写留恋的初三优秀作文

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 留恋初三,留恋这三年来,那干净明亮的教室里常常传出我们朗朗的读书声;留恋这三年来,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿。下面就是小编给大家带来的写留恋的初三优秀作文,希望能帮助到大家!

写留恋的初三优秀作文1

曾经漫步绿烟红雾西子湖畔留恋湖边画精致的妆,着华美的裙,撑一柄油纸伞的姑苏女子;曾经久坐西园禅寺,留恋那里的经声佛火,一片佛家净土,也岑留恋祁连山的油菜花海,皖南青瓦白墙的徽派建筑……但我最留恋的地方,是我童年住的房子,哪里是我的根,我一生梦牵魂绕的地方。

小时候的我,和阿爹、阿婆住在一间面朝农田的房子。燕春三月,天蓝,草绿,云白,风暖,我散学回来,阿婆早熬好了红豆汤,那是一种很令人留恋的小食,甜津津却不腻人,有着迷人的深红色,我总是一边一口一口地吃一边和两位老人谈天说地,风挟着沁人心脾的花香草香吹进来,轻抚着我们的面庞,惬意。炎炎夏日,独这边傍晚清凉,让人留恋,暑气被凉爽的晚风吹散,我常和阿爹坐在阳台上练,二胡却总被窗外的云迷住。那种云彩,不是萧红笔下艳红的火烧云,她是蓝色的,比天蓝深,比海蓝淡,预示着夏雨将来,风一吹,一个一个从窗前飘过去,风大了,就会飞过去,像幻灯片似得。阿爹见我走神,也不理论,只是拿过我手里的二胡,拉上一曲,悠扬的琴声被风散向远山远水,那晚景,那琴声,真叫人留恋。

这里秋季不寂寥,反倒因为屋外的萧瑟秋风和潇潇细雨更加温暖。阿爹阿婆会在这时候做豇豆饺子,那真是一种无上的美味,《舌尖上的中国》拍得再好,里面也没有一种食物可以比它更叫人留恋。晶莹的白饺皮子,温润如玉,底部是金子般灿烂的黄,咬一口,面香,肉香,豆香流动在唇齿之间,当真是口齿噙香,回味无穷。

寒冬腊月,这里温暖如春。阿婆把阳台的的隔扇关上,在里面开一个“小太阳”,盖着小包被,坐在老藤椅上织毛衣。我在柔软的沙发上读童话。

爆竹声声响起,又是一年春来到,我还是那般不知忧愁地依恋着这里。

然而,幸福只能在童话里无尽延续,如今我长大离开这里,离开这里的人,依恋变成留恋,全是物是人非事事休的慨叹,但我会用一生留恋这个地方!

写留恋的初三优秀作文2

芳华过后,我和她的目光在时空交错处相望。只见她脸上的泪痕未随着岁月的轮回流转而风干,手持《西厢记》,静静地倚在栏杆上。我深知她不愿与世俗同流合污的心,因此选择悄悄地把她——林黛玉留恋。

“清水出芙蓉,天然去雕饰”的潇湘妃子年少才高,世人都赞叹无比。你看,那《葬花吟》中“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”不正出自她的手笔?再赏一番菊花诗中的夺魁诗《咏菊》,那一句“满纸自怜题素愿,片言谁解诉秋心”可曾触动过你的心?不仅如此,黛玉在同宝钗、湘云联诗时,才思敏捷,在湘云联出“寒塘渡鹅影”后黛玉力排万难,经典名句“冷月葬诗魂”得以千古流芳,让人彻底留恋于她的才华。或许是出于雪芹的爱恋,他给予黛玉超凡脱俗的口才,让她担任世间讽刺世人的任务。殊不知,我正是留恋于黛玉谈吐和行为举止间流露的率直却不鲁莽、多愁善感和“质本洁来还洁去”的思想——

对于绘画才能平平的惜春,黛玉说大观园才盖了三年,画上两年不为多;面对样样在行的宝钗,大家毫无办法,唯独黛玉敢于说她怕是连自己的嫁妆都要开上了;而当众姊妹苦于喊那时而聪明时而愚钝的刘姥姥什么外号时,也只有黛玉想出“母蝗虫”三字……尽管她的话语换来的皆是旁人的反感,可我却被留恋了。只因这是人世间最真的思想、性格,足以体现黛玉率真却不粗俗的特点,这是最真的女子啊!再次地,出于作者的爱恋,我深深留恋于黛玉的多愁善感和“质本洁来还洁去”的思想。宝玉挨打之后,她原先的病不知不觉又加重了些,在宝玉床边双眼若核桃般通红;黛玉也认为,那些不能够“花自飘零水自流”的花瓣,将它们埋入泥土才是最好的归宿……可只因她是红楼中人,还是躲不过命数中的一劫。好在,有宝玉这位知己,她可以稍稍平复一颗忐忑的心。

林黛玉,你赚了我太多太多的泪,因此我选择将你永远留恋在心中。时至今日,我仍听见耳畔传来一位前朝女子的低语:“感谢你,把我留恋。”

写留恋的初三优秀作文3

那天,下雨了,很大很大……

天上的乌云像个总也玩不够的孩子一样,总也不散去。于是,雨就一直这么下着。

我打着伞,慢吞吞地走进学校。雨水“滴答、滴答”的落在伞上。抬头看看天,乌云还没有一点想散去的样子,我的心情不知怎么了,也随着它阴郁下去了。

离开学校的时间一天天的近了,我的悲伤也一天天增加了。我撑着伞,望向“德厚园”,那是承载着我们三年快乐的地方呀!我的脚步不觉慢了下来……

那里有着多少关于我们的美好回忆啊!果树下的小椅子,曾经我们坐在那里,开心的谈天说地、兴奋地玩着游戏;秋天里的果树,一颗颗挂满了沉甸甸的“宝石”,那曾是我们想摘下来品尝多少次的美味啊;旁边的海棠树,还曾被我们误认为山楂树……那时天真幼稚的我们在这里,玩得不亦乐乎!

不知不觉中,我来到了两栋教学楼旁。这两栋教学楼,都已经是我交的老朋友了。他们一个陪伴了我四年,一个陪伴了我两年,我们天天都在一起啊!它曾为我遮过风、挡过雨,让我有一个良好的学习环境。以前还不觉怎样,现在,竟对它有了感情,真的不想离开了啊!

风,猛烈地刮了起来,一片叶子被风吹了起来,在天空中孤独地飘着,却将我的视线引到了操场上。

啊!升旗台!我在这里有过无数次的荣誉啊!升旗、颁奖哪一项不是在这里举行的呢!

时光,就是一条长龙吧!它跑得是那么快!一眨眼,我已从懵懂无知到了成熟稳重。校园,乘载着我太多的回忆!

雨,还在下着,可此时正在回忆的我,嘴角已渐渐上扬了,充满回忆的校园,相信没有一个人不会留恋它吧!

写留恋的初三优秀作文4

在家乡长治县羊头岭座落着一个公园,名叫黎都公园。传说远古时期,华夏始祖炎帝率部落登上太行山,进入现在长治县境内,定羊头岭为都。于是我在春节其间,去欣赏了这华夏文明的根基,重温曾经的历史。

初入黎都公园,简单自然,而带有清新的感觉便映入眼帘,深深地将我吸引,两旁的青松翠柏,端庄挺立。仿佛将人拉回了远古时期:一个人率领着浩浩荡荡人群,来到了这河泽纵横,林茂草丰,动物密集之地。便在此尝百草,识五谷,传农耕,开创了农业种植之先河,固人尊称“神农氏”。走在山顶羊头岭上,一座高大的炎帝雕像矗立眼前,那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝两鬓垂肩,长须垂于胸前,左手执谷穗,神采奕奕。沧桑的眼中更刻画出他的坚定,执着。

一阵风吹过,周围的树木都在摇曳,更为这雕像增添了一份意境之美。众多鸟儿围着雕像飞翔,显出了炎帝与自然的和谐之感,鸟儿轻叫,此起彼伏,为雕像增添了一份神秘气氛。草木萧萧,就像一首歌的主旋律,鸟鸣声声是伴奏,仿佛回到千百年前,那个人与动物、自然的和谐时代,那位老者倾听大自然的乐章,寻觅百草,造福千万百姓。我置身其中听着这和谐的曲调,留恋其间,无法自拔。

曲径通幽,前方必有佳境,通过一丛丛草木。只觉“山光悦鸟性,潭影空人心”。走向前去,墙上有一副精美而庞大的壁画,造型逼真,呼之欲出。只见壁画上的一个牛身老者背着竹筐,采集百草,寻寻觅觅,不为自己,只为那方百姓。我走上前去,触摸那一个个棱角,历史的一幕幕出现在眼前,草木与炎帝容在一起,历史的足迹瞬间穿过指间。我就是在与历史对话,在与历史握手,轻轻抚过石壁,历史的厚重,使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘与收获的喜悦,让我留恋,让我难忘。

羊头岭四周沟壑相间,九条岭脊像九条巨龙。岭南有众多泉水,至今尚存,水质甘甜。岭上有凸起的土丘一座,相传土丘上埋有一颗金羊头,羊头岭因此而得名。

从游牧到定居,从鱼猎到农耕,一座座雕像与壁画是历史的重温。我们因我们是山西人而骄傲,这里是我们的祖先起源之地,作为华夏儿女,炎黄子孙,这里永远是我的骄傲。

写留恋的初三优秀作文5

时光清浅,岁月嫣然,想想当年还是个懵懂无知的孩子,转眼已成为懂事的少年。时间所给我们的美好却是用等量的代价来换得的,抬头望去,离中倒计时所剩无几。

交友篇

小升初的考试,意味着要与同学们分道扬镳,但想着升入初中,可以结交新的朋友、进入新的环境,又让我有些欣喜。于是怀着悲喜交加的心情度过了小学和初中的分界线。大环境的学校让我认识了许多朋友,活泼的我也很快融入了他们,并结交为朋友。刚遇到班主任是在楼道里,当时并不知道,后来进班报名才知道,看新班主任圆脸、大鼻子,很是好玩,认为他一定是一个慈祥和蔼的老者,便不由自主地欢喜起来。晚上归寝,心里暗暗为新老师、新同学、新环境点赞。

战争篇

初二的我们似乎在初一的溺爱中放肆了起来,老班说的不做,课代表讲的不听,学校规定的不守,反正是该干的不干,不该干的干到头,好事不做,坏事做绝的那种。那时的13班真是进入了战乱了,致使在一次月考大战中以倒数第一终结。当时班里气氛很沉闷,大家好像知道错了,看着老班满脸阴云,都深深怀着愧疚之情,班里士气明显感觉不一样,终于在下一次月考中扬眉吐气,赢得前十的好名次,老班看起来也精神多了,我们也开心了许多。此后13班改头换面,形成了一片新的风气。

革命篇

经过一系列考试的我们将“万里长征”走到了尽头,跳出了倒十的包围圈,在班级名次排名中名列前茅,这都是大家艰苦奋斗的成果。现在中考就在眼前,大家都在刻苦学习,奋力拼搏,只为在中考发出炫丽的一击。班里也实行了一些政策,让中间生更好地进步。愿大家在新一轮考试中,加油!加油!加油!

眼看这三年即将逝去,心中确实有一些不舍。三年里,与你们在一起的点点滴滴,我都不会忘记,也希望我们之间的友谊更加天长地久。我忘不了你们,忘不了我所在乎所珍惜的人,忘不了陪我闯过来的兄弟们,忘不了陪我走过来的同学们。惜你们之情,勿忘我之谊。中考大战在即,愿大家努力拼搏一番,定能金榜题名!

13也将永驻我心!


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