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守望主题作文六年级5篇2020

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我,这个孤独的守望者,静静守望着这个世界,和灰色一起沉淀在无边无际的思绪中。静静地守望,不管有多孤独,也要静静守望,等待那些我等待着的东西,等待它们的出现。下文是小编为你精心编辑整理的守望主题作文六年级5篇,希望对你有所帮助,更多内容,请点击相关栏目查看,谢谢!

守望主题作文六年级1

一支箫,一场雪。

北海的羊群如雪,咩咩地叫唤着。天地寂寥,而我的手中,只有一根汉节,也褪尽了它的穗须。我听见大漠里的箫声,箫洞中如同飞出片片白雪,如同飞出我一瓣一瓣的心。寒冷的雁飞过,孤单落满我的肩头。单于来了又如何?卫律劝降又如何?李陵也无法使我回转心意。我在守望我的大汉,我的长安。我咽下羊毛和血,甚至草根。我的头发白了,我的身子老了,然而我始终握紧汉节。大汉的气节,是我守望时的支撑。我永不向过眼烟云的富贵下跪。

汉家天子已经换了。十年,十五年,我没等到消息,单于开始惧怕,怎么还有这么固执的人?直到十九年后,我的守望终于完结。我持节归汉,我开始有爵有位。但我走时赠与诗的妻已经改嫁,故友死死散散。我的头发比雪还白,我的心比北海还要荒凉。我知道自己已老,将孤独地走向死亡的花蕊。

然而我无悔,我守望的是我的祖国,我的社稷。我的气节,扛起的是中华民族永世的骄傲。在半生的守望里,我不过是与永恒在拔河。

今天,已没有扣留使节十九年的事了。但我们,还应该学会守望,守望那一座山,那一江水,守望自己的心灵世界。人只有守望一种崇高,才能顶天立地站立。就像我,守望文学。

文学是不能当饭吃的,也不能当衣穿的,但我依然守望着,守望着它的美。《论语》的教诲,唐诗的吟唱,元明清小说的熏陶,甚至是生涩难懂的经文,都在我的世界里萦绕,都使我的灵魂饱满有力。希望所有的人都能守望自己的精神世界,那样,才会在物欲横流时,漫看云卷云舒,闲赏花开花落。

只有心灵的守望,才能书写一个灵魂的永恒。

守望主题作文六年级2

启明星褪去光芒,旭日从地平线上呈现,四季交替,每一个晨曦每一个日暮,年华伴随着时间悄悄流逝,但在我们每个人的内心深处住着一个守望者,他守望着过去、现在和未来……

日子如流沙隐藏在不紧不慢的时光里,偶尔翻开记忆中那些发黄的扉页,但清晰如同昨日,细数每个季节的快乐与忧伤,定格的瞬间,唯美的特写,记录着点滴的美好。因此,年少的我们爱回忆,回忆单纯幼稚的童年,回忆刻在心里的小小幸福。逆光薄暮中,我们找寻着最初的自己,和当初最纯真的快乐。

然而时间也如同一个掠夺者,时间太过于冷漠,总将往事搁浅。都说青春是梦的故乡,但却时常让人找不到方向,迷茫中让我们更加留恋过去,我们束缚了自己,让前行的脚步被回忆所羁绊,那些风干的回忆成为了心灵的依靠。而现实中,我们内怀殷忧,踽踽独行,每一天我们都得去思考怎样生活,回忆不能赶上生活的.节拍,我们得学会在心上为它留下一片空白,然后铭记。

在物欲横流的世界里,只有回忆才是洁净的圣地,从未被污染,它烙印在心底的最深处,同时,它也散落在阳光下、生活里,我们无时无刻不在回忆。酸甜苦辣的味道,都是人生旅途上宝贵的财富,它教会我们如何品味生活,如何对待人生,它们与心跳同在,与小时光同眠。

心灵的守望者,他守望着回忆。有人说,人本身的属性是寂寞的。但我却不以为然,因为纵然再孤单,每一个人都会有回忆相伴,那是时间也带不走的。心灵的守望者是我们自己,是内心世界的自己,自己守望着的是生活中的一切,看着似水流年,也看着人事变迁,还有远方等待被追逐的未来。

心灵的守望者,守望的是老去的时光;

心灵的守望者,守望的是消失的美好;

心灵的守望者,守望的是触摸不到的那片纯白。

守望主题作文六年级3

我的爷爷离世已三年了,但我仍忘不了他,尤其是他快要走的那段日子。

爷爷是在老家的村子里度过自己剩下的时日。他当时已患上绝症,家人都说要给他治疗,但他却执意要回老家,又满不在乎的甩甩手说:“老天爷让我走,你们就不要瞎操心了。”

每日清晨,我就总见他坐在一个小马扎上,望着河对岸的一座座山,阳光就这样慢慢地爬上他的面颊,再爬进一条条曲折的皱纹里。他一个人却呆呆地抱着根拐杖,望着对面绵延不断的山。他的眼神时而得意、激动,时而又变得惋惜、忧伤,他就像一个忧柔寡断的小姑娘,始终不变的是那种若有所思的感觉。我当时十分不理解爷爷的这些行为,认为他这纯粹是在浪费自己所剩不多的时日。

就这样一天又一天,他总是风雨无阻地望着对面一座座山、山上的田垄、绿树……没人知道爷爷在想什么。

直到一天,爷爷真的不行了,全家都来到了他的面前,借着昏暗的灯光,我看到炕上的爷爷虽然已经身体僵硬,但眼神中却流露出了不舍。没过一会儿,他真的就走了,走得那么安详,没有显出任何的焦虑、不安……

没过几天,爷爷就被安葬在河对岸山上的祖坟中,我心中五味杂陈,不过我想,这对爷爷来说是一个好结局,这样它就可以永远守望着这片承载了他太多喜悦、悲痛的故土。

而此时,爷爷先前的行为似乎也有了一种合理的解释,正如书中说的那样——真正深入的情感,绝不依靠貌似深情的表白,也绝不依靠死生契阔的承诺。有人说,陪伴是最长情的告白,而我们说,守望是最难破译的密码。

守望主题作文六年级4

气流在高空中总会形成一道风,划过脸部的每一寸肌肤,带走每一丝的不爽。在我眼前风是那么纯洁、清爽,习惯站在风中守着眼前的一切。

不知道自己为什么要去看学校中无聊的建筑和绿化带,只因他们是学校的部分吧!心中不禁一震,我尽然做出这种无聊的事,或许真的是有那么点不舍吧!只因为一个错误的决定让我来到这所学校,住在我姨婆婆家,在这里我经历了许多事,它让我变得更加懂事,让我原本开朗的性格烟消云散,让我成了一个人前开朗人后孤寂的人。我真的没那么坚强,我决定离开她家,离开这所让我有许多美好记忆的学校。我不曾留念过,只因为这里有我太多喜欢的人,只想留住心中那一刻的美好罢了。

风带走的已经太多了,如今他又即将带走那一刻的美好,我想抓住却不行,好后悔,好伤心想重来行不行,我愿付出所有来换一个时光机。但我现在能做的也只有在风中守着看着这一切,看着这和我有关的一切:岳依兰,我的死党。姜晟芬,我的好伙伴,龙昕,我的好朋友。王艳,总是教会我许多我不知道的事情和道理。黎雪婷,我名义上的姐姐。泽子,总是对别人说他是我哥,不许别人欺负我。李胜民,我曾今想认他做哥哥,可别人却说这是喜欢。

地球始终不停地转动,我不停地奔跑着去寻找遗失的一切。

如果我不曾走过这一遍,就不会发现生命中有多少酸苦和甜美,只是不清楚回忆中那个女孩为何依然不停地追,以驻足在风中,任风吹过每一寸肌肤,而守望着。

只因不想失去这一切的美好吧。

守望主题作文六年级5

守望那风里盛开的桃花,恬静千年,轻嚼慢品那一世的等待!

清晨的校园,声音渐疾,微风吹过,花枝垂首。

一万片桃花,如轻盈下坠的蝴蝶又如黯然飘断的歌声,从枝头轻轻的滑落,或许它并不想落,却身不由己。孤单的身影,划过了惊心,折断的翅膀,寻觅来时的痕迹,每簇绽开的心思因穿越过往已支离破碎。

红色的桃花落了下来,粉红色的桃花也纷落如雨,白色的桃花还是话苞儿,正在随风轻晃,包含几颗晶莹的流连,发出心灵恐慌的梦呓。

春天,这就是春天,永远是这样的古老而一成不变,落花有意,流水无情,岁月了无痕迹,轻启时间之门,唤醒远古的气息,漫溯生命的源头,看见的熄灭了,消逝的记住了,而一枚枚的跌落桃花尽沉重得让人无从翻阅,无法卒读。把生命的童话留给了一个无言的春天,冥想一段十八里相送的缠绵;一首《题都护南庄》的凄美;一曲《葬花吟》的如泣如诉;

消逝,这就是消逝,这就是消逝了的曾经的美,一切都是这样美却又略显仓促。来不及多想,来不及多看,一年年,多少缤纷安静的离去,穿越了千百轮回的花开花落,那么固执地从我低下下的眉梢边掠过,带着一丝丝不易觉察的挣扎,怦然掉进我萧瑟的心中,把我生命的绽放与凋零合为一体,开出一个静止的美丽,等待一双晚归的手伸来!


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