诸葛亮八年级作文素材

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诸葛亮,字孔明,原隐居在南阳卧龙岗。刘备听司马徽举荐孔明,便“三顾茅庐”请他出山帮他实现一统天下,复兴汉室的梦想。下面就是小编给大家带来的诸葛亮八年级作文素材,希望能帮助到大家!

诸葛亮八年级作文素材1

诸葛亮,字孔明,号卧龙,是个大家能耳熟能详的三囯时期的人物。在人们心中,因为《三国演义》这部小说,诸葛亮是个智慧与谋略的代表。

在《三国志》中,有这么几个字“身长八尺,容貌甚伟,时人异焉,”由此可看出,诸葛亮在那个年代,长得算得上是数一数二了,并且八尺,就相当于现如今的一米九了,从长相身材来看,似乎预示了诸葛亮一生的不凡。

诸葛亮自比“管乐”,“管乐,”即管仲、乐毅。管仲治囯有方,是个杰出的政治家;乐毅用兵极妙,是个优秀的军事家。但管仲却不善用兵,乐毅不善治国。而诸葛亮认为自己二者兼得,文武双全,因此自比为“管乐”。

《出师表》中,诸葛亮自述“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。诸葛亮二十七岁前,一直隐居在南阳。其实我觉得他并非“不求闻达于诸侯”,而是一直没有找到自己的“意中人”。其实按理来说,曹操那时正值盛气,并且曹操十分爱惜人才,可诸葛亮却没有去找曹操,而是选择了正寄人篱下的刘备,这是为什么呢?原因很简单,因为曹操并不是诸葛的“意中人”。曹操身边人才齐济,因此去了曹操阵地,也是不会得到重用的。相反,刘备身边没有谋略之才,只有像张飞、关羽、赵云这样的武将。并且“三顾茅庐”的事件也让诸葛亮受到了极大的感动与激励,因此“遂许先帝以驱驰”。

提起诸葛亮的谋略,大家首先想到的应该是家喻户晓的“空城计”了吧。当时司马懿率军进攻蜀国,直逼酉城,诸葛亮无兵迎敌,却故作镇定,大开城门,坐于城楼,焚香抚琴。此时的诸葛亮披鹤氅,戴论巾,手瑶羽扇,气宇不凡。小心谨慎的司马懿担心有埋伏,毫不敢轻举妄动,并迅速撤兵。等司马懿反应过来,再引兵回去,此时赵云的兵马已到,最终司马懿战败。千古流传的佳段,不过是小说中编造的罢了。据说,真正的 “空城计”是曹操对战吕布时所使用的。还有“借东风”、“锦囊妙计”等一些流传千古的故事,都加以夸大。因此,鲁迅先生曾说过:“《三国演义》状诸葛多智而近妖。”

诸葛亮一生鞠躬尽瘁,对刘备忠心耿耿。在北伐曹魏时,小心谨慎,用了四年的时间来做准备,在那个阶段,诸葛亮无论从地理位置、人力资源等方面都于曹魏差别很大,但几次功打却都能使对方所惧怕。因此即使没胜,却也算不上输。无奈一直为此事操劳的诸葛亮的身体实在是受不住了,在第三次进攻期间,永远的沉睡了……

诸葛亮虽没小说中刻画的那样神机妙算,但通过“三顾茅庐”一事,诸葛亮也一定是个少有的人才。如今因欣赏他的才智而深入了解并得知此事,也确实是有些接受不了的。我们需要尊重历史史实,但我愿让诸葛亮在我心中,永远保持着一个“神人”的形象!

诸葛亮八年级作文素材2

“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分……”我坐在书桌前,摇头晃脑地背诵着《出师表》。正在这时,眼前的画面突然变得模糊,随即便是一片黑暗。

眼前再度有光亮时,我发现自己正倚在房门外。我急忙站起身,拍了拍身上的土——咦,这好像不是我的衣服啊,倒有些古装的样子。我抬起头,轻手轻脚地贴近了门,想听听里面的动静。

“门外是谁?”门里面传出了声音,温和却又不失威严。“进来吧。”他的声音很低,总感觉有一丝压抑。

我硬着头皮推开门,却立刻大吃一惊,那羽扇纶巾的打扮,坐在烛灯下的人不正是诸葛亮吗?“诸,诸葛先生……”我往前走了几步,刻意放轻了脚步,咽了口口水,手心直冒汗,生怕惊扰到他。我走近些,看到那桌面的纸上写着的,正是我之前正在背诵的《出师表》!

“何事?”诸葛亮抬眼看着我,是的,我十分清楚地看到,那眸子里竟然闪着点点泪光!

“您……可是要北征了?”我迟疑了一下,开口道。

“是啊,此次北征若是可以击溃魏国,那么我蜀国一统之日也不再遥远,汉室也将得以复兴,而先帝的遗愿也将完成!”诸葛亮站起身,扇子有节奏地扇着肩,手激动得有些发抖。

“只是……纵使前方安定,后方也未必衬人心意啊!”他长叹一口气,缓步来到我跟前。

“您是担心刘……后主乐不思蜀,加上后主身边并非只有良臣,只怕……”诸葛亮垂下头,眼帘也垂得很低,“若不能了却了先帝之愿,如何能报得先帝三顾茅庐之恩!我本是一介莽夫,先帝不知从何处听到了我的名字,竟不惜屈尊来拜访。我不求闻达于诸侯,只求可以为先帝庶竭驽钝,鞠躬尽瘁,死而后已!”

“诸葛先生,若尽力便足矣。”我躬身行礼,“这世上无论是谁,都无法将天下掌控于股掌之间,您这又是何必呢?”

此时,诸葛亮把一只手放在我的胳膊间,沉默了许久,这才开口道:“只尽力,不足矣!若无成事之心,便难以成事。”说完,他摆摆手,示意我离开。

我踏出房门,为他掩上了门。就在掩上门的那一瞬间,眼前又成了一片黑暗,似乎是被谁遮上了双眼。

再度醒来,我又回到了熟悉的房间。我正握着笔,笔下有一行字,是我的笔迹:“只尽力,不足矣!若无成事之心,便难以成事。”恍惚间,诸葛先生的声音再次在我耳边响起。这话,应该值得我用一生来实现吧!

诸葛亮八年级作文素材3

我正捧着一本精彩绝伦的《三国演义》,津津有味地看着,已经很晚了,一阵困意袭上心头,很快,我便抱着书沉沉地睡着了……

突然,我被一阵喊杀声和马鸣声吵醒。睁眼一看,我正身处战场上,被围在千军万马之中,不远处有一辆四轮马车,上面坐着一个熟悉的身影——诸葛亮!作为他的铁杆粉丝,我不顾金戈铁马,向诸葛亮冲去,他把我救回营帐,很快,我们俩就成了“忘年交”。

诸葛亮是个当之无愧的“智多星”。一直被诸葛亮十分赏识的马谡,失守街亭后,使得诸葛先生大为愤怒。但他不动声色,只是阴沉着脸,接着拉着我快速赶往司马大军的下一个目标——西城。可现在城里已没了兵卒,只有区区几个文官,根本不会打仗,所有人看着即将到来的魏军,一个个胆战心惊,唯有诸葛亮不露声色,在城墙上来回踱步。突然,他灵光一现,快速吩咐士兵藏起旗帜,再派几个人打开城门,并且打扫街道。他自己则戴上帽子,拿出古琴,悠然自得地弹了起来,司马大军见此情景,竟赶忙撤军。后来,我问诸葛先生缘由,他哈哈大笑,说:“司马懿知道我平生谨慎,不敢冒险,看我如此这般,料定有诈。”我听了方才恍然大悟。

诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已。临死前,他不忘把我们都叫进来,有气无力地说:“我已经尽力了,但还是没能完成先帝的遗愿,我心中实在内疚,我已经不行了,也快要去会会那些和我一起打江山的朋友了,我时间不多,不能和你们每人一一交代。各位保重,一定要完成我统一中原的遗愿!”说完便去世了。

“叮铃铃……”我被一阵铃声吵醒,原来只是场梦。我坐了起来,细细地品味着梦境:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”诸葛亮的一生跌宕起伏,在他的帮助下,蜀国从成立到繁荣昌盛,虽然蜀国最终被魏国灭亡,但这仍不能遮盖住诸葛亮的丰功伟绩。他料事如神,鞠躬尽瘁,把自己的一生奉献给了国家。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”我想,如此尽忠国家,不遗余力的有志之士永远值得我们崇敬和仰慕。

诸葛亮八年级作文素材4

在21世纪,科学家发明了一种时空黑洞,可以让你穿越到古代或未来。我是这个项目的实验者,在进入黑洞前,我发出指令:回到三国时期。

画面一转,瞧!我面前坐的是谁?当然是诸葛亮。只见他手拿羽扇,身穿白衣,坐在那里。

可是他此时坐在那儿愁眉不展,连连叹气。我问他:“先生,您为何愁眉不展呢?”“哎!——”先生叹了一口气。“这说来话长了,”他接着说:“就在昨天,我受了周瑜的命令,要三天之内造十万支箭给他,可今天一过,只有两天了,我在思考,怎样才能三天内造好十万支箭呢,这是个难题。”

“这还不简单,先生,三日之后会有大雾,你向军士借几十条船,船上扎一些草人,把船周围套上布和草,船中叫几人打鼓,装成一副要大杀曹营的样子。那曹操老贼疑心重,定不会派兵来打,只会用弓箭手射击,那时,你我只管饮酒作乐,待天一亮就开船回营,叫周瑜派兵来数,定有十万支箭。”

“太妙了!你这个十岁小儿,竟知如此妙计。来人,赏酒!”诸葛亮大笑道。

“对了,你必须注意,今天你我二人所谈之事,决不能让周瑜知道,在开船去送箭的时候,才让他知道我们的计策。”

“明白了,待我把十万支箭给他,一定给你升官。”

“这就不用了,我还要回家呢。”我对诸葛先生说道。心想:“这有名的草船借箭还是我出的主意呢!”

第三天,我和孔明一起去成功地“借”到了十万支箭。正准备去喝酒时,时空黑洞提醒我:“要回家了。”我便登上黑洞,回到了家乡。

一回到家,我便对妈妈滔滔不绝地讲叙我为诸葛亮出谋划策的事。妈妈笑了,说:“那你给我讲讲关于他的其他故事吧。”“好。”我和妈妈会心一笑,接着给她讲了起来。

这次旅行,让我深深记住了草船借箭的内容并学到了更多知识。

诸葛亮八年级作文素材5

把神话揉碎了,才能闻到花香!——题记

提到诸葛亮,多数人想到的也许是“王者荣耀”中的那个法师,还有些人想到的则是《三国演义》中那个独坐城头,挥手舞琴而退魏国大军的奇人,这无疑是不幸的,因为他们错过了一个与历史对话的机会。

六出祁山,七擒孟获……这一桩桩功绩能出现在这样一个人身上,已是伟大,况且他还能在中华五千年的历史长河中走到现在,走到我们面前。

“以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”,运筹帷幄、神机妙算、鞠躬尽瘁……诸葛亮被神话了。从此,人们遇到的只有卧龙了。

他的确有智谋,二十七岁时的《隆中对》已可见一斑:火烧博望坡时候的镇定自若;而后追随刘备所经历的,让他更成熟,更大气,更稳重。“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”刘备临终托孤的话语,更可见刘备对他的信任和器重。

“今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也……”这是《前出师表》,所有人都借这篇古文看到了诸葛亮的决心与毅力,可又有多少人看到他的愧疚与疲倦。

我想到他一幅老迈的身体,不断率领大军深入,死前还想着北伐事业;我想到他内外交困,朝中能臣凋零,和只想守成的君王阿斗……内外的夹击,逼迫他榨干自己,五十四岁死于军中。

我看到的是一个老人,吊着最后一口气,让人推着轮椅,看着周围将士泪洒大地,心里想着:北伐终是未完成啊!然后无奈地闭眼了。他的疲惫,在此时一览无余。

他真的尽力了,以蜀国低于魏国五分之一的土地,低于魏国十分之一的人口,逼得魏国要调动四至六个州的兵力才挡得住,他对阿斗还留有一分期望。即使阿斗做错了,他也只是骂骂费袆、董允……种.种一切,让这个人奉献了自己的所有智慧与心力。

而我所要庆幸的,是我遇见了这样的诸葛亮,而不是卧龙。是那个父亲,那个弟弟,那个好为《梁父吟》的隐士,死前环看军营的孔明。而不是那个八千草船借箭,那个隆中笑谈天下的卧龙。“万古云霄一羽毛”,我体会到了在羽毛上看世界的爽,还有维持平衡防止掉落的艰辛。

时间从未停止流动,涌现出了李密、刘伯温、王阳明、张居正……这一个个都建下了丰功伟业,但像诸葛亮这样的,将人性光辉与神性光辉完美揉合的人,却是独一无二的。

“三顾频繁天下计,两朝开济老臣心”、“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”老杜的诗还是那么忧国忧民,他体会到了孔明的无力感,但却不懂他为何把自己搞得如此狼狈,最后还累死了。

遇见这样一个人,要先撕开他神话的外衣,去遇见他的家人、朋友、知己。“时势造就英雄”,不错的,可时势也会毁灭英雄,不要陷入对那些高尚品质的泥坑,而要去遇见这些平凡人被迫不平凡的一生。历史的夜空,总是群星闪耀,地上的人们举起手,自以为会碰到了星星,却没发现,他们仍在地上。孔明的累,不是鞠躬尽瘁,死而后已,而是对信任的愧疚。岳飞的勇,不是精忠报国,收复失地,而是对忠孝的自私。

遇见诸葛亮,我懂得了很多,也学会了很多……


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