学习资料库 > 学生作文 > 小学作文 > 小学二年级 > 跳绳二年级学生小作文

跳绳二年级学生小作文

若水1147 分享 时间:

跳绳二年级学生小作文10篇

跳绳是小学生经常活动的游戏,能带来很多乐趣,下面是的小作文跳绳的资料,欢迎阅读。

小作文跳绳二年级1

五月来,春天到,

时代小学真热闹。

我们一起去跳绳,

上一下,下一下,

双脚并拢用力跳,

转一下,跳一下,

双手荡绳不要抢。

跳起来呀真开心,

每天跳绳身体好!

小作文跳绳二年级2

快到跳绳比赛了,由于我幼儿园的时候跳绳就不好,再加上中间又没有练习,到现在一分钟我只能跳7个。这个成绩怎么能去比赛呢!于是每天晚上,我又多了一件事情——练习跳绳。

刚开始练习的时候我经常累得满头大汗、四肢发麻、手脚无力。很多时候我都想放弃练习。今天晚上,妈妈又把绳子拿出来,催促我练习。我非常不情愿地接过绳子跳了起来,可连跳还没到10个,脚就已经被绳子绊了2下。我稍微休息一会之后,又接着跳,还是没到10个,屁股又痛起来了。妈妈鼓励我说:“再坚持一下,很快就结束了。现在我们开始计时。”我打起精神,拼命跳起来。第一次一分钟跳了12个。第二次一分钟跳了16个,第三次一分钟跳了36个。每一次都有小小的进步,让我欣喜不已。第四次居然一分钟跳了40个。妈妈说:“今天的任务完成了,可以回家了。”我激动地跟着妈妈回到家,瘫在地板上再也不想起来了。

看来跳绳真是一件先苦后甜的事情。不过只要你有信心去练,一定能跳出好成绩。

小作文跳绳二年级3

今天下午第二节课,老师让我们到操场学习跳长绳。

我们班上大部分同学都会跳,可是还有十几个同学不会。于是我们分成两个组,会跳的同学一组,不会跳的同学一组。虽说会跳的同学在一组,但是许多同学都不能完全跟上,跳绳时显得非常杂乱。

绳“啪、啪”地拍打着地面,经过一轮又一轮的“跑进”、“跳起”、“跑出”,同学们都有了明显的进步。

能够跟上的同学越来越多,会跳的同学也越来越多。并且会跳的同学越来越快,在他们的带动下,不会跳的同学也都会跳了。同学们越跳越起劲,都高兴地呐喊。

两个组的同学逐渐融为一组,节奏也明显加快了。不到两分钟,我们就跳完了一轮。操场上出现了一道别致的风景,同学们首尾相连,不断地“画”着“8”字,校园一角充满了欢声笑语。

过了不久,全班同学都学会了,大家就男女分开,做出自己想要的造型,用自己喜欢的方式跳:双人同跳、交叉跳……

时间过得过得真快,下课铃声响了,我们恋恋不舍地回到教室,意犹未尽地谈论着刚才的趣事。

小作文跳绳二年级4

在一个秋高气爽,阳光灿烂的早上。二年级举行了跳绳比赛。大课间的铃声响起,我班在徐老师的带领下,排着整整齐齐的队伍向操场走去。同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,充满信心地等比赛的开始。

比赛开始,我是第二组上场的,一上场我非常紧张,心怦怦地跳个不停。只听裁判一声令下,在场的同学们都飞快地跳了起来。我心想:“尽量不要踩绳。”跳着跳着,我一不小心踩到了绳,我看别人还在跳,我赶紧接上去。不知跳了几下,我的手就有一点酸,速度慢了下来。我想:不行,我一定要为班级争光。想着,我用尽了全身的力气,使劲跳,一分钟很快就到了。我跳了147个。我心里美滋滋的。我班的陈佳远更棒了,绳子在她面前发出呼呼的声音。她的动作很优美,速度也很快。简直就偈蝴蝶在空中飞舞。她一分钟跳了200多个,是我班最快的一个。

比赛在欢呼声中结束了,我班荣获了第一名。有的人在欢呼,有的人在唱歌,还有的人在……。只听裁一声令下,“都——“所在参赛者都飞快的跳了起来,顿时,绳子在空中飞舞着,打在地上发出“啪啪声”。

小作文跳绳二年级5

星期四下午,阳光明媚,我们班举行了一次跳绳选拔赛。

班主任吴老师叫我们全班同学到学校的“空中走廊”去跳绳,我们个带着欢笑走到了“空中走廊”。第一个上场的是袁梦婷,她一上场,就引起了许多人的关注,大家看着袁梦婷准备开始跳。刚开始她跳得不怎么样,可是她越跳越快,后来就像一只轻盈的小燕子在飞舞。袁梦婷跳好了,她居然跳了180多个,不愧是班级的 “跳绳之王”。我打心眼里佩服她。

轮到我跳了,我的心不由得紧张了起来,只听吴老师一声喊:“开始。”我飞快地甩起绳子,起初我跳得很顺利,后来我累了,越跳越慢。“啪”的一声,我绊倒了。我真想放弃,可有一个声音在耳边响起:“小伙子,快站起来, 要是再不跳就要落后了,坚强些。”对,要坚强,于是我又咬紧牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分钟很快就到了,吴老师说我跳了131个。131个,我傻眼了,这可是历来最好的成绩。我高兴地跳了起来。

后来,我竟被选去比赛了,我开心极了。

小作文跳绳二年级6

盼望已久的跳绳比寒终于来了!星期五下午的—节体育课,杨老师安排我们全班举行跳绳比赛。跳绳比赛的规则是:每人跳两次,毎次的时间是两分钟,老师把比赛的人分成两排,一排跳,另一排的人数。跳得又快又多者胜出。

首先出场的是汤俊和王敏轩,她们跳得很快,王敏轩闪电般速度,汤俊1秒大约能跳3个!老师一声令下,停!汤俊跳了249个。王敏轩跳了378个,真是令人吃惊呀!

终于轮到我大显身手!我又开心又激动,到了后来,我愁眉苦脸了,因为我的力气已经全部消耗光了,到了两分钟。老师一声令下,比赛结束,我跳了319个。我想会赿跳赿多的,到第四轮,我不但没有増加,反而赿跳赿少了,我只跳了268个。我很难过。

回到家后,我把跳绳比赛的结果告诉了妈妈,妈妈说:"没事,你已经尽力了,以后勤加练习,

就一定会取得好成绩。

这件事使我明白了,不管什么事,看起来容易,做起来难。可我相信只要功夫深,铁钎磨成针。

小作文跳绳二年级7

最近举行完运动会后,我们班的同学都爱上了跳绳。

这不一下课,同学们就一窝蜂似的拿着跳舞又出去比赛了。我也不例外,和同学比赛的时候,一不小心两个跳绳缠到了一起,解不开了,这可怎么办啊?我绞尽脑汁在一边儿解,可跳绳像一个不听话的孩子,他们死死地纠缠在一起,一个课间也没有解开,就连上课的时候,我也在偷偷想办法,可就是解不开。放学,我把跳绳带回家,妈妈不一会儿就给弄开了,还是妈妈厉害,下午我们又可以比赛跳绳喽,我高兴得一蹦一跳。

只是不知道再比赛时跳绳会不会还那么不听话?

小作文跳绳二年级8

今天下午,第三节课,江老师说:“今天,我们要举行跳绳比赛。”我们听了可高兴啦!于是我们排好队,来到操场上。

老师把我们分成四个组,七个人一组。然后宣布比赛规则:时间是一分钟,看谁跳得多就获胜。又请四位同学做裁判,他们是,唐婷菲、吴泽颖、陈旭锋、吴建淼。

比赛马上就要开始了,江老师让我们先试跳一下,看看绳子是不是合适。几分钟后,比赛正式开始了,第一组是李佳燕、李海波、陈嘉欣、吴梁海,他们跳的时候都很紧张,但他们都在拚命地跳,一分钟很快就过去了,成绩也出来了。李佳燕跳得最好,有一百六十多,真了不起!她的脸上露出了高兴的神色。

我是第三组参加比赛,当报到我的名字时,我心里十分紧张,跳的时候手脚都在发抖,尽管这样,我还是拚命地跳,当我感到很累的时候,我还是坚持着,我还听到了旁边有许多同学都在为我加油,我就更加紧张了,又咬着牙使劲地跳,比赛结束了,当我知道我跳了一百多时,我心里很不满意,看来以后还要加油,好好地练习,争取下一次超过他们。

比赛结束了,获胜的同学都得到了奖励,我虽然没有得到奖品,但我心里还是很高兴,我明白了只要平时刻苦努力,才能取得好成绩。

小作文跳绳二年级9

今年我参加的运动会还是老项目,跳绳。为什么叫老项目呢?因为我在一年级到现在全都是这个项目。

刚开运动会的时候,我可激动了!我以为马上就到跳绳呢!结果是最后一天的下午才比赛跳绳。

一天、两天就要过去了……第二天下午我终于听到了跳绳这个项目的名字,我就拿好跳绳,激动的去了比跳绳的场地。

哇!人好多呀,男生、女生都在那等着跳绳比赛的到来。

跳绳比赛终于开始了,老师让同学们向前走一步,说:“开始!”就这样一轮一轮的比赛过去了,终于到我们这一轮了,我刚过去的时候是又激动又害怕,我激动的是终于到我参加比赛了,害怕的是我万一跳的不好怎么办?就在这时,老师说了一声:“开始!”我连忙跳了起来,一个、二个、三个、四个、五个……哎呀!跳坏了,我接着就再跳,又跳坏了,我不气馁再接着跳……不知不觉一分钟过去了,老师说:“停!”就在这时,我正好跳了一百一十个。那位老师对统计员老师搞笑的说:“110!”

这时,我心里想:“一百一十个,还不够好,没能发挥我的正常水平,上学期我可是跳了一百七十二个呀!我退步了,不过一切贵在参与。下次再参加运动会,我一定更加努力训练,要取得二百个的好成绩。

小作文跳绳二年级10

跳绳比赛可真热闹哇,老师在操场上画了七个一样大的圆圈,圆圈的直径有一米长,上午八点正,各班的同学在老师的带领下,都整整有序地例队进入赛场,比赛马上就要开始了,运动员都在蠢蠢欲试,我是代表一(6)班的运动员,看到同学们一个个都生龙活虎,我的心不知怎么就紧张起来了,平时穿的很舒服的运动鞋,这时却觉得很胀脚,当我正解开鞋带想把鞋子脱掉时,老师已报到我的名了,完了,该我出场了,这下怎么办呢?来不及考虑了,我拖着散开的鞋带就上场了。

“当”的一声,比赛开始了,我跳了起来,嘴里一直念:1.2.3、4……可是跳着跳着,我就觉得不对劲了,原来散开的鞋带开始和我闹别扭了,怎么办呢?正在这时,我听到我们班的同学在高呼:“赵近加油,赵近加油。”我的血一下子就涌了上来,我一边跳一边把脚一踢,一只鞋子就先退出赛场了。就这样,我穿着一只鞋继续跳……

终于一分钟到了,我跳了178个,虽然不是最多,我还是比较满意,但是,我不会原谅自己在赛前的胆怯表现,如果下次有机会,我肯定不会再怯场了。

544639