《语文伴我成长》中考满分作文

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语文是什么?语文是鲁迅的《呐喊》、《彷徨》,语文是冰心眼中的母爱、童真、自然,语文是郭沫若的凤凰涅槃,语文是马致远眼中的小桥流水人家……让我们一起来看看关于语文伴我成长中考满分作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

语文伴我成长中考满分作文1

语文,这对于我们来说,已经熟悉的不能再熟悉了。从一年级开始,老师从最简单的声母、韵母、音节教起,到后来的写字、读生字、写句子,到现在的写作文。老师也是我们的启蒙者,教会了我们很多知识。

老师来的第一天教给了我们三句话“1.管好我自己。2.做最好的我自己。3.我的表现就是我的品牌。”,就这三句话讲了一节课,可在后来的语文课上,我们都认同l老师,管好自己,认真听老师讲课。

第二节课,我们并没有教课文,而是教我们怎么预习,要写下主要内容、中心思想,知道课文的作者,出处以及写作背景,在此之前要朗读三遍课文,写生字,3字2音1词,就这样又讲了一节课。可是后来课文却变得更容易理解了,读课文不流利,老是读少字,多字或读错字,写错别字的问题也引刃而解了。

接下来,总算是上课了,老师还让我们看每单元的导读部分,告诉我们导读里的语文。第一自然段揭示了本单元写什么,第二自然段告诉我们学什么,这都是我们不知道的,以前老师也没有教过。

教完一单元后,老师就开始教我们写作文。最近学校举行了征文比赛,老师对我们的作文都不满意,感觉都是假、大、空,一味的喊口号。然后老师开始教我们写作文。要把自己“放”到作文里,感同身受。感同身受是写作的朋友,熟视无睹是写作的敌人。写人怎么写?要学课文里作者是怎样写的,抓住细节描写,如神态描写,动作描写,语言描写等等。

现在所有课程几乎教完了,嗯,已经进入了复习阶段。在老师的帮助下课文的纹理已经很熟悉了,一边做习题一边复习,基础也不能落下,古诗听写样样都做。

希望大家能考上理想的中学。

语文伴我成长中考满分作文2

书,是打开知识大门的金钥匙;书,是通往成功的桥梁;书,是伴着我青少年成长的摇篮;书,是知识的源泉;书,是一缕阳光照亮我们的生活;书,像冬日里的一团烈火,温暖人心;书,像一位伟大的老师,给我指明方向,为我排扰解难;书,更像是一位知心朋友,感动我,激励我,帮助我,教导我,安慰我。有一天,我从书架里看见了一本书——《经典诵读》,我想这本书到底是从哪来的呢?于是我坐在椅子上,手捏拳头放在头上想:这到底是从哪来的呢?我左思右想终于想到—是每年开学时老师连同语文书、数学书、英语书、科学书、品德书一起发下来的。我打开书看见里面有许许多多的唐诗、宋词。

我打开139页看见一首诗,我便不由自主地读起“长相思,清.纳兰性德, 山一程……”读完了我就翻到第141页看到作者简介,纳兰性德他是1654—1685,是满州正黄旗人。由于他年青时聪明好学,22岁中进士,又善于骑射,授三等侍卫,不久就晋升为一等。他写过很多诗比如:《通志堂集》《饮水集》等。

随后我看到一首诗叫《劝学》。我一看,看到一句经典诗句“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我记得去年回老家时,看见奶奶头发白了许多。奶奶叫我过去了,她用沙哑的声音对我说:“孙女,你要好好学习,知道吗?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“奶奶,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。是什么意思啊?”奶奶对我说:“你看奶奶白发苍苍什么学问都没有,正是因为小时候家里穷没上几天学,很后悔莫及,你看你现在家里条件多好呀,你一定要好好学习,不要等老了再后悔当初没好好学习,从现在开始你一定要好好学习啊。”我毫不犹豫地答应了。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍是人类世界的营养品,生活里没有了书,就好像世界没有太阳;智慧里没有了书,就好像鸟儿没有了翅膀。书使我的生活更加精彩,让我的人生更加绚丽,给了我童年的乐趣和美好的向往,教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上,书,是我不右缺少的好朋友们,书,伴我成长。

语文伴我成长中考满分作文3

“书是全世界的营养品——莎士比亚” “书是人类进步的阶梯——高尔基”古今中外许多杰出的人物都十分热爱读书。而我也不例外,可我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》!

从小学一年级开始我就和《中华经典诵读》打了交到,老师刚发给我的时候我看的那些唐诗十分乏味,我到一年级都快放暑假了竟才想起它来。当二年级老师说要背诵古诗的时候,我当时晴空霹雳,可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗,最后也只能死记硬背,根本没了解古诗的意思,背的一点感情都没有。到了三年级我和古诗文有了一定的感情,这是因为……

三年级的一节语文课老师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句,同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“小时不识月,呼作白玉盘”、“抬头望明月,低头思故乡”这些诗句来。而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文,我像酵母一样发挥了它的作用,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”、 “露从今夜白,月是故乡明”……我的发言让同学们大吃一惊,老师也对我赞不绝口。

我从这以后就热爱上读书,古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天,听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑,有些让我同仇敌忾,而且它还带我领略了祖国的大好河山,雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀!

《中华经典诵读》你在我心中永远铭记,谢谢你伴着我成长。

语文伴我成长中考满分作文4

我有许多“心灵鸡汤”,比如:《皮皮鲁总动员》、《牧羊神豹》、《哈利?波特》、《笑猫日记》……

从我认识字开始我便读起了“小人书”,就是大部分是图,旁边有文字的。我拿在手里一读就是半天,爱不释手。

渐渐地,我觉得这满足不了我对书的渴望。我开始读起了童话书。如郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》、《舒克贝塔系列》;杨红樱的《笑猫日记》、《亲爱的笨笨猪》、《淘气包马小跳》;还有《格林童话》。当然还有我最喜欢的《孤独狼王》。这些书让我看到了善良勇敢仗义足智多谋的皮皮鲁;让我看到了会各种笑,有思想的笑猫。出生就会跳的马小跳!让我看到了他们的故事。

随着年龄的增长,我又看起了《七彩语文》、《意林》、《读者》……当然了,我喜欢的还是那《七彩语文》了!它让我明白了团结一致敢于面对,不屈不挠的精神。这些都是我的“心灵鸡汤”。它们让我明白了生活的真善美。

如果一个人失去了读书的兴趣,就像鱼儿离开了水,大树离开土壤,这是多么悲哀的事情啊!朋友们,快去找属于自己的“心灵鸡汤”吧!

语文伴我成长中考满分作文5

说到阅读,我想大家一定都不陌生,阅读就是读书。为什么要阅读呢?因为阅读可以拓宽我们的课外知识,提高我们的语文水平。

记得我还在上幼儿园时,我总缠着妈妈给我买那些小画书,虽然当时不识字,但书上的那些栩栩如生的图片总会把我逗得哈哈大笑。睡觉前,我总是要妈妈给我讲故事,如《丑小鸭》、《白雪公主》等。

到了三、四年级,我已经开始接触四大名著,不管是课间,还是午休,甚至是体育课,我一有时间就会读书。《红楼梦》中的《刘姥姥三进大观园》逗得我笑得合不拢嘴,林黛玉的葬花词也使我不禁会伤感起来。《水浒传》中宋江的义气也使我大为震惊。要说使我最难忘的,还是《三国演义》中的《三气周瑜》,诸葛亮利用他的机智,最终居然把周瑜这么一位有勇有谋的大将给活活气死了。

到了六年级,我开始读一些小说文史类的书。《简爱》、《鲁滨逊漂流记》、《史记》这几本是我最喜爱的书。阅读使我爱益非浅,让我明白了许多做人的道理,还学习了许多伟人的精神。

但是六年级阅读的时间渐渐变少了,每天我都是在努力的做练习,经常碰不了书。俗话说:一日无书,百日荒芜。我觉得这句话就是为我而写的。因为我深感没有书阅读的枯燥。

现在书已成了我生命中不可缺少的一部分,书就是我的朋友。如果有时候我郁闷了,生气了,伤心了,我便会拿起书,一头扎进书的海洋里。书总是能调解我的情绪,让我变得开心起来。书已经陪我度过了八个春夏秋冬,甚至比我的一些朋友还要亲切,有时朋友来找我玩,我总会毫不犹豫地拒绝,选择在家读书。

成长离不开书,悦读伴我成长!


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