什么的声音初三的半命题作文
什么是成长的声音？成长的声音细小而难以察觉，这声音告诉我们成长是天真与自由。成长的声音是朝阳升起的声音，它告诉我们希望与奋斗。下面就是小编给大家带来的什么的声音初三的半命题作文，希望能帮助到大家!
什么的声音初三的半命题作文1
那声无奈的叹息，沉重而又绵长，一次次回荡在我的耳边，锤击着我的心灵……
那是一个阴沉的天气，乌黑的云遮住了阳光，为大地添了一丝阴暗。而此时，楼下亮起了昏黄的灯光。走上前，可以依稀看清，是一位衣着满是铁锈脏污的男人，约莫偏四十岁了，黑黝黝的皮肤，粗糙的双手，手心布着许多老茧。他埋头工作着，我无法看见他的表情，但他的背影却告诉了我他此刻的专注。似乎是我踩到了铁锈的声音引起了他的注意。他转身看了看我，又垂下头继续着手中的活。
“回来了啊，饭在桌上，快去吃吧。”低沉的声音响起。
视线相逢的那一刻，我看到了他眼中的缕缕血丝。疲惫的神情告诉了我他的劳累。他昨晚，是不是又很晚才睡了，是不是又没有好好休息？我站在门旁，许久未动，一时间，眸中满是复杂，原本已编造好的各种借口都噎在了喉咙处，怎么也说不出来。
是的，那天我考试了，而且，考得很差，可以说是最差最差的一次了。
“爸，今天……我考试了，但成绩……不好。”迟疑良久，我还是决定坦白。
他的手顿了一下，而后站了起来。“唉……”或许出于工作已久的劳累，或许出于一个父亲对女儿的无奈，但无论如何，那声叹息却深深捶打在了我的心上，那么的疼，深入骨髓的疼。沉重的叹息包含了他太多太多的无可奈何。
“那下次考考好……”
或许这句话在旁人听来是再平常不过的，但我却知道，这包含着一个作为普通工人的父亲对女儿的深深期望。在他的古老观念里，读书就是唯一的出路，尽管我不认同，但我却仍是朝着他对我的期望努力着，很多很多……只因为我不想让他失望。他已经老了，但肩上的担子却日益渐重。看他黑发中的耿耿银丝，我渐渐明白，或许我该更懂事些，待我足够强大的那一天，为他砌起一所心灵的小亭，让他放下重担，安心依靠。
每当我想要退缩时，那声叹息都警醒着我，让我想起，身后还有一个需要我拼尽全力去守护的人，既然如此，那任何时候，我都不可轻易言弃！
什么的声音初三的半命题作文2
在这个泛滥的年代里，人们已经习惯了繁忙的花花世界，似乎已经很少有人，去倾听一些细微而动听的声音了。那些声音早已被嘈杂的声浪所掩盖，剩下的只有烦忙的身影，仿佛早已不变地成为了世界的主旋律。
看惯了城市霓虹灯的地夺目的光彩，听倦了城市“甲壳虫”的嘈杂的喧嚣之后，会很相念守静的生活，想念一切美妙动听的音符……
喜欢牛背笛声的悠扬，喜欢林中鸟鸣的欢悦，喜欢山中水滴声的清脆，喜欢小雨霏的沉澈，就连小虫子掉在书本上的声音，也显得格外可爱……大自然的声音很纯正，很真质，很动听，它是不带任何一种的杂质的，能洗净人的心灵，曝陶冶人的情操。
每个季节都有属于每个季节的声音，每一天都有履于每一天的声音，每种物体也是如此，有着属于自己的声音。
即使是昙花一现，即使是雪花飘落，即使是春蚕作茧，也会发出属于自己的声音。就算是偶尔划过夜空的流星，尽管再怎样微弱，也会借着划过夜空的那一秒，发出属于自己内心最动听的声音……很令人感动呢。
我始终相信，倾听是一种交流感情的最佳方式，不需要多说，只需要静静地听。
我们可以试着去听听时钟嗒嗒嗒的声音，去听听揉成团的纸慢慢开展来的声音，去听听画笔与纸之间沙沙沙的声音，去听听洗澡时花洒的水落地的声音……这些声音都很平常，正因如此，才往往容易被人忽略，被人忘却。
一个人站在湖边，站在城市的边缘，隔绝了喧嚣与冷漠，在这里只有大自然最动听的声音与我相伴。夕阳的余晖在水面上被吹得斑斑点点……听，晚风与树叶的对话——
嘘！就让我们来倾听这动听的声音，感受其间的奥妙吧！
什么的声音初三的半命题作文3
圩上的河水，由暗道与港水想通，总是默默地涨落，很难寻见流水的声音。
在我看着河水失落的时候，罱河泥的老人告诉我，曾经的河水是有声音的……
每天清晨，河水的声音会悄悄响起。朝日初升时，会有圩上的老妇人们端着一筐衣服，蹲在河埠头，用清澈的河水来汰洗。吸足水的衣服一次次被拎起来，悬置空中，双手拧动，水流哗哗地畅快地扑向水面，发出极其宛转清脆的声音。再加上老人们不时地拉一拉家常，爽朗的笑声飞扬在蔚蓝的天空，奏出一曲和谐古朴的篇章。
细雨蒙蒙，河水的声音会悄悄响起。雨滴下坠了，直接撞击着河面，发出连续不断的，稠密的响声，河面奏成了一曲宏伟壮丽的进行曲。雨落入河畔的泥土，溅起芬芳的红泥，汇聚成细细水流，漫出稻田，穿过菜畦，在河岸边低洼处，流淌进河流时，演奏着一曲命运交响曲。各种声音都汇聚了，以热情的姿态歌唱着对乡村的深情。
炎炎夏日，河水的声音会悄悄响起。放暑假了，活泼、可爱的孩子们都喜欢到河里去游泳、打闹……由岸上跳入水中，扑通一声，河面上溅起了一朵快乐的水花。凭着拙劣的泳技往前游，唰唰声不停，河面上闪烁着晶莹夺目的光芒。在水里一泡就是大半天，还舍不得上岸。儿童们快乐的欢笑，伴着天边的流霞、落日的余辉，奏着一段优美的快乐的乐章。
听了罱河泥的老人的讲述，我的耳边似乎也响起了河水的欢笑。看着老人划着罱泥船悠悠远去，我明白了圩上的小河是属于生活的。虽然它曾经被过度的生活化破坏，但人们为了更好的生活，已经明白了治理它的必要。现在小河两岸正在恢复当年的壮观，水面正在还原曾经的澄澈。
我静坐在小河的身边，静静看着它，心中突然滋生出一种不再迷惘的希望。我将目光从流水移至远方，远方的天空似乎更加湛蓝，白云幸福地依在耀日身旁。
什么的声音初三的半命题作文4
在日常生活中，总会有甜蜜的声音令你陶醉。比如鸟声、雨声、雷声、蛙声……只要你用心去聆听，就可见证大自然的和谐美声：
春天，这是第一部，柔和的春风唤醒了大地。河岸边的草儿不知什么时候从土里钻出头来，探着身子东张西望。花儿笑吟吟的，在春风的吹拂下轻轻地点头微笑。柳树对着清澈的河水，梳理着自己长长的辫子。燕子姐姐回来了，还哼着一首又一首的歌，唧唧喳喳——“春天在哪里呀，春天在哪里……”森林里的动物们伸起懒腰，也跟着哼起来。
夏天，这是第二部，它披着一身的绿叶在暖风里跳动着走来了。火辣辣的太阳晒得树木垂下了头，鸟儿无力地飞着，大地被烤得发烫。鱼儿在水里也发出了咕噜咕噜的响声。“叮咚——叮咚”这是什么声音？原来下起了小雨，小溪、岩石、树叶，山里的每一样东西都变成了无数个小架子鼓，雨滴是无数个敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首让人痴迷的小曲子。
秋天，这是第三部，无垠的大地披上了金的风衣。挺拔的果树挂满了丰硕的果实，紫色的葡萄，一个一个地结在一起，红得似火的苹果……“哈哈哈……”农民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，连那四方的紫膛的脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
冬天，这是第四部，雪花飞舞。树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风摆动，纷纷扬扬，地面、屋顶都变成了白色世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在屋檐下，像一串珍珠，这景象真美！冬天也是冷酷无情的，像雄师一般朝人们怒吼，无尽无休。小动物们都冬眠了，带着美好、愉快的心情，进入了自己温馨的巢，闭上了眼睛，心里想着：下一个春天，将是个快乐的季节！
大自然带给我们的声音是如此美妙啊，让我们去用心聆听，用心感受吧！
什么的声音初三的半命题作文5
听，那是什么？是雨声？是读书声？是责骂声？是外婆呼喊声……
——题记
行走在初三，生活多逼仄。每当夜深人静时，抛开一切凡尘俗世。在记忆深处，亘古不变的，有一种声音，在耳际轻轻呢喃。
“回来吃饭了，小余汤！”青绿的田埂边，久久荡漾着外婆缠绵不绝的声音。那一声声深情地呼唤，淹没在清香的麦田里，触动了我心灵深处的柔弦。
清风掠过思绪的眉梢，勾起我记忆深处的声音。
小时候的外婆家，青砖碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的绿。引入我的眼眶，装点我的心房。外婆家的田埂，总是那么新鲜，好像有一股魔力在不断勾引我。天空仿佛总是那么碧澄，麦田总是那么清香，溪流总是那么活泼而又清澈。时常流连于山水之间，每当我的身影渐渐隐没在绿海中，时光如流水般地走过时。天边，斜阳下，总会出现那个略显佝偻的躯干，传来：“回来吃饭了，小——余——汤！”我则慢条斯理地回去。
夜幕很快就降临了，我躺在庭院里，外婆手拿一把蒲葵扇替我散热。夏季夜晚的风带点凉爽，鸣蝉早已亮开了歌喉，栖息在树上的麻雀也不甘示弱，唧唧喳喳，好不热闹。我仔细地听，树叶间摩擦的声音多么悦耳；我仔细地闻，麦田间的麦香多么清雅；我仔细地看，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。这得天独厚的条件，多么惬意。我在朦胧中，听见外婆慈祥的声音：“唉，这孩子，着凉了该怎么好。”之后我轻轻闭上了双眼，任晚风吹落那一枝的梦。
晃眼的时光，悄悄地从指缝间溜走。不知何时，我高过了外婆精干的身躯。无情的时光将一个人改变了许多，许多……
青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成了水泥地，再回外婆家，一切记忆都已经淡漠了。可惜，再也回不到从前，回不到从前那有外婆相伴的日子了。多少个夜不能寐的日子里，无不在想着那和蔼可亲的外婆。那亲切可人的声音多么温暖人心啊！无奈，冗繁的作业让我空闲的时光少了又少，外婆的身影在我头脑影像中渐渐淡去。不过，常常的，在那记忆深处，总会有那一种声音，它是专属于外婆的，无法遗忘。
有一种声音，在记忆深处，它已不仅仅是外婆迷人的声音，更是我成长路上的里程碑。我愿它常在。且香了记忆，暖了人生。
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