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2022朝阳期末高三语文优秀作文

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在高中的考试中,语文往往是很容易得分的一个科目。而语文分数中,占比重最大的莫过于语文作文了,下面是小编给大家带来的2021朝阳期末高三语文优秀作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

2021朝阳期末高三语文优秀作文1

长城、大熊猫、京剧,这是典型的中国符号,早在你的中国“游游攻略”之中;一带一路、美丽乡村,这是“中国梦”的真实写照,早成为无可回避的“中国词语”;没有高铁、移动支付,怕你无法生活;广场舞、中华美食,更会已俘获你的目光和味蕾。

相比之下,“空气污染”、“食品安全”、“共享单车”这三个词语,可能会更能吸引你的注意,它们看起来似乎不那么“正面”,却是我最想与你沟通交流的。我想告诉你,同为青年的中国学生,是如何看待“问题”中的中国。

“空气污染”,不用pm2.5的测量,你早就有过深度呼吸,你的中国攻略里不会有“至少带五副口罩”的提醒吧。“食品安全”,可能你还不能一下感受出来,却能从中国报纸中发现这个常用词语。“舌尖上的中国”会征服你的味蕾,但是,当你和我一样去消费的时候,这个词语就可能会给你带来惊扰。

如果说这两个词语会让你心生担忧和疑虑,那么“共享单车”则是喜忧参半的一个存在。

“共享单车”是被世人的“无德”玩得有些尴尬的新生事物。这个被你们评价为“新四大发明”之一的美好事物,在现实中却展现出令人羞耻的一面:随意丢弃,私改“专享”,在破译密码上尽显“聪明”,,有人说,它是一款照妖镜,照射出某些人的丑陋。

当然,这份丑陋,并不因为现代中国“一带一路”的宏图尽展而改变,也不因为我们走在“美丽乡村”“中国梦”的复兴之路上而消失,这都是当今中国“暗色”的一角,然而,它却是真实中国的一角,更是我们不可忽视的一角。

其实,“暗色”的存在并不能成为否定中国发展的理由,也不能成为“误读”中国的借口。为了消灭“空气污染”,几代人把植树造林当成自己的事业;为保证“食品安全”,各

类严打也不时见于报端;至于表现在“共享单车”上的丑陋,有人已用“电子圈养”以及“用车信用”的方式,努力把丑陋变成原本的美好。

我们中国作家丁玲有一篇《曼哈顿街头夜景》的文章,写了高楼耸立、街灯闪烁、车水马龙的曼哈顿街景之后,把笔触投向一位曼哈顿街头乞者,丁玲说:“别了,曼哈顿,我实在无心在这里久留。”我想,听我说了这三个词语后,你应该不会对中国报以冷眼,选择离开。毕竟,“暗色”词语的背后,更多有光焰照人词语的存在,在美国如此,中国亦然。

2021朝阳期末高三语文优秀作文2

经常听人讲怎样做人,有很多真知灼见,其中有一句“做人要有格局”,让我印象深刻。

格局是什么?我理解,格局就是眼光,气度和胸怀。央视不是有一句广告词吗:“心有多大,舞台就有多大。”说的就是人的格局啊!

人的格局有高下大小之分。

有这么一个故事:三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。

第一个工人不耐烦地说:“没看到吗?我在砌墙。”

第二个人认真地回答:“我在建大楼。”

第三个人快乐地回应:“我在建一座美丽的城市。”

十年以后,第一个工人还在砌墙,第二个工人成了设计师,第三个工人则成了这个城市的管理者。

这就是格局的差别。

格局小的人,盯着自己的一日三餐,只关心老婆孩子热炕头,斤斤计较个人的利益得失,别人家的事漠不关心,高高挂起。

格局大的人,位卑未敢忘忧国,以天下兴亡为己任,情系百姓福祉,心系国家发展,积极投身经济社会的建设。

格局小的人,未必不幸福,但总觉得缺一点精彩。

格局大的人,前行未必很顺利,但会活得有价值。

我们作为新时代的年轻人,不能过早地享受安逸,逃避挑战。

格局小的人,“夏虫不可语冰,井蛙不可语海”,这是一种悲哀;

格局大的人,登高山,而知山之巍峨,临大海,而知海之浩瀚,这才是壮美的人生。

睁眼看世界第一人魏源也说:“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”格局小,影响力就小,发挥的作用就小;格局大,影响力就大,发挥的作用就大。

格局对个人是这样,对一个国家也是如此。在当今世界国际化、全球化、信息化的背景下,中国提出了“一路一带”的战略构想,将中国的发展融入到全世界的发展中去,同时为全世界的发展贡献中国的力量,这就是大格局,大胸怀,大担当。

人的大格局不是凭空掉下来,它同样需要培养。

大文豪鲁迅说过:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”

首先是正视自己的缺点,找到学习的方向。要用虚心的态度聆听批评,用开放的胸怀包容多元,多取长补短,多加油充电,知耻而后勇,才会夯实大格局的基础。

其次是增强必胜的信心,增加超越的勇气。落后并不可怕,可怕的是承认落后、安于落后,自甘菲薄,失去前行的动力。我们必须要有不服输、不服老的心态,有敢叫日月换新天的豪情壮志,打破别人眼中的你不行不能的妄断。信心比黄金更可贵,信心是我们战胜困难的重要力量。

三是要脚踏实地的笃行,完成历史的使命。人的格局不是高中楼阁,它是建立在实实在在的行动之上。奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”我们应该要有这样的使命感和责任担当。

人能走多远?不要问双脚,要问你的追求。

人能攀多高?不要问双手,要问你的志向。

那么,你做人的格局有多大?不要问我,要问你的内心。

2021朝阳期末高三语文优秀作文3

在一座古老的城市里,有一位大户人家,是全城出了名的富户。

在这座大宅院里住着一对新婚夫妇,他们十分恩爱,不久,这个家庭变成了一个四口之家,大的哥哥名叫诺得尔,小的妹妹名叫丽莎。长大以后,诺得尔成了一个不学无术的青年,而丽莎却成了一位美若天仙、冰雪聪明的大才女,大家都十分羡慕这对夫妇能生出这么可爱的女儿,可在家里,父母却十分溺爱诺得尔,反之,常常虐待丽莎,可怜的丽莎又有什么办法呢?不仅父母对丽莎不好,连哥哥也把丽莎当下人看,老是欺负她。

有一天,丽莎干完活想趁空闲的时间休息一下,可还没 等她坐下来,诺得尔并大喊起来: “丽莎,帮我去买饮料,我要喝!” “可是哥哥,我干了天的活已经很累了,你就让我休息一会儿吧!”丽莎在乞求哥哥,可诺得尔非但没有同情她,还威胁她说: “你敢不去,信不信我叫妈妈用竹鞭抽死你!”随之妈妈也向丽莎投来怒视的目光!丽莎毫无办法,只得拖起沉重的脚步走出了家门,要知道丽莎已经空着肚子干了一天的活了,这连常人都难以忍受的饥饿,一个小女孩怎么接受得了呢?走在回家的路上,丽莎已经感到晕头转向了,突然眼前一黑,丽莎晕倒在路旁。

半夜醒来,丽莎已躺在冰冷的仓库里,她隐隐约约听到门外一阵谈话声: “孩子他爸,照我说呀,这养儿能防老,而嫁出去的女儿泼出去的水,养了也没用。”这是妈妈的声音 “就是啊……”门外的谈话还在继续,可丽莎的心已经凉了一大截,她没有想到平日里妈妈和爸爸这么讨厌她,就因为她是一个女孩子,不能传宗接代……等丽莎回过神来时,眼前出现了一个高大魁梧的身影,抬头一看,是爸爸,他手上拿着一根又粗又长的牛鞭,吓得丽莎不禁全身震了一下。见丽莎已经醒来,爸爸并开始破口大骂; “你这个笨蛋,叫你去买去瓶饮料你都不会买,还晕倒在路旁,你知道人家会怎么说吗?他们会说: ‘ 丽莎真可怜啊!’你让我以后怎么出去见人呀!”爸爸举起那令人一见就心惊胆战的牛鞭向丽莎抽去一鞭下来,丽莎已经批开肉绽。 “我叫你晕!” “嗦” “爸爸,我再也不敢了”丽莎衰求道。 “啊” “啊” “啊”……小屋里传来丽莎凄惨的叫声。接连几鞭下去,丽莎已经奄奄一息了,打完之后,狠心的爸爸把她关在仓库里。

月光从窗口照进来,丽莎多么希望自己能有一个温馨的家!可上帝也没有办法,因为他不能人人都照顾到,他只把幸福带给一部分人,或者丽莎就是剩下一部分中的吧!

望着窗口的丽莎想起一句话:上帝是仁慈的,他把门关了,必定会开一扇窗户给你的。 “对”丽莎想到办法了,她抓了几把干草直往嘴里塞,这样可以填饱肚子,增加点力气。她用仓库里仅有的斧头把用根细木棒顶住的窗口捅了,窗口很小,可对皮包骨的丽莎来说已经够大的了,她不费吹灰之力钻了出去。

“该去哪儿呢?”丽莎自言自语, “回家……不……。”可是到底该去哪儿呢?如果不逃离这座城市,爸爸一定会把她再次抓回来的, “对,只有离开这座城市,我才能真正安全,于是,丽莎开始不知疲倦的奔跑。 “咯咯咯”山上的公鸡已经开始啼叫。 “我得快点。”丽莎提醒自己,她加快了速度,可她使尽了全部的力气,还是达不到自己理想的速度,身上那件已经打过好几个补丁的白衣服已经被伤口裂开的血染成红的了,脚也被路上的荆棘扎了好几个口。

但功夫不负有心人,丽莎终于在无人知晓的情况下逃出了魔掌,可刚没逃出城外多远,精疲力尽的丽莎再次晕倒了,万幸的是,丽莎这次没被抓回去,而是被出来狩猎的老国王救了,好心的老国王看见丽莎遍体鳞伤,十分同情她并决定先带她回宫养伤。

次日早晨,昏迷了多时的丽莎终于苏醒过来,她得知自己被老国王救了,十分开心,她心里那块沉重的石头终于放下了,慢慢的,丽莎习惯了宫里的生活,和至高无上的国王做起了朋友,国王十分喜爱丽莎,把她当孙女一样看待。有一天,国王像往常一样来看丽莎,却给丽莎带来了惊人的消息,丽莎就要成为公主了!国王把这消息诏告天下,丽莎的爸爸、妈妈、哥哥得知了这个消息,简直不相信自己的耳朵,可事实的确如此!

从此,丽莎圆了自己的愿望,有了一个温馨的家!

2021朝阳期末高三语文优秀作文4

狂风夹杂着尘土,胡乱而猛烈地刮着。天地间混沌一片,仿佛回到了盘古出开天地之时。

气温很不稳定,我用斗篷仔细地裹紧了自己枯朽的身躯——如果那快破败的布片可以称得上斗篷的话。我奋力将轮椅摇出了天台。“咳咳……咳……”不知是由于过度苍老,还是风里夹杂的尘埃被刮进了呼吸道,我剧烈地咳嗽起来,霎时间连眼中昏暗的世界变得更加暗无天日。

该不会有什么有毒的成分吧?我回过神来,开始分析这浑浊而刺鼻的空气成分。二氧化硫、氮氧化物肯定少不了,嗯……还有些不能光从表象里确认的成分,总之不适合呼吸——我虽到了风烛残年,生活几乎不能自理,可头脑还是灵活得很。年轻时我可是科学界的一颗新星,被誉为“二十四世纪的爱迪生”,一生都在研究能让人类的力量更强大的事物,并以高昂的代价成功地发明了许多先进的仪器。诚然,我的发明极大地推动了整个人类社会的发展,而使用的消耗与污染也十分惊人——当然比起这份成就,这些代价都是微不足道的。这时风小了一些,我停止咳嗽,得以睁开眼看一眼天空。明明是正午,天却暗得犹如午夜,云是褐色的,犹如百年前的黄河之水一样浑厚而污浊。这极具压迫感的景象令我为之震颤,恍惚间竟萌生出一丝对死亡的恐惧。对,那是死亡才有的颜色,那么的暗

,那么的深,正如令原始人联想到死亡的夜晚一样。想起儿时那湛蓝而广阔的天空我的心无限感伤,小时候的我多么喜欢天空啊,那令人心旷神怡的颜色简直让人想融化进去,可是长大之后因长期伏案搞研究而再也没来得及看一眼蓝天,哪想再见到同一片天空竟变成了这般田地。我低下头,长叹不语。

真高啊,我低头看了看天台之外,竟看不见地面。在这座我一手策划建造起来的摩天大楼顶上,我心中有种一览众山小的自豪感。方圆几公里的景物都尽收眼底,虽然扬起的黄沙有点影响能见度,但俯瞰所见的风景还是令人心中顿生广阔豪迈之感。抬头迎着吹来的风,我皱纹密布的嘴角路出了一丝微笑:“老夫聊发少年狂!”我在心中暗暗吟道,我的声带,早已因为长期呼吸不洁气体而退化了。“左迁黄,右擎苍……呃……”不对,没有黄狗和苍鹰了,地球上的自然生物早就只剩下人类了。不仅如此,现在我的身边恐怕一个人也没有了吧?嘻,前无古人后无来者,我是古往今来最最孤独的人了。

风吹得我有些冷,不禁战栗起来,还真是高出不胜寒啊,高处不胜寒……这,不正是一直以来支持着我走下去的一句话吗?我这一生的事业,充斥着多少人的抨击,不知有多少人说我是灭世的灾星,每当这时我总是冷笑并不予理睬,因为我知道他们是出于嫉妒,嫉妒我的才能。可是不管怎样,最后这句话似乎实现了。

我环视四周,一片破败而没有生机的景象。那曾因为我而分外明亮的万家灯火,如今漆黑一片;那曾经因为我而喧闹非凡的都市,如今一片死寂。到处,都只有残垣断壁和断裂暴露的电线与机械,犹如被豺狼撕咬未尽丢弃一地的野牛尸体,绝望而孤独地散落一地。那些我发誓要一生奉献的人类,先是震惊于我所赋予他们的力量之强大,而后却开始畏惧这种力量,不光是因为这力量具有破坏性,还因为它就像一样,一旦尝试过那种兴奋就再也摆脱不了,即使知道它一点点地带领着你走向死亡。当这地球上的能源被消耗殆尽,环境被不可逆转地破坏之后,他们将我视为人类公敌,乘坐着我设计的飞行器扬长而去,将我放逐在这被他们践踏得狼藉一片的星球上。智慧如我却也没算到会有今天这样的结局,而当我发现时已经太晚了,并且人类疯狂的心已经因贪欲而丧失了理智,并且这疯狂也感染了我,让我抛下这一丝觉悟,继续加速-的进程。最后当一切崩塌时,所有人的悔恨都转化为对我的憎恨,于是我成了这负了天下人的替罪羊。人心啊,他们前一秒还奉我为救世主,转身间就能让我成为众矢之的!

“吧嗒”一滴浑浊的泪落在我的手背上。我这聪明过人的头脑和严谨的态度让我一生从未后悔,我可以精确地计算出所有决定背后的利弊,而现在,我的心里有种从未有过的情绪,它仿佛堵塞了我心口的血管一样让我难过得老泪纵横,我知道,它的名字叫后悔。泪眼朦胧中,我的意识渐渐模糊了,我知道,我的生命走到了尽头,而这个星球的生命也走到了尽头。我自己死不足惜,因为人固有死,况且我以活够了,无论是这年纪还是这境遇。而这个星球呢?这个几十亿年一路走来创造了你、我、世间万物的世界从此就再也没有了生命的气息,再也不被听见不被看见不被任何生命体感知了吗?

我眼中的黑暗现实就此消失了,因为我已经缓缓闭上了双眼。脑海里,渐渐只剩下少年时的我,奔跑在茵茵绿野,嬉戏与山水之间,身边围绕着亲友的我,抬头仰望蔚蓝而无垠的天空。

2021朝阳期末高三语文优秀作文5

高考前,父亲到蔺中拜会我的班主任兼数学老师邓国刚副校长。问及我高考有无希望,邓校长笑着对我说:

“打个比方吧,你就像门槛上的鸡蛋,可以进,也可能出!”

邓校长用手点点我的头,又拍了拍我的肩膀。

我明白邓校长的意思,像我这样的基础薄弱的区乡学生,要想赢得高考,并非那么容易,

要做好失败的准备,同时也不能放弃希望。

我一直行进在艰难的路上。

1979年9月,蔺中面向全县招考初中生,我的成绩超招考线并不多,比我的伙伴袁红明差了好几十分。人家可是农村娃,我呢,居民户口,生活在教师家庭,可供自由支配的时间比他多,可学习总是比不过别人。我们两人可是从小学到初中的同班同学啊!

要说,受影响,我们两人都受过-余波的影响,那时的小学、初中,不要说部编教材,好像连省编教材都没有;我们上午学习,下午劳动,每天还得沿途打一捆“秧青”交学校,定时送农民田里作肥料。所不同的是,我有文艺宣传一堆事,要学草原舞蹈,要学样板戏,常常要下生产队巡回演出,有时还要上街参与批斗大会。这一些,袁红明是没有的。

五年小学,两年初中,尽管我在班上还算学习优秀,但实在没学到什么知识文化,倒是课外家里的那些连环画让我知道了不少,但也仅限于文学和历史。课本没给我留下太多记忆,至今印象深的是课本中有《黄帅日记》。至于所学科目,是绝对没外语的。

就这样的文化基础,要在两年高中后参加高考,实在是困难重重。尽管如此,我的目标是明确的:只能考出去。大姐为躲知青上山下乡,一直在“戴帽”小学读初中高中,二姐也是,所不同的是她在区上中学读过高中,她们先后顶替或考了代课教师,无法圆大学梦。作为教师家庭的我,父母无法再给我一份工作。我只有通过努力考出去。

高中第一年文理没分科,我的数学依然是老大难,几乎没考及格过,物理同样糟糕,力学和电学让我如登蜀道“难于上青天”。外语于我这样毫无基础的人来说,简直如天书,而王牌教师洪老的全英文教学更让我坠入五里云雾,不知东南西北。一年下来,文科只比理科多20来分,也就只能选择读文科了。

好的是,文科班的数学老师是邓校长,他对我们知根知底,一直重视基础教学,而且持续不断地鼓励我们。他给我们改数学作业,红勾打得特别大,我们都喜欢;常常有“不错”“好样的”“继续努力”“五个题对了一个,这也是进步”这样的作业评语,这让我深受鼓舞。渐渐地对数学的恐惧感消除了,成绩逐步上升。地理、历史是我的长项,语文也还可以。外语我只能会一些基础的读写,面对高考以30%计入成绩,还是充满了担心。

那时的高考复习,几乎没有指导书籍,主要的是老师印发的讲义。我上课认真,下课勤于温习,并按照自认为有效的方式学习。记忆知识,加减乘除、链条、画图、书写,可谓什么方法都用尽;我会把每一科各章节变成概念题、填空题、选择题和问答题。在文科班的一年中,我由开始的中间位次,逐步上升,到最后半期一直稳在前三名,但从来没得过第一名,

第一名始终是佩戴900度眼镜的城里学生刘一如所占据,第二名是英语和语文都相当优秀的欧阳红玲所占据。

邓校长,之所以说我是“门槛上的鸡蛋”,不是没有道理的,基础弱,心理压力大,成绩虽有进步,但并没处于地位。这样的我,高考怎能有绝对把握呢?

不过,哪怕逆水行舟,我也绝不放弃奋斗!一年不行,再来一年!!邓校长的话更坚定了我这一想法。

或许是天道酬勤,我最终考上了宜宾师专,超录取线10来分。我所在的文科班,刘一如考得,被西师录取,欧阳红玲和徐林考起桂阳管理学校。我儿时同伴袁红明考起叙永师范。

这就是我的高考故事。悬在门槛上的“鸡蛋”,是进,还是出,往往不是自己能决定的事。自己所能决定的是:尽志无悔!


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