老师高中生记叙文

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想想老师鬓角的白发,回忆起来她还是那么的无私,那么的美丽。回忆,让你如此美丽。 耳畔又想起了朗朗的读书声,眼前又浮现出热爱教育的她……下面是小编整理的老师高中生记叙文,欢迎大家阅读分享借鉴。

老师高中生记叙文1

老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。

老师像一只手。还记得那一次,我迷上了游戏,学习成绩直线下滑,是老师您,淳淳的教诲,使我改变了我自己,克服了网瘾。从此,我的学习成绩也跟了上去。

老师像一滴水。还记得那一次,我们求知的欲望,犹如干渴的豺狼,希望得到更多的知识。老师就笑了笑说:“欲速则不达。要记得到了知识,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此,我们读书时,都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。

老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉。还记得那一次,我们对学习没有信心时。是您,告诉我们说。不要放弃,要知道,“功夫不负有心人”,只要大家努力,就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语,充实了我们幼小的心灵。

老师更像一本百科全书。还记得那一次,我们上课时,完全打不起精神来,老师你仍然不灰心,用你那亲切的话语和有趣的动作,让我们在课堂上,有了精神。每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们,这道题的解答步骤,使我们既掌握了题型,又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时,老师你就为了使我们懂得作文的意境,结构,形态,更是费劲了心思。因为有了老师您的教育,我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。

啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

这个世界,因为有了老师,更美丽!

老师高中生记叙文2

我是2012年9月来到金山小学2年级6班的,我们班的同学都是从各地转来的外校生,对于新班主任的猜想,我们充满了兴奋与好奇。在许久的等待下,我们终于见到了她。

她又高又瘦,她有白皙的皮肤,漂亮的脸蛋。面对我们,她始终带着一脸微笑。她有时很温柔,有时又很严厉。我们的新班主任是谁呢?她就是我们敬爱的杨老师。

关于杨老师,我记忆最深刻的是2012年11月的一节兴趣课上发生的事。当时因为我不喜欢那门兴趣课,所以在上课铃响后,我就偷偷地和另外的几个同学溜出去玩,完全把上课抛之脑后。我们在教室外的走廊上你追我打,玩得很开心,当我们转身准备下楼时,大家都傻眼了,杨老师不知什么时候已经来到了走廊。她一脸严肃地看着我们,我的心一下子紧张起来,我们低着头,大气也不敢出,好像有一场暴风雨即将来临。但意外的是杨老师并没有大声地责骂我们,她语重心长地说:“你们的爸爸妈妈把你们交到学校,学校把你们交给我,我就要对你们负责,你们学习知识是为了自己,你们的一言一行是对自己负责,不管你们喜不喜欢这门课,上课的时候你们就应该在教室,这是一个学生必须要做的,老师不希望再一次看到你们逃课。”我偷偷地看了杨老师一眼,她的脸明显因为愤怒而涨得通红,但是语气却还是那么温和。说完那一席话,她用温暖和信任的眼神望着我们。那一刻,我深深地为自己的过错而感到羞愧,那一刻,我决定一定要好好学习,绝不再逃课。

每当走进教室看到我们墙上贴的荣誉奖状,我都会有一种自豪感油然而生。这两年,在杨老师的辛苦培育下,我们班取得了很多优异的成绩。杨老师就是我们成长道路的领路人,我们永远爱我们敬爱的杨老师。

老师高中生记叙文3

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。

过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。

自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

老师高中生记叙文4

鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。

我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。

有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。胡老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对……

试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。”接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。

十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的“系统”又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。

放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:“这两道题还是不对,认真检查一下!”我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,胡老师也笑了!

这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。

老师高中生记叙文5

花儿感谢阳光,是因为阳光抚育它茁壮成长;雄鹰感谢蓝天,是因为蓝天让它自由自在地飞翔。我们感谢老师,是因为老师给我们传授许许多多的知识,让我们健健康康的成长。老师,作为您的学生,我发自内心地感谢你们,是你们默默无私的奉献,才培养出成千上万的优秀人才。

岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。刹那间,我以成为一个六年级的学生了,也是小学的最后一年了。老师常常会对我们说:“读书苦,苦读书,苦中乐”九个字呢!老师还常常教育我们不要浪费时间,时间过的很快,而且不能重来,所以我们一定要珍惜每一分、每一秒的宝贵时间。

老师如父母,有着父亲冷竣的爱,有着母亲慈祥的爱,我真觉得一个个老师就是我的父母。

我们的杨老师上语文课很生动。他不会因为一个人的学习成绩很差就用另类目光对待他,反倒会努力的帮助他。我最喜欢上语文课了,我觉得上语文课非常有趣,最重要的是语文课能让我学到丰富的知识。

我清清楚楚的记得有一次,我的语文成绩考得很差。拿到语文试卷时,我看到了自己68分的数,惊住了。语文一直是我最骄傲的一门课,怎么这次考的这么差呢。这一天我总是心不在焉的,此时此刻,老师发现了我,他叫我下课去教师的办公室。我心想:“该不会是我考的太差了吧,老师要骂我了吧。”走在去办公室的路上,我心里很害怕。心脏怦怦怦的跳个不停。结果一到办公室老师就对我说:“考不好没关系,下一次一定要考好哦!失败乃成功之母啊”!

我是偏科型的,而且我的偏科可厉害了。有一次我语文考了98分,数学只考了63分,这时,老师对我说:“偏科是不行的,在考试时会掉分的。语文好,数学也要好,不能就语文好,老师常常细心的和我讲着。”我觉得我很幸运,能有一个个这么好的老师。

在此,第31个教师节到来之际,我想对老师说:“老师您辛苦了”!千言万语汇总成一句话:老师——谢谢你!


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