不再什么初二语文作文
小时候，我们总是不懂得道理，不懂得体谅大人。而现在，我们长大了，变得不再任性、不再傲慢、不再蛮不讲理。大概成长就是这样一个过程吧！下面就是小编给大家带来的不再什么初二语文作文，希望能帮助到大家!
不再什么初二语文作文1
叹息，在人们眼中往往是无能者的表现，是对世界不满却又无力改变的落寞和无奈。我以前也常常如此，整天掩面叹息，缺少心灵的快乐。那段时间，听音乐和读书是唯一能填满我心灵的东西。但是，从那以后，我便不再叹息。
在八年级上学期的期中考试后的那段时间里，因为成绩退步到掉出全年级前100名了，整天在父母失望的眼神中度日，我也变得有些颓废，认为自己再也不会回到原来属于自己的位置。当时的天空无论再如何明媚，在我看来也是死气沉沉；阳光再如何灿烂，在我看来也不过是在炙烤大地，将大地置于死地，让它没有半分活路。我天天感时伤怀，认为世界多么的黑暗和无趣。
在一次偶然的机会下，我听到了一首美丽的英文歌，它的名字叫Whatarewords。这首歌是一个在人生中失意的人写的。他的未婚妻在订婚后那年的一次车祸中，脑部受到重创，康复后智力只有两岁，生活不能自理。但他并没有将她抛弃，也没有掩面叹息，而是依靠自己的努力，登上了美国偶像的舞台，为的是赚到更多的钱让未婚妻受到更好的治疗，过上更好的生活。我一边听着这首伤感却带着努力向上的幸福的乐曲，一边思考着：是不是我太脆弱，脆弱到让生活轻轻地给了我一拳，我就开始伤感，开始叹息，再也爬不起来。我发现，无数人为着自己、为着家人、为着社会而奋斗，向着世界在呐喊。
我开始改变，停止自己无用的叹息。
我开始爱上打篮球，开始用心学习。在退步之后，我有两个月没有玩过电脑游戏。我开始在公园里散步时，再也不叹息花木枯败，而是将“枯萎”看作是花木下一次重生的开始，再也不感叹老人人生暮年的垂老，而是用欣赏的眼光赞叹他们的奋发向上和充满生气。我开始发现生活中的一点一滴的美丽，我会在散步时发现小区绿化带中长出的几颗嫩草和野花，我会在闻到花香时绽放出神清气爽的微笑，我会在老人聊天时认真倾听，在沐浴阳光时为太阳的温暖舒适而赞叹，为蓝天的不带一丝阴翳而心生欢喜。
我不再叹息，因为我知道：叹息再多，世界也不会因为你的叹息而停止转动一秒，成功也不会因为你的叹息而离你更近一步。正如篮球场上的一句话：“尊重，是你一个又一个进球得来的。”叹息，叹息有什么用？无非是无所事事，以此自终罢了。成功，需要尽你全部的力量去拼搏和努力。只有抛弃叹息，你才能离成功更进一步。
阳光再次明媚，鸟儿再次唱起了歌，我改掉了叹息，也回到了自己的位置。
所以请不要叹息，那只是无能者的表现。从此，我不再叹息……
不再什么初二语文作文2
我不由得停驻了目光。
内心隐隐地痛楚着，我开始翻找木制的收藏箱，来寻找一些记忆的痕迹，意外地发现了一把小型吉他。
那吉他实在算不上精致，只是一把普普通通的素琴。最顶端的按键上彩漆已剥落，留下的只有因生锈而布满的斑驳的石蒜红，好似结了许久的痂上附上了一层翳。琴身上原木的颜色如今更沉了，曾经的亮蜡早已不见踪影，只剩下孤孤单单的带着些磨痕的本质，暗淡而无光。本就不多的琴弦还因陈旧老化断了一弦，幽幽恍如梦境。
是啊，我的知己因家庭原因要离这座城市而去，离我而去，而我却只能将这份感情化作浅风中的一抹残笑，转身离去。那断裂的琴弦是否预示着我们的缘分已尽了呢？
我轻轻拨动所剩的琴弦，那音色竟未走调，是如此富有生气的天真童趣，一如既往地带着她的风格呀，轻巧却又不失沉稳。
在这种时候，常人都爱念旧，何况是本就贪恋旧时光的我呢？深棕色的光辉下，脑内流经的是潺潺的回忆。
那时，是她用那把吉他青涩地弹奏不成调的曲子，盛开着一场只属于我俩的音乐会。我的观众只有她，而她的看客也只属于我。她曾笑着将我们名字的简写镌刻在琴身的左侧，而在那年我的生日会上，她将这把吉他交与了我。
如今，我给吉他翻了个身，或许其他的一切都已因时光的冲洗而模糊不清，但那清清楚楚刻下的姓名和那不变的约定是清晰的，是与其他的一切都截然不同的——永恒的明朗。那是只属于我们的情谊，一份最珍贵的友情。
眼中闪烁过的清明，使我了解，在我拨动琴弦的那一刻，离别的痛苦早已被洗刷、封印，留下的是永不褪色的美好回忆……
不再什么初二语文作文3
静静地，舞台上那灿烂的光芒不属于台下的观众。他们只是静静的，静静地望着台上的耀星成为万众嘱目的一颗独一无二的星。从前的我，因当在舞下默默观看，可是您的那句话，让我慢慢地成长……
微风拂过树梢，宁静包围着我，小溪在流淌，树梢在成长，而我还是原地不动，等待着什么。阳光下的那只天我多么耀眼，又是多么遥不可及。
“这次的舞台表演，主角可以是一个跳舞的优美同学，我们班谁会跳舞？”老师边说边望了望我们。
班级里一阵寂静，突然同桌看了看我，微笑一笑，便把手举了起来，我还还没来得及反应，她便开口：“陈若涵啊！她有学跳舞呢！”
话音刚落，同学们齐刷刷地把脸扭过来看着我，我瞪了一眼同桌，哈！她可正乐着呢！老师盯着我，点了点头：“嗯……好！那就你吧！”
我愣了几秒钟，正想摇头时，老师已经踏出教室了。
一回家，我就关在房间里，一赌气，把书包扔在床上。心里不耐烦，我从一年级开始都没上台演出过，更没有什么舞台经验，怎么能选我？我一定会演差的。明天去跟老师说吧！现在还来得及。
这天，我便出现在老师办公室，老师见到我好像并不惊讶，露出淡淡的微笑。
“老师，我不想演舞台剧了！”我坚定地说。
“我知道，但我觉得你一定可以做好，你学了很久的舞蹈吧！基础也很不错！你为什么不试一试呢？”老师慈祥地对我笑了笑。
“可是……可是我没有经验啊！”我有点急。
“这有什么关系，每个人都有第一次啊！只要你去尝试了，你就有经验了嘛！再说，你想一直做个观众吗？你回去想想吧！我也不勉强你！”
回家路上，只听蝉在歌唱，叶在经历生死我是不是也要迈出第一步呢？微风亲吻我的脸颊，好像指引着我走向回家的路，走向舞台的尽头。
从前只是观众的我不再迷茫，我就是我，但现在我要走到群星闪耀的那一端。
不再什么初二语文作文4
柳絮飞起，在那温暖的晨光中，显得越加清新，却还是那么自由。哦，那满脸通红的小女孩呢，怎么不见了。
“砰”地一声，老师把我敲回了那片红光。
不知是多久以前，那像牢房一般的红光散了。我小心翼翼地，从那里面钻出来，一点一点的。
“这篇文章告诉我……”待到全身都摆脱了那死死的牢房后，我也学会了一本正经地归纳主旨，总结概括，学会了在班会课上滔滔不绝地讲述故事。
又是一个寒冬，没有之前那纷纷扬扬的雪花。冰雹也一样唤起了我在牢房中的记忆。
班主任那急切的神情历历在目，那声更为焦急的“快反手啊！”也是回响在耳畔。可那牢房却被越逼越紧，由不得我踏出一步。
严厉的老师越逼越紧，我只得慢吞吞地站起来，巴巴地望着书本。正当我窘迫时分，您出现了——我的数学老师。
已是下节课了，班主任叹了一口气，随着清风，缓缓走出。清风既走了，牢房又何需紧紧相连呢？
数学课结束了，可老师却没有请我回答问题，而是走来安慰了我几句。我垂下头，只用那蚊子哼一般的微弱声音“嗯”了几声。
慢慢，我发现老师上课变了，变得与众不同了——回答问题也只是全班一起答了。
我也在这一次次与众不同的回答方式中越加大胆了。
又是一节数学课，我竟开始频频举手了。许是被老师的幽默、慈祥打动了吧！
柳絮毫不留情地又抽了我一个耳光，我被强行拉回了现实中。哈哈一笑，那已僵硬的手又举了起来。
这个寒冬，没有胆怯——从此，我不再胆怯。
不再什么初二语文作文5
我是坐着奶奶的三轮车长大的，或者说那辆三轮车是看着我长大的。
看着停在门栋楼下的三轮车，有时会想起四年级那段时间，记忆里的三轮车是红色的，但随着时间的流逝，漆，要么磨损了，要么就是掉了，从远看，倒也没什么，但细看倒真有一丝寒酸气。
小时候年纪小觉得舒服就行，夏天总能在马路上看到一抹红色：坐在三轮车后座上的女孩，悠哉悠哉地吃着冰棍……
可随着年龄的增长，小时的美好却有点变味儿了，我渐渐感到不好意思，因为马路上处处都是轿车，只有我们是一辆破旧的三轮车，这让我感到无地自容，坐车时永远低着头，生怕看见异样的目光。
这件事使我郁郁寡欢，甚至差点成为我的心结，最让我爆发的是那一天在做操时，我听到有个男同学竟旁若无人地谈论这件事，“哈哈，她天天坐那辆破旧的三轮车，真寒酸，就像是收破烂的，再看看我爸爸的奔驰，啧啧啧……”最让人难受的是，“哈哈，她家可真穷！”虽然都说童言无忌，可是那句话却实实将我的心刺了个彻底，我鼻子一酸眼泪涌了上来，我努力控制着，死死地咬着牙。
我心里的最后一丝尊严也消失了，更不想让那个简直像狗仔一样的同学看见。知道狗仔是什么吗？是一些专门拍摄别人私生活，还有一些私密，然后播放出来供别人取乐的人，肆无忌惮地往别人心里捅刀子。
下午放学了，看到了奶奶，看到她身后的三轮车，我心里涌起了阵阵的不愿意，奶奶见我迟迟不上车问我怎么了，我张张嘴想说什么，可终究没有说出口，不情不愿地上了车，坐在车上，看着奶奶日渐佝偻的背，发根的丝丝银白，想着她饱经风霜的脸上的皱纹越来越深，就连手背似乎只有薄薄的两三张纸厚了，我心里对奶奶满是心疼。
晚上，作业辅导班班下课了。我坐在奶奶的车上，吃着奶奶给我带来的热腾腾的她亲手包的肉包子，感觉无限惬意，心里暖暖的，又想到白天操场上的那些话，我不禁突然觉得有些厌烦，让那些令人讨厌的话就随风去吧，我干嘛要为这些烦恼呢？奶奶带给我的生活，幸福与否，我自己知道就行了。我又何必在意他人呢？
从此，我不再虚荣。那辆三轮车承载的是奶奶对我的爱呀，我怎能有之前那些愚蠢的想法，这不是玷污了那圣洁的爱吗？于是我又开始静下心来，抬起头挺直腰杆，坐在奶奶的三轮车上，任风吹着我的发梢……三轮车的外表虽然历经风霜显得破旧，但它承载的奶奶对我的爱，是无价之宝啊！三轮车，在未来的某一天可能会“罢工”，但是奶奶对我的爱，永不停息。
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