跳自编霹雳舞……
“嘿，你跳慢点呀!照片都糊啦!”我经不住Jess改变舞姿的速度，叫了起来。“O——K——”Jess拖着长腔，调皮地回答。Jess的速度慢下来后，我看清了她的`每一个动作。这时，Jess的舞蹈里出现了一个经典的动作——金鸡独立。
我觉得这个动作不错，便举起相机，向Jess喊道：“笑一笑!”Jess见我在拍她，立刻做了一个鬼脸，就在我按下快门的那一刻，只听见“砰”的一声。不好了，一定是相机出故障了!我心想。可是，相机上只是沾了些水珠而已。
我抬头一看，却发现Jess掉进水里了……我伸手拉起Jess，说：“你还好吧?”“嘻嘻，在夏天洗凉水澡的感觉真好!”Jess拉扯着湿乎乎的衣角，大笑着说。我看着她那副“落汤鸡”模样，也忍不住了，嘴边的笑由“嘻嘻”变成了“嘿嘿”，最后成了“哈——哈——哈”。
这样的快乐场景在我的记忆里还有很多。那些年里，我们互相串门，一起游戏，一同搭建“小木屋”……三年级那年，Jess去美国读书了，而我也搬家了。虽然我们分开了，但我总是会想起她，我的朋友。
九年级好朋友记叙文600字2
我最好的朋友是谁?这可是个天大的秘密，这个秘密，天知道，地知道，还有就是我和他也知道。不过，我想通过我的介绍以后你也会知道的!
我的好朋友他不胖也不瘦，有一米八的大个子，每当我和他在一起的时候，都会觉得有安全感。别看他平时做事笨手笨脚的，他的头脑可比别人聪明得多呢!每次我有不懂的问题都会去问他，他告诉我后，会问我“懂了吗”如果我还没懂他就会给我再讲一次，直到我弄懂为止。你看，他不仅聪明还帮到底呢!以前我总是觉得他为人很吝啬，因为他从来不给自己买东西吃。但有一件是却该变了我对他的这种看法!
一次，我和他出去玩，我们来到一个买板栗的商店前，那上面写着：三元一包，又香又甜。我问他：“你买板栗吃吗?”他说：“板栗有什么好吃的?我不吃。”他不吃，我也只好望洋兴叹了!我们继续逛街。走了无数个店，才买一件衣服。我们走着走着，突然，他停下了脚步，用手指着马路那边对我说：“我们过去看看吧!”我朝他手指的那边看去，原来是一个中年妇女抱着一个小女孩在那里乞讨。我不以为然的说：“不就是一个讨钱的吗?有什么好看的!”说着我就拉起他走。他却往那边去了，没办法我只好跟着他去。只见他挤进人群，看了看那为妇女前面的那个牌子，就二话不说在那位妇女前面的盆里放了三十元钱。还对那位妇女说了几句话，然后就出来了!我跑过去问他说：“开始要你买三元钱一包的板栗你不买，怎么这次给别人就给了三十元钱呢?”他没多说，只说了一句话：“有时候，给予别人比自己获得更快乐!”他说完这句话就走了，只剩下我一个人在那里发呆。等到我回过神来时，他已经走远了!我赶忙追上他说：“爸，没想到你还有那么大方的时候啊!我终于看到了你的一个优点。”他听后失望的说：“才发现一个啊!你爸我的优点多着呢!”“看来，我还得好好的探究你的优点呢!”“那当然!”……我们就这样说说笑笑的回家了。
说到这，我的好朋友是谁你一定就不得而知了吧!恭喜你也知道了这个天大的秘密!
九年级好朋友记叙文600字3
她长着一双弯似镰刀的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，一张说起话来能讨好别人的嘴巴，一个剪着碎短的头发，乌黑发亮她就是我的好朋友――阿芬。
我是在读一年级的时候认识她的。那时，发生了一件事竟莫名其妙地使我俩做了一对同甘共苦的好朋友。
那件事发生在我读一年级的第一个学期。第三单元测验试卷发下来了，只见同学们都高兴得连蹦带跳。一看，原来是他们都双双得了100分。我想：我肯定会得到100分的。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。没想到乐极生悲，试卷刚到我手，我一看，惊得目瞪口呆了。那一个鲜红76分正在‘成绩’二字旁得意洋洋地大摇大摆。我顿时心灰意冷，“啊!天啊!这次一定完了都是怪我测验时不细心检查，都是我不停地在心里埋怨着。
“铃――铃铃”上课铃响了，大家‘刷’地坐到座位上，安安静静地等待着老师。过了一会儿，只见语文老师满面笑容地走进了教室。啊!老师公布试卷了!“李新100分、张红97分此时此刻，我的心在不时地“怦怦”直跳，嘴唇在不断地哆哆嗦嗦。下课以后，同学们也在议论着我这次的测验成绩。这时，我真的不知怎样过，痛苦极了，恨不得一头钻进一个缝里去了。想着想着，突然走来了一个个子中等的小学生，我不耐烦地扬了一手，说：“你肯定是走过来取笑我了!”抬起头来一看，原来是阿芬。她对我说：“在遇到困难时不要难过，要想办去取克服困难，面对困难。”随后，她还给我讲了一些笑话，我们有说有笑，最后，我们还成了朋友。从此以后，我的语文成绩犹如直升飞机那样不断上升。
我的好朋友阿芬是一个普普通通的小女孩。能成为她的好朋友，我觉得真是一种荣幸!
九年级好朋友记叙文600字4
我是一名平凡的小学生，成绩中等，体育还凑合，但我的美术还是很不错的，曾为班级制作海报，得过全校一等奖，所以我从不嫉妒别人，只是羡慕他们能有那么多的朋友，而我的朋友却少得可怜。
我的同桌是个急性子的女生，更是个不拘小节的女汉子，跟他在一起每天都会有稀奇的事情发生，他也总是搞些笑话，有次老师都被他笑的肚子疼，结果那节课我们就上自习。她并不坏，就是喜欢恶作剧，但为人一点都不拽，很讲义气，每次我被欺负或不高兴，他都会问我为什么，然后帮我出气，由此我很尊敬他，但她不习惯这样，所以每次做恶作剧的时候都带上我，我就这样很荣幸的得到了老师的批评、家长的训斥，但我却觉得好快乐，很刺激的感觉。
某星期天，她来我家玩，我们继续捣蛋，在他的熏陶下，我也变得很调皮。其实我本来就是个活泼的女孩子，只是没人陪我玩，渐渐的变成了文静的形象。如今不一样啦，有他在，和我一起玩，我很开心，渐渐我们彼此熟悉了，就讨论彼此的小秘密，在学校里，我们成为了好伙伴兼闺蜜。
她练过跆拳道，是学校的king，就是女王的意思，很有威望，但他告诉我他并不喜欢被人崇仰的感觉，这会让他难受得吃不下饭，我问他为什么，她摇摇头也不知道。或许他并不是那些爱慕虚荣的女孩子，而是一个简简单单的女孩。
小学毕业后，我们分到不同的班级，认识了许多新朋友，但我们还是保持联络，因为我们知道，无论彼此相隔多远，彼此的心永远连在一起，心心相印。
九年级好朋友记叙文600字5
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的弄坏了，争执中，陈明又把我的小木船踩烂了。我很生气，一把夺过她的小木船，使劲地砸到地上，又在小木船上乱踩，小木船顿时成为了一堆破烂。陈明的眼里充满着泪花，头也不回得冲出了教室。
“叮铃铃”上课了，陈明满脸泪水得回到了座位上。老师进来了，看着陈明那伤心的模样，脸上现出一副疑惑不解的样子。老师走到陈明的位子上，问陈明怎么哭了，陈明不说话，老师再三问她，她还是无语，低着头，默默的哭，脸憋得红彤彤的像一个红苹果。在这时，一位同学站了起来，说明了原因。老师退了几步，退到了我的位子上，亲切温柔地问我，你为什么要把陈明的小木船弄烂?我正想说是陈明先弄烂我的的，可是这时，同学们都七嘴八舌地在乱说，说是什么我先弄烂陈明的小木船的，我无聊等。
老师向这些乱说的同学们点了点头，似乎明白了什么似的，踏着轻快的脚步走到了讲台上，当着全班同学的面指责了我。我慢慢地低下头，嘟着嘴，红着脸，一副受委屈的样子，心想：这下好了，跳进黄河也洗不清了，都怪陈明，气死我了!
“叮铃铃”下课了，我气愤地回头望了望做在我身后的陈明：满脸泪水，明亮，传神，泪珠在里面打着架的迷人大眼睛，可怜巴巴地望着我，那张好久未开口的樱桃小嘴终于张开了。“对不起”这带着鼻音的三个字从她的嘴里轻轻地蹦了出来。这时，我心中的怒火像被一桶水給浇灭了，“仇恨”不攻自破了。我迅速地回过头，心怦怦跳跳的，像小鹿在乱跳，心想：我是不是做错了，我是不是应该也向陈明道歉?矛盾的心理让我迷失了方向。
我再次过头，望着她，让我自己也意想不到的是，我居然和陈明一起不约而同地站了起来，不约而同地说了一声“对不起”。两人牵手又成了好朋友。她笑了，我也笑了，路过这里的班主任看到我们从旧为好也笑了，全班同学都笑了，笑声洋溢着整个班。
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