对视2021高二作文

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低下头,不敢对视,只好将目光移向窗外。天,阴蒙蒙的,像是一个大铁锅,压住了整个学校。不知过了多长时间,时光荏苒,日月如梭。让我们一起来看看关于对视高二作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

对视高二作文1

今年是陈老师教我语文的第三年了。说不上了解,因为他复杂的性格,真的令人捉摸不透,但我知道,他做的一切总是为了我们的进步。

陈老师很严厉。记得有人说过:“休眠火山的爆发比活火山的任何一次都来得凶猛。”陈老师平时很温和,但是发起火来不是一般人的心理素质可以承受得起的。

一天中午,教室里的讲话声不绝于耳,仿佛是一千只小蜜蜂开着战斗机在教室里轰鸣。一双黑色的眼睛正慢慢地逼进教室后门,霎时一股寒气袭来。小蜜蜂的战斗机同时坠毁,只有一个傻气的家伙反应慢半拍,万分不幸地被陈老师逮个正着。

四目对视——“站起来!”一声有力的吼叫打破了这片刻的宁静,S君缓缓站起,一双愤怒的眼睛,单纯的愤怒;一双不羁的眼睛,夹杂着委屈、无知、故作轻松还有一丝恐惧。S君向来学习不认真,自控力差,这下被当面抓住,更激起了陈老师心中的怒气。同学们都深埋着头,怕这紧张而火辣的气氛灼伤自己的眼睛。S君的心理素质好得恐怖。那不羁的眼神中似乎带有几分无辜。陈老师威严的目光冷冷地射去,S君抵挡不住,终于低下了他高贵的头颅。然后,陈老师开始了招牌演讲:“态度问题!不自觉怎么可能学好?……”班里的纪律从那天以后神奇地好转,有人说陈老师小题大做,值得这样吗?或许这正是他教风严谨的表现。

但是,在生活中,陈老师俨然是一个慈父。去年,陈老师的女儿上高三,为了保证营养,陈老师每天都会带一罐汤。

冬天,走进了温暖的食堂,心中涌起一股暖流。可当我看到午餐内容时,心中片刻的温暖立刻化为乌有。陈老师就坐在我们一桌,他的盘子里永远是“油光溢彩”、内容丰富,真是羡慕呀!当然,还有一个红色的保温桶吸引着我的目光。呀!来了!陈老师的女儿来了,当她看到丰盛的午餐时,脸上漾起了幸福的红晕。陈老师将每一种菜都夹到她碗里,直到她说好几遍“够了,够了!”才停止。然后陈老师看着她吃,那眼神简直可以把人给热化了。打开了保温桶,一股热气升起,冬天能喝碗热汤是多么奢侈的事。出乎意料的是,陈老师用同样关怀的目光看着我们,并分给我们每个人一些汤。汤的内容非常丰富,有蘑菇、青菜、豆腐、肉末和不知名的小果子,五光十色,分外诱人。我忍不住喝了一口,好鲜!热乎乎的,几口喝下去,心里也热乎乎的。

两种眼神,一个宗旨。在严厉的眼神督促和引导下,我们用一篇篇美文填充着班级博客,我们用客观的眼神去剖析社会现实,我们能够用绝对认真的态度对待每一件事;在慈爱的眼神中,我们体会了师长的关爱、成功的喜悦和前进的信心,我们也在不断地完善着自己的人生观、价值观。他总是为了我们好呀!

陈老师的性格是复杂的,眼神是多变的,不管怎样,他的每个责怪,每个表扬,都是在为我们的理想之船扬起风帆。

对视高二作文2

在我的小学生活中,有许多老师陪伴过我。他们有的严厉,有的和蔼,可让我最难忘的,还是我的班主任韩老师。

韩老师身材娇小,内涵丰富,气场强大。上课时,她总会通过讲一些幽默风趣的句子,让我们捧腹大笑,调动大家的学习积极性。批评人时又能彻底把我们“降服”,还让我们没有一点怨言。韩老师让我印象深刻的地方还不止于此,还有她那可以给我自信和力量的眼神。

六年级上学期的一天,韩老师叫我到她的办公室,我兴高采烈的去了,一进门韩老师就微笑着说:“学校要举办一场朗诵比赛,这么好的锻炼机会,老师希望你代表班里参加一下。”

我一听,脸上的笑容立刻僵住了。我胆怯地说:“老师,我能行吗?”韩老师温和地说:“没事,还有一星期呢,我和同学一起帮你,老师相信你。”我心虚地东张西望了几下,无意中与韩老师的目光对视在一起。她的眼神里充满了鼓励、充满了信任。我觉得假如我拒绝了这个眼神,便像是犯下了滔天大罪。“好,我参加。”“好,那你要好好准备哦!”

这一天终于到来了。我信心百倍的来到学校录播室,发现各年级的老师和朗诵“高手”都在,我的心不由得怦怦直跳。

轮到我上台了。台下的评委和朗诵“高手”们都用一种“审视”地目光看着我,我有点紧张,胆战心惊地做完自我介绍,心想,如果朗诵不好韩老师一定会失望的。可我暮然发现,韩老师正微笑着注视着我,我瞬间就进入了最佳状态,顺利的完成了朗诵。我的朗诵结束时,台下响起了一阵雷鸣般地掌声。

下场时,听到评委老师们对我的夸赞,看见参赛选手们对我羡慕的表情,我的心像抺了蜜一样甜。

我知道,是韩老师的眼神,给了我无穷无尽的力量;是韩老师的眼神,一直激励着我做一个阳光自信的女孩。虽然毕业一个多月了,开学我将升入初中,韩老师也不再教我们了。但我时常会想起我敬爱的韩老师,想起她那给我信心、给我力量的眼神,每当想起,我就觉得很幸福,让我浑身充满力量、充满自信。我要对韩老师说:“谢谢您韩老师,您辛苦了!我会好好学习,用更优异的成绩回报您,做更优秀、更自信的自己!”

对视高二作文3

我的表妹长得并不出众。但当你走近她,去仔细地打量着她时,你会发现,她有一双黑亮亮的眼睛,闪现出一股不寻常的色彩——那两颗圆棕色的瞳仁里,跃动着热情的光芒,跳动着活泼的旋律,以致于你与她双目对视时,能看到她眼中对生活的热爱,对周围一切的好奇——那是生命的节奏,是快乐的、活泼的节奏。

每当我望上这双活泼热情的眸子时,就觉得犹如阳光洒在身上,软软的、暖暖的。

那是一个周六的中午,我站在大操场上,面对着明晃晃的阳光,把着航模飞机的手竟有些不知所措。而望向周围一个个蓄势待发、踌躇满志的对手们,我的心竟没有底。

这时,一只手轻轻拽住我的袖子。

“姐姐,”她望向我,她那双明亮的眼睛好像会说话,从中折射出坚定的眼神仿佛就是阳光。她拉住我的手:“你能行的,姐姐,加油!”即使这样的话语不免显出几分稚气,但我还是分明地从她的眼中读出了两个大字——希望。就在那一刻,我暗暗地握紧了拳头,迈着紧紧的步伐朝参赛区走去。

终于站在了比赛线上。我心中一震,头不由自主地朝观赛区望去。一浪接一浪的呼喊声在操场上空回荡。远远地,我看见爸爸妈妈好像在对我祝福,而站在一旁的妹妹则朝我用力地挥着手臂,我想,她的小脸一定因为过度兴奋而发红吧!脑海中,还浮现出妹妹那双充满鼓励、希望的眼睛。

回过神来,一声尖锐、犀利的发令声好像一阵冲锋的号角,似乎把阳光也震动了。

把机、收桨、起跑、助推、放机,这在比赛中至关重要的五个动作,都有着严格的要求,哪怕只是一点细微的偏差,都会对飞机的飞行造成不可挽回的后果。我感觉有一双眼睛正在注视着我,使我充满了必胜的力量,坚定的暗流在心底涌动。这五个我练了无数遍,熟悉得不能再熟悉的动作,此时在我手中演绎,把、收、跑、推、放,五个动作,一气呵成,行云流水。

放出飞机的那一刹,仿佛听到一个稚嫩的声音在我耳畔低低回想——“你能行的,姐姐,加油!”

我知道,我能行。事实上,我也成功了。

回头,妹妹正向我奔来,我激动地拉起她的小手。她兴奋地对我说:“姐姐,我就知道你行!”她激动的神情,仿佛成功的不是我,而是她。在她清亮活泼的眸子里,我看到了一个脸上洋溢着激动与兴奋的女孩——那是我。

表妹的眼睛是我见过的最灵动的。我希望它一直能陪伴我一路走下去。

对视高二作文4

初春。

桃花盛开的日子里,我却期盼着那似谢非谢,蓬松却依旧鲜艳的桃花。只因微风便可将花瓣吹得缤纷而下,荡悠着,伏在树下青石的碑上。但愿他能瞧瞧今年的桃花可依旧美丽。

看啊,那期盼的眼神,凝望着我。

四岁之前在皖南的歙县长大,那时候便开始记事。身边的爷爷好似高大勇敢,又总笑着。

爷爷有一长项,做“芳菲”。这东西,爷爷从“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”上找到灵感。芳菲实为甜点,又需鲜嫩的桃花,一举两得。入口即化,香远益清的芳菲,我的至爱。

爷爷爱桃,院门两侧种着两棵桃树,却年龄比我还大不少。桃树常目睹我牵着爷爷的大手回来,这时它们便随风摆几下,香气忽地灌满整条巷。

究竟是过了多少个春秋,竟连老家的桃树,也不信了幼时的美好?

“笑笑啊,爷爷回来喽——看爷爷都给你带了什么?”爷爷总愿奔波4个小时乘大巴来合肥,只为来看我。但这也是,我很久以后才知道的了。

我却皱眉,漫不经心地应付,嗯,爷爷回来了啊。又暗心祈祷爷爷千万别来打断我的思路。

不幸的是,爷爷疾步走到我身边,轻而兴奋地把一个浅黄包裹放在我桌角,“当当!看看这是什么?”

我无奈地闭了一下眼,使自己看起来不那么不自然,然后慢慢地、礼貌地说:“嗯啊,谢谢爷爷,但爷爷你能一会儿再来么?我在写作业。”

对视着爷爷的双眼——一双还未来得及收回刚才感情的双眼,那里面有什么?浓浓的期盼。一定是期盼着我开心地笑吧?一定是期盼着我甜甜地笑吧?热切的目光穿透光线与空气,直刺入我的心脏!期盼,什么?我呆愣着想。

爷爷却如才听明白我的话一样,赔着笑不动声色地离开我的房间。我望着爷爷有似落魄的背影出神,又僵直地扭头看那包裹——我愧疚的泪水夺眶而出且流淌不止——那是上个星期我在电话里向爷爷索要的芳菲。

我想要弥补自己的过错,可爷爷来的次数越来越少——爷爷在迅速变老。直到有一天妈妈告诉我爷爷不能再来看我了,我还来不及相信,来不及流下哪怕一滴眼泪。

爷爷走了.....?

我只愿在有桃花的日子里去拜访爷爷,我只愿奔波坐4个小时大巴去看爷爷,我只愿穿过黍稷薿薿的林子去找爷爷说话——正如从前爷爷来看我一样。

我从不在爷爷面前哭泣,哪怕是呜咽,因为我忆起爷爷对我说过的一句话:“笑笑啊,你要天天笑着哟。你开心了,爷爷也就高兴了。”

爷爷的期盼很简单,不要让爱你的人失望、难过,你笑着,他们也就开心了。永远别让你最亲的人为你伤心,只要笑着去迎接新的一天的太阳,你就从未辜负他们。

我一路上带着您爱的微笑,寻找遗失的美好,一不小心泪划过嘴角,就用您牵过的手抹掉.....

对视高二作文5

曾以为志同道合,喜好相近才能成为朋友,曾以为友谊之种不会在漫长的熟知中生根发芽。却不知它其实就在那里等着你,在那个相遇的瞬间。

喧嚣的楼道中人头攒动,班外的我们排着一条长队准备进班入座。几个女生会从我右肩旁蹭过插进队伍中间,紧紧挨着欲坐在一起,我向后退了一步,又听一个大嗓门的男生吵着加入队首,选好了满意的位子。我靠在身后的墙上,不知所措地望吵闹的队伍,正伸出一手想说声同学让一下却不禁缩了回来,脚下也紧紧靠着墙根。面对这陌生的同学,陌生的事物,下意识斜头用余光瞄到了窗外的银杏,那银杏叶零零散散地飘着,在空中缓缓摇曳没有方向。突然一个轻盈的身影从门外溜了进来,踮着小步经过我面前,看到我便停下了步子,睁大了眼瞧了又瞧,那修长的马尾在她头后一甩一甩仿佛沉重的气氛都被她搅出了几分活泼。“一个班的?”她的眼眸中闪动着欣赏的光,不待我回答便轻轻抓住了我长长的校服袖子“跟我进队吧。”说着我们便一起穿梭过人群,灵巧地进入了队伍,她一边喊着“让一下,让一下”一边挥动手臂小步蹭着,那份精神与开朗让我突然感到些许安心,我抖着袖子伸出藏着的双手,一起携手进班相邻地入了座。“其实我也挺人生地不熟的,”她注视着前方,交叉的手指一伸一张“两个人一起行动会好很多吧。”她突然歪头望过来。“我也这么想。”我想都没想接了上去。轻松地靠在了椅背上,摆动着椅下的双脚,心中充满着的不再是慌忙而是安心。望着那明亮的眸子灵巧的身影,平凡之中我却看到了一个不一样的女孩。

午后的光暖暖地打在身上,我靠着楼散着步,回想之前似是那般惊喜。“嗨!”一声招呼突然在耳边响起,“又看到你了!”她一手端着纸盒,一手挥动着小跑过来。我惊讶着挥手回应她,不时间便聚在了一起。“饼干。”她翘开纸盒说,脚下便和我一起漫步起来。行到操场边,我提议进去看看,她干脆地答应后,一向后靠在了场边高高的铁网上。“看那边。”她顺着我手指看过去,是男生们在场上踢球。他们的敏捷地在场上跑上跑下,那黑白相间的足球时而腾空而起时而又被一脚踢过。一只动物一般贴着草地驰去,欢呼雀跃声不断呼喊着,一番热闹的景象。我们叫着好,不时向前几步,惬意地看着这一切。“那边那个蓝衣服的。”她用手指着喧哗中大声喊道“是咱们班的!”“嗯!有这个印象。”我眯着眼辩认着。围着操场兴奋地来回走着,不少认识的同学也在附近踱着步子,我们互相认识,一同仰身靠在观众席上欢笑,红通通的脸蛋与那怦怦直跳的心都在雀跃着,那般激动。我们肩并肩,仰着头对着澄清,一碧千里的天空,谈着天,欢笑不止……难忘那个下午,难忘那个校园中两个新身影竟会如此彻底地欢乐,那是一份不一样的感觉。或许因为来得突然,来得幸福,才引人一遍一遍不会厌烦的回味。尽管只于一天之间,那却是一份友情。

原来有这样的一种朋友,亲切、开朗让你安心;原来有这样一种友谊,突如其来不期而遇;原来有这样一种相遇,瞬间的对视却奠定了长久的相依。


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低下头,不敢对视,只好将目光移向窗外。天,阴蒙蒙的,像是一个大铁锅,压住了整个学校。不知过了多长时间,时光荏苒,日月如梭。让我们一起来看看关于对视高二作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!对视
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