以书为话题的作文

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 书,一听到这个"词",我心里就升腾起一种神圣的感觉,就想起了小时候的读书经历。这里为大家分享一些关于以书为话题的作文,希望能帮助大家!

以书为话题的作文1

英国哲学家培根说:“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。

在古时候,人类的文明的进步发展都是先发明了文字,然后,人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传。人们在这些书籍中寻找事记的成败原因,从而汲取到知识,使人类文明得到了更大的发展。

我喜欢在休闲的时间拿一本书,沏一壶茶,静坐在台上,用心去品书,品茶,这是一种雅致的享受,也是令我向往的日子。

读书好似品茶,沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色。浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机。

在读书的时候,我会获得许多别人意想不到的惊喜。知识,便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识,闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄周到王夫之,我一一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的淡泊,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学。”这段话是说:必须学习才能得到本领,不学习就无法得到更多的知识和本领,没有志向就无法学好。我感悟到只是是多么的重要。我喜欢阅读,体味诗书,摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静。

惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友。

或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想,或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊,但我会让书这个给我知识,促上进的挚友永远陪伴着我!

以书为话题的作文2

书,一听到这个"词",我心里就升腾起一种神圣的感觉,就想起了小时候的读书经历。

我第一次见到书是五岁的时候,那时我只会二三十个字,其它的我都半知半解。我那时读的是《安徒生童话》,我深深地被卖火柴的小女孩、丑小鸭等人物吸引了。夜晚要睡觉了,我趁爸妈他们睡觉了,连忙趴在床上打开书来读,往往都要10点多才睡觉。

我七岁时读起童话来达到登峰造极的状态了,见到童话书就嚷着要买,见到童话就要读。后来上学了,读到三年级,我对童话已不感兴趣了,我准备攀登更高的山峰——四大名著之一《西游记》。说起《西游记》,大家都很清楚,但那时我一无所知,就像一匹不知怎样捕羊的狼,糊抓一气。那时,我从早到晚都在研究孙悟空是怎样大闹天空的,猪八戒的猪嘴巴是怎样长出来,小白龙怎么变成唐僧的座下宝马的。直到我8岁的时候才读完。

10岁了,我以为自己老大不小了,就不再读学前的那些幼稚的读物了。我已从四大名著转化为世界名著了,我现在读的是《鲁滨逊漂流记》。这次,我读得飞快,不到四五个月我就读完了,以为多亏前二本书使得我的语文大有进步,正如莎士比亚说的那样:"书籍是全世界的营养品。"我恨不得把全世界的营养品的吃下去,变成一个"胖子".

这就是书,人类进步的阶梯。

以书为话题的作文3

书籍,被的女作家叶文玲称为"长生果".这个比喻,让我觉得十分有趣。

幼儿时代,我很喜欢看漫画书,因为漫画让我觉得很可笑。一开始,我只看《老夫子》、《多啦A梦》等一些黑白漫画书。看到了4岁半的时候,这些书已不能让我满足了。我便开始寻找新书。

功夫不负有心人。终于,我5岁时,发现了一块新大陆。新出的《哪咤传奇》、《魔豆传奇》之类的彩色小人书,又像磁石一样紧紧地吸引着我。尤其是那《哪咤传奇》,我到现在还没忘记那小哪咤机制和勇敢的样子,很让我感到敬佩。

6岁那年,妈妈给我买了注音版的《格林童话》和《安徒生童话》。我并怎么喜欢,心想:你们又不是不知道我最喜欢带画的漫画或小人书,买这些给我干嘛,我又读不懂。所以,我就把它扔在书柜里一直不理。有一次下雨,没有伙伴玩,很无聊,我便打开了那本《格林童话》一个个神奇的故事深深地把我吸引住了。结果,我用吃饭睡觉的时间夜以继日地一口气读完了它。当我读完了,就像历经了好多天的阴霾天突然见到了蓝蓝的晴天,格外兴奋,格外开朗。因为书中的每个小故事都蕴含着一个深刻的道理,就像一顿顿"成长大餐".

读书,果然是我的"长生果",但愿这些"长生果"伴我成长到大,到老。

以书为话题的作文4

书是我有生以来的忠实侣伴,它与我形影不离,是我心中的“眼睛”。“多读点书”是我所做的事,我一直在“书城”里去快乐的成长,它让我陶醉。我三岁的时候,妈妈就抱着我,乐呵呵地给我讲故事:从前,有一只小羊……我则嬉皮笑脸,听着妈妈讲故事,乐开了花。待我渐渐长大,父母就给我买了大量的书,培养了我读书的兴趣,那书一本本陈列在书柜里。成了名副其实的“书城”;我上五年级的时候,我再也不满足家里的这些书,于是,我便去旁边的书店看书去,我拿着自己梦寐以求的书坐在角落里,津津有味地看着,一看就是大半天,日复一日,我差不多看完了书店的书,终于有一天,售货员对我下了'逐客令",不给我读了.

我回到家,对爸爸说:“爸,可不可以买书给我……?”我还没说完,爸爸就出去给我买书了只见他拿着一打摞书回来,我开心极了!可以说我是个十足的书呆子。还有更有趣的事呢;为了节省更多的时间来看书,连上厕所的时间也不放过,坐在蹲厕上,边上厕所边看书……奶奶说:"怎么你上厕所要这么久?”我听了,不禁偷偷地笑了。我不分日夜地读书,有时候忘了睡觉,忘了吃饭……

我的年龄越来越大,读的书也越来越多,因此我的书城也越来越高了。因此我的语文水平也越来越好了。

书真使是我陶醉!

以书为话题的作文5

人人都有自己感兴趣的事物,而在我十二个春秋的生活中,最感兴趣的莫过于书了。

记不得从什么时候开始,爸爸喜欢带着我逛书店,在无形中,我渐渐迷上了趣味横生的故事书。从那时候起,书便成为我形影不离的好朋友。

我的兴趣在于藏书,这些书有些是父母送给我的,有些是朋友送的,更多的是我自己买的。得到一本好书,我总有欣喜若狂的感觉。即使是看过一遍的书,我也会不惜花钱去买,对于我喜欢的书,总觉得有收藏价值。有一股想把它们永远留在身边的冲动。记得一个秋雨绵绵的日子,我听说新奥书店新进了杨红樱阿姨的“淘气包马小跳系列”,听了之后,我内心的书瘾开始蠢蠢欲动。恨不得立刻就变成“飞毛腿”去把书买来。我爱书,尤其喜爱杨红樱的书,我读过她的很多书,但还有很多想买却买不到的,现在新进了她的书,我能不急吗?我不管三七二十一,推开门就跑向新奥书店,姐姐在身后叫我拿雨衣我都没听见。结果刚出门就后悔了,大雨无情地下着,丝毫不留余地。为了尽快赶到书店,我也不顾不得回去拿雨衣,步行去了书店。回家时,我已被浇成了落汤鸡,姐姐哭笑不得,我却十分开心,因为我抢到了最后一本。

我的兴趣更在于读书。培根说:“读书给人乐趣,给人以光彩,给人以才干。”每当放假回家时,我就捧起心爱的书,津津有味地读起来。我在书中认识了老舍,冰心、鲁迅、巴金、琦君、史铁生、蒙田,杨红樱、郑渊洁……在为作者高超的写技所折服时,又为心灵拓展了一片天地。书能增长人的见闻,改变人的气质。

以书为话题的作文6

莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类 的营养品。”是啊,书就像一位老师,教给我们无限的知识;书就像一支蜡烛,照亮我们前进的道路。书!你给予了我无穷的力量与智慧,你让我在困难面前不低头,在成功面前不骄傲!

从牙牙学语开始,我就爱上了书,那时,我每天缠着妈妈给我讲故事。再大点儿,我自己会看书的时候,常常会看些小故事:《小红帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。到了一、二年级,我在《天方夜谭》、《安徒生童话》世界里畅游。现在,一本本长篇小说常被我捧在手中,孜孜不倦地读着,乐此不疲。

书是我的伴侣,陪着我一起成长。我的读书生活中有许多值得回忆的小故事,就像那满天繁星数也数不清。现在,就挑一颗最明亮的和大家一起分享吧!

记得有一次,我又像往常一样如醉如痴,浮想联翩地沉醉在《笑傲江湖》这本书里。“已经九点了,该睡觉了。”妈妈喊了我好几遍。我口头上答应着:“快了,快了,这章看完就好。”可一章看完,下一章的故事像磁铁一样深深吸引着我,不由自主地一章又一章地看下去。直到妈妈“河东狮吼”,我才恋恋不舍地放下书,才极不情愿地上了床。我躺在床上翻来覆去睡不着,故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚,等爸爸、妈妈睡着以后,我偷偷地爬起来,迫不及待地打开书,就像饥饿的人扑向面包,就像沙漠中口渴的骆驼找到了绿洲……我狼吞虎咽地看了起来。我一边看着,一边品味着文章中精彩的句段,就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡,又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋……那美妙的的滋味无语言表。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”现在正是我们读书的黄金时间,我愿与书为侣,愿书伴我成长。


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