温暖人心初二上册语文作文

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 您的笑,如一缕阳光,温暖了四季,也温暖人心。初见老师,就发现她特别爱笑,那爽朗的笑声莫名让人安心,让人感觉温暖。下面就是小编给大家带来的温暖人心初二上册语文作文,希望能帮助到大家!

温暖人心初二上册语文作文1

生活中的点点滴滴,不时感动着人们,温暖着人心,如丝如缕,延绵不绝。

——题记

那天傍晚,我到面馆吃饭。尽管天气阴冷,店里的顾客还是不少。等了好久,我要的面才上桌。热气腾腾的宽面条上,并排放着两个大大的茶叶蛋,数块喷香的牛肉,旁边是几个猩红的辣椒和几段绿油油的香菜做点缀。我迫不及待地吃了一口,不仅分量十足,而且色香味俱全。

我吃得正香,门“吱”的一声打开了,随着一股强劲的冷风袭来,一个衣衫褴褛的老人走了进来。他胡子拉渣,面色黝黑,形容枯槁,背后还背着一把陈旧的二胡,像是常年流浪的样子。“面,多少钱一碗?”他有些迟疑地问,“八块!”正在看电视的店员不耐烦地瞄了他一眼。老人犹豫了一下,颤抖着从怀里摸出一个塑料袋,小心地解开,露出一小堆零钱,大部分都是硬币,还有几张皱巴巴的角票。

“走开!我们不要分币!”店员粗暴地打断了仔细数零钱的老人,眼里尽是嫌弃。老人愣了一下,无奈地看了店员一眼,默默地收起钱,准备离开。我有些看不下去,真是太过分了!太不近人情了!人家又不是不给钱,不就是一碗面吗?我摸摸口袋,只有刚找回的两元钱,一下犹豫了起来。再看看其他顾客都闷头吃面,很多人似乎没有去留意这一幕。“再来两碗面条!”一个声音响了起来,是一位头发花白的大爷,接着他又转过头温和地对背二胡的老人说:“大哥,一起吃点吧。”他见老人迟疑,又加了句:“面不白吃,拉首曲子吧!”老人的脸上顿时绽放出光彩,他取下二胡,调好弦,顿时,悠扬的乐声飘起来,传得很远很远,仿佛这整个冬天一下都温暖起来。我同其他顾客一样,听得如痴如醉……

一会儿,面端上来了,我分明看见在氤氲的热气背后,是一张老泪纵横的沧桑的脸,写满感动。

世间最高贵的施舍,不是金钱,而是尊重。

——后记

温暖人心初二上册语文作文2

人世间总能看到一些温暖人心的小小举动,可能他的源头就是你身边的人,甚至是你的亲人,现在,就让我说几个温暖人心的小镜头吧!

寒假的时候,我回天津了,那时的北方很冷,而且还下着小雪。有一个老婆婆病了,老公公带老婆婆去看病,老婆婆一直喊手胀,因为药液被北风吹得很冰,输到血管里就很胀。第二天,在医院里,老婆婆问老公公带药了吗?老公公说带了。可是老婆婆并没有看见药液,正要发脾气,只见老公公从怀里把药液掏了出来,让药液有了温度再输进血管里,血管就不胀了。老婆婆感动得眼泪都要流下来了。知道老婆婆和老公公是谁吗?就是我的姥姥和姥爷。

我家的邻居陈奶奶是个热心肠,去年冬天,陈奶奶的邻居李奶奶病了,李奶奶家的儿女都外出打工了,陈奶奶知道后,又是给李奶奶买药,又是倒水喂药,忙前忙后的。李奶奶看见陈奶奶这么照顾自己,很是感动。在陈奶奶的细心照料下,李奶奶的病很快就好了。李奶奶握着陈奶奶的手激动地说:“真是远亲不如近邻啊!”

还有我家楼下的蒋爷爷,他也很喜欢帮助人。我经常看见蒋爷爷在马路边拿出橡皮、锤子、钳子,这儿敲敲,那儿钉钉,没多长时间,一辆坏了的自行车便“手到病除”了,可是蒋爷爷却不收一分钱。有一次,一个人硬往蒋爷爷手里塞钱,蒋爷爷立刻涨红了脸,眼一瞪,头一扭,手一甩,气哼哼地进了屋不出来了。

社会上还有许多许多的温暖人心的小镜头,需要我们一点一滴,仔仔细细地去发现。我希望借着三月的春风,每天都有很多很多温暖人心的小镜头,让这个世界变得更美好,更温暖。

温暖人心初二上册语文作文3

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我有一位勤劳付出,不求回报的老师,她是那样温柔,那样亲切,仿佛温暖的太阳,像我们的妈妈一样。她就是我永远也忘不了的车老师。

她有一头乌黑亮丽的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,浓浓的眉毛,一个能说会道的嘴巴,还有笑起来时那温暖人心的酒窝。

还记得刚踏入一年级这个大集体时,我还不太适应。这个陌生的环境,这些陌生的人,让我有些抗拒。我性格内向,不太愿意和同学交流,是车老师用她温暖的心和她灿烂的笑容溶化了我的内心,让我变得开朗、活泼。

每次上课,我总能看见车老师对我们微笑,她笑得十分灿烂,就像花丛中那朵最最鲜艳的花朵一样。每当看到这个微笑时,我总会情不自禁地看着她,冲她微笑。

记得有一次,我上课发呆了,车老师叫学生回答问题,叫到了我的名字,我被惊醒,站了起来,不知所措,呆呆地站在那,有点不好意思。这时,教室异常安静,我有些紧张,说不出话来,而车老师呢,她不仅没有批评我,反而又细心地把问题重复一遍。顿时,我心中的紧张与害怕全都没了,不知怎么,答案在脑子里飞快地出现了。我十分迅速地把题答完,老师还表扬了我。顿时,我的心里倍感亲切、温暖。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘,但让我更忘不了的,是车老师那无时无刻都会温暖人心的微笑。

温暖人心初二上册语文作文4

从小,我就为我能生活在就疆这片辽阔的土地上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地汇聚了47份热情,汇聚的是47种希望。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害,因为我深深地知道,中国很强大,各族之间的团结,不会被任何困难打倒!

那天早晨坐公交车上学,上车后,人不多但也没有坐的位置,我站在靠前边,看到车上前面的小电视正播放着一个公益广告,讲得是下班后,本想关掉阳台灯被家人阻止了,他们到阳台上看,楼下有一对老夫妻是环卫工人,他们工作结束后,正借着这家人阳台的灯光吃饭,点亮一盏灯,照亮了别人也温暖了人心,看完后我的心暖暖的,人们互相帮助会使社会都变的美好。

回过神的我一看,下一站很快就到了,这站人很多,一大帮人挤上来,使本来就不大的车厢顿时变的拥挤起来,落在最后的是一位年老的维吾尔族老太太,她拄着拐杖,畏畏缩缩地上了车,在这人群之中,她显得那么无助。

车继续前进着,拄着拐杖的她感觉随时都有可能摔倒,周围的人也一直没人给她让座,我的心顿时感觉冷冰冰的,难道真的没有人有爱心吗?她一双深凹下去的眼睛,不断地环顾着四周,似乎总想找个支撑点,突然司机一个猛急刹车,她“啪嗒”一声跌倒了下来,周围的人用冷漠的眼神不屑地瞥了她一眼,但很快便转向了别处,我的心仿佛被什么东西狠狠揪了一下,想去扶她,因为太远,还没等挤到跟前,她旁边的一位50多岁的汉族男子上前扶起了她,并把自己的座位让给这位老太太,维吾尔族老太太眼里似乎饱含着泪水,一直在对他说谢谢。

我心里顿时一片温暖,并不是所有的人都是那么冷漠无情,总会有好心人,不分民族、不分老少的去帮助别人。

下车后,走到班里,已经有一些同学到了,大家都有序的拿出作业交给各个组长,这时有个维吾尔族的同学,发现自己有一道题不会做没有写,这时班里有很多热心的同学都上前帮她解答,认真讲解每一步该怎么做,看到这一幕我开心地笑了,心里更是暖暖的,民汉同学之间,相与帮助,大家一起学习、一起进步。

生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让民族团结伴随我们,今天的大美新疆需要团结,明天的大美新疆更需要合作,让我们共同建设美好的祖国!

温暖人心初二上册语文作文5

上天给予我生命,让我有了各种感觉,也让我有了温暖人心的感觉。

夜幕降临,我正在房间做功课,突然,一个人影来到我背后,一阵温暖人心的春风仿佛也从我身后佛来。我停下了写字,转身一看,和蔼的脸庞露出一丝微笑:“累了吗?”这一句问候,让我心头一愣,一下子温暖人心。我久久的望着,望着。

放学了,同学们的爸爸妈妈都来接他们回家,看着他们这样美好,我真是羡慕不已,但又总是告诉自己:我才不要那么娇气,自己一个人得了家,哼!尽管这样对自己说,但还是一个人默默地躲在角落里,默默地哭。一个个同学都走了突然下起了倾盆大雨,外面的风不停地刮着树,外面的雨不地打着地。“哗啦啦,哗啦啦。”雨越下越大,我越哭越厉害。哭着哭着,隐隐约约的听见了声音“滴答滴答”。这声音越来越靠近我,我不出声了:有人来了吗?还是学校的保安来了……再抬头一看——是爸爸。只见爸爸走到我面前,我站了起来看着他:头发衣服全身都湿漉漉的。气喘吁吁,脸色苍白,像下雨时运动场上的运动员刚跑完步。顿时我心头一愣,像气球一下子爆炸了,又像针刺穿了我的心脏。爸爸的奋不顾身又温暖人心。

爸爸妈妈让我温暖,老师同学亦然如此。

当我正为这道题而恼怒时,老师面容和蔼的走向我。为我讲解,又看着我把问题一道一道地做完,然后,再为我出些题,尽管我做错了,老师并不责怪我,而是鼓励着我:没事,做错乐再改就是好孩子。这句话又温暖人心。

当我不开心时,同学陪着我,安慰我。我不开心,她就不开心,我开心,他亦然开心,一起说说笑笑,疯疯癫癫。亦然温暖人心。

“暖”心暖,温度暖,亲情暖。

妈妈的一句问候,爸爸的奋不顾身,老师的指点,同学的安慰都温暖人心,也许是一会,但我的心却一直温暖着,温暖着。


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