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语文作文高二2021

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语文作文高二2021范文

作文教学是语文教学的重要组成部分,作文素材的积累则又是作文的源头活水,是作文教学中常态的、重要的基础性工作。下面小编给大家分享语文作文高二的内容,希望能够帮助大家!

语文作文高二2021

语文作文高二1

我们所处的这个世界有有各种各样的规则。小朋友做游戏时有规则,各种体育赛事都有规则;学校的校规、校纪,国家的法律等无不可称为规则。为什么有这么多规则呢?原因很简单,就是因为我们需要它们。

各种各样的规则虽听起来十分烦琐,但仔细一想,它们绝大多数是合理的,符合尽可能多的人的利益,因为它们就是为此而被制定出的。

也许有人会说:“啥是规则?纯粹是戴在人们心上的精神枷锁。”而这些人也常因我行我素而受到处罚。

诚然,有些规则确应被摒弃,比如妇女缠足等封建习俗。这样的规则不利于人类的健康发展,不利于社会的正常运行,我们当然要把它们废除掉。

但是,我们不能仅凭个别不正确的规则便否定有规则的必要性。试想一下没有规则的世界吧,那会是个什么样子?

没有规则,体育赛事就无法进行。因为没有规则,所以什么手段都可以用;因为没有规则,所以再怎么折腾也闹不出个谁输谁赢;因为没有规则,所以体育失去了存在的意义。

没有规则,人类就不可能生存发展。离开了道德、法律的束缚,别有用心的人便可为所欲为,-终被强大的人除掉,整个人类社会会因此变得处处混乱不堪。

……

没有规则,这个世界将会是混乱的、倒退的。可以说,规则是我们生存发展的必要保障。

或许有人会用一句军事谚语来反驳:“战鼓发言,法律沉默”即说规则是脆弱的。而我则认为,此谚语本身就是一条规则。“弱肉强食”是这个世界不变的法则。在这一规则下,我们只有不断提升自身的实力,才能在激列的国际竞争中立于不败之地。若是无视这一规则,我们将会重演近代的历史。

我们需要规则,需要有利于推进历史发展的规则。

语文作文高二2

语文是什么?所谓“一千个读者眼中,有一千个哈姆雷特”,每个人对语文的定义是有所不同的。笔者认为语文是美的,诗意的,是与日常生活息息相关的。

语文的内涵美。中华文明有五千年的历史,有着不胜枚举的文人骚客,有着俯拾皆是的诗词歌赋,而语文由此起到的传承作用是毋庸置疑的。没有语文就没有“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的豁达;没有语文就没有“为报倾城随太守,西北望,射天狼”的爱国情怀;没有语文就没有“愿乘风破万里浪,直挂云帆济沧海”的进取之心;没有语文就没有“周公吐脯,天下归心”的豪情壮志。由此可见,语文的内涵美,让我们可以诗意地生活,得以感受生活中的诸多美好。

语文的形体美。生活中,处处是语文活跃的身影。公园、广场草坪上的公示牌“爱护花草,人人有责”是语文对人们爱惜大自然一草一木的提示;公路上“开车莫喝酒,喝酒莫开车”,是语文庄重地告诫人们珍爱生命,远离酒精;“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”是语文对考生激情澎湃的鼓励。语文在生活中身体力行,勾勒出健硕的形体,为我们起到表率了的作用。

语文的意义美。语文的普及陶冶了人民的情操,我们开始喜欢阅读名着,开始热切地希望读到新闻,随之而来的是语文带给我们生活的变化,曾经愚钝的人变得睿智,曾经鲁莽冲动的人懂得了冷静思考,曾经狐疑观望的人变得坚定不移。语文如同一位德高望重的长者,指引着我们开拓进取;语文像一本厚厚的百科全书,成为我们进步的阶梯;语文像一艘宽敞的大船,带领我们在知识的海洋里自由遨游。

要提升我们的.品位,离不开语文;要增长我们的心智,离不开语文;要提高我们的生活质量,更离不开语文。语文是美的,诗意的,通过语文学习我们才能用贴切的形容词感知世界的美好,才能打开中国历史美丽的画卷,才能有于磨难搏击的勇气。作为青年一代,我们要重视语文基础知识的学习,养成热爱读书、看报的好习惯,成为语文美的传承者。

语文作文高二3

梦想是帆,指引我们的方向;梦想是石,敲起星星之火;梦想是夜空中的启明星,指明我们前进的道路,让我们不再为迷路而害怕。梦想是美好的,,梦想就是我们持之以恒的动力,是需要我们一步一个脚印地努力奋斗,去实现。坚持就是通向梦想之门的道路。

我从小就有很多梦想,妈妈总说我没有一个明确的目标,其实我最大的梦想就是当一名发明家,发明出很多对人类有用的东西。首先发明的就是多功能隐形眼镜,你架在鼻梁上,别人却看不见,既美观又方便。在镜框里有一块小芯片,镜框旁边多了三个细微的小按钮,别看它小,用处可大着呢!

第一个按钮是警报器,当你用眼不当、过度时,镜片就会出现红色烟雾,告诉你该调整姿势或休息;当你在超市买东西时,买到假冒伪劣商品,它就会闪过亮光提示你,而且这种眼镜还能识别质量好坏,有无添加有毒的化学品,有了这种眼镜,再也没有人敢欺骗消费者了。

第二个按钮是“GPS”定位系统,无论你是旅行还是上班,只要按一下按钮,你的方位、方向、路程一目了然,相当于一个指南针,再也不用担心迷路了。还有很多很多功能在此还是留点悬念吧,到时候大家就会知道它的神奇了。

而想要实现这个梦想,需要我学习更多的知识,我也不断地在努力着。提高自己的学习成绩,努力考好每次期中、期末考试,阅读更多课外知识,再度提升,为实现梦想打好基础。只有这样才能离实现梦想的距离越来越近。

在追梦的路上,遇到挫折和失败是避免不了的。我要不断磨砺自己,“宝剑锋从磨砺出”,不能做温室里的'花朵,经不起风吹雨打。人定胜天,只有想不到,没有做不到。我的未来不是梦,滴水能把石穿透,万事功到自然成。在不久的将来,我将创造一片属于自己梦想的天空…

语文作文高二4

第一次听说了你,是在我的一个哥哥嘴里,哥哥只是给我讲了一点你的故事,我就有很多感触!我突然想了想,假如我是你!——尼克·胡哲!

“Life Without Limbs(没有四肢的生命)”听到这里,我的心不禁凉了一下,假如我是你,一生下来就没有双臂和双腿,只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”的话,也许我会早就绝望!哀叹自己的生活,抱怨上天的不公!你天生没有四肢,但勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”。被父母一时接受不了,那是多大的打击!但人是脆弱,也是坚强的!一眼之念,我觉得人的心是无法言语的',只要在一个人最脆弱的时候,还能看到希望,有人给她鼓励安慰,激发她心中意志,乐观坚强的活着,没有什么是不可思议的!

假如我是你,我想我也会像你也一样,哪怕已经到了悬崖边上,只要有人真诚的鼓励我,在最黑暗的地方给我一束希望的光芒,我就会在悬崖上感受高度,而不是了断一切!看着你现在乐观幽默,坚毅不屈,再看看这段撼动我的心的话:!“我热爱我的生活,没什么可以阻挡我,但是我时时刻刻都快乐吗?不,我也会伤心,我有时候也会哭,那倒并不是因为我没有手脚,这倒容易接受,我是担心如果我爱的人受了伤,我却什么也不能做,这会让我感到十分痛苦。”

假如我是你,我也一定不会放弃自己,即使在我的身边的人和事都或多或少的蒙上尘埃,也一定会有值得留恋的东西,让我牵挂,放不下!“他开始适应他的生存环境,找到方法完成其他人必须要用手足才可以完成的事情,像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动和其他更多的事情!”“骑马、打鼓、游泳、足球,尼克样样皆能,在他看来是没有难成的事。”是啊!和你相比起来,也许我遇到的许多事根本不值一提!

但多谢你,鼓励了我!假如我是你,我就可以体验一下你的生活,你的心理!但我又庆幸自己不是你!生活根本没有多少“假如”。“只要你一天没有放弃,那么你就还没有失败。”我会坚持不屈服,我会乐观,我会时刻纠正自己的心态!就像你一样!尼克。

语文作文高二5

规则不是法律条文,不需要明文规定,却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局,到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水,都是规则意识的引导,久而久之,我们便形成了习惯。然而,这规则意识本身也来源于习惯。

习惯很奇妙,它会让人下意识地做出一些举动,它可以养成,却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”,可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后,遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

我们都知道,“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活,例如,吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕,而想要什么东西时,他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯,这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。当狼孩回到人类社会,虽然有专门的人在教育他,他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则,因为这些规则早已化为习惯融入他的生命,无论他是否处于这个社会,他都会去遵守。而与之相对,有教养的人也会有他出世的习惯:习惯于不在公共场合喧哗,习惯于遵守交通规则,习惯于待人谦和礼让,习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚:要想做一个有教养的人,必须遵守规则,而要想时刻遵守规则,必须养成这样的习惯。

我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队,我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”,不过是人们对待事物的正确做法,而没有遵守规则的习惯,便无所谓“规则意识”。

看来,遵守规则确实是一种习惯,一种社会习惯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则,那么个人就会在全社会的带动下,在个人努力下,养成遵守规则的好习惯。到那时,我们的社会必将变得更加井然有序,我们的生活必将变得更加和谐美好。


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