学习资料库 > 学生作文 > 初中作文 > 初二作文 > 分享的快乐八年级作文600字

分享的快乐八年级作文600字

若水1147 分享 时间:

分享,其实是一件美妙的事。分享能从中得到快乐与幸福,分享已走进我们的成长道路,让我们的成长变得更加丰富多彩。下面就是小编给大家带来的分享的快乐作文,希望能帮助到大家!

分享的快乐作文1

一提起“分享”,人们总会认为,“分享”指的是把自己的东西分给他人,分给了别人多少,自己的就少多少。例如两个苹果,分给别人一个,自己的就剩下一个,再分给别人一个,自己就什么也不剩。正是因此,很多人拒绝与他人分享自己的东西,因为他们认为,与他人分享了一件事物,自己就会失去这件事物的一半。

是啊,现实中的分享何尝有很多不是这样呢?与别人分享利益,那么自己就会失去这部分利益;与别人分享美食,那么自己就会少吃些东西;与别人分享名誉,日后他可能把你抛在后面远走高飞;与别人分享专利,他可能买断你的利益。因此很多人不愿分享自己的东西,就是害怕自己的利益被分走,这种因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。

但分享绝不是分给或分配,有形的物质分享会减少自己的物质,但无形的知识分享只能让他人得到更多知识,如果你知道1+1=2,你教给别人1+1=2,你并不会忘记1+1=2,知识在分享过程中只会增加不会减少,因为知识的数量单位是种而不是个,比如2-1=1,一个人知道2-1=1和十个人知道2-1=1,其本质上仍然是一条知识:2-1=1。

分享知识不会使你失去它,那又何乐而不为呢?就像居里夫人发现了镭,她向全人类的分享,使得荧光粉得以发明,给人类带来了巨大的进步。

利益的分享不会带来任何利益上的增加,知识上的分享则可以让人们合作或分工,共同谋取更大的利益。

总之,我希望大家能够分享各种知识。让更多的人知道,比不让人知道要好得多,“独乐乐不如众乐乐”,既然分享知识不会让你失去知识,那么就让我们一起分享它们吧!

分享的快乐作文2

分享是什么?是与好友分享伤感,与朋友分享快乐;与家人分享在学校的趣事,还是与家人分享工作中的烦心事,是喜是悲。在我的生命里有许多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。

在我的心目中,“仗义”一词很中要,因为与朋友交往不仅需要仗义还要互相分享。

朋友之间不得留下半点秘密,因为朋友是这个世上除了亲人最值得信任的人,最难=能分享很多东西的人。但是你并不知道分享不一定来源于人,可能是一个物种。

中国有许多水里生长的花,度很独特美丽,我独爱水仙,水仙没有玫瑰那么艳丽,没有郁金香那样芳香,但是我对它情有独钟。

一连下了几天的雨,终于到了春天,阳光明媚,一个寒冷的冬天没有一丝的温暖气息。春天的阳光柔和照人,让人的心情芬芳暖心。于是,决定与我的水仙来一场与众不同的午后约会.

挑了一本课外读物去了楼上阳台,无意中目光定在了这情有独钟的水仙身上。

为了让水仙能够多吮吸更多的太阳光,我决定用一个玻璃瓶把水仙放在里面。

午后,我和水仙一起喝了下午茶,一起吸这柔和又温暖的春光,一起......在我认为你是我生命中的一部分。我不会像小王子 一样丢下你,自己去找新的伙伴,不管你是健康还是疾病,不管你会不会像小王子玫瑰一样虚荣。

我会一直爱着你,你马上成为我最了解的人。你是我前进的动力,每天看见你我都会有努力的斗智。

我与你的分享只有彼此的心在一起,才能分享无论怎么样,我都会陪着你,我们会一起分享。

分享的快乐作文3

分享就是要大家聚在一起享受快乐。去年暑假,我和爸爸去了无锡,我们真正感受到了独乐乐,不如众乐乐这句话的含义。

爸爸和几个同事都带着孩子来了,我们在车上说说笑笑,目的地很快就到了。我们决定先上山去采枇杷。路过一片枇杷林,我就迫不及待地钻了进去。看着高高的树枝,我就犯愁了。爸爸告诉我,摘枇杷需要一个工具。那个工具就是一根树枝,爸爸熟练地给我做着示范动作。这时,爸爸同事的儿子小明走到我身旁,说着:“请问,我能跟你们一起摘枇杷吗?我个子不够高,也不知道什么诀窍,你们能教教我吗?”我很高兴能有个伴侣,再说,吃枇杷一个人吃多没劲呀!我们一起摘,一起分享也不错呀!我爽快地答应了他的请求。

爸爸也说道:“正好,你们两个我一起教,肯定能品尝到美味!”说着,爸爸又不厌其烦地做着示范动作。爸爸先用树枝勾住枇杷树上的一根树枝,然后把它往下拉,这样,枇杷就近在眼前了,接着用另外一只手轻轻摘下枇杷,就大功告成了。我和小明都兴致勃勃,连忙拿起树枝开始了行动。我学着爸爸的样子,用树枝勾住较矮的一根树枝往下拉,然后用手去摘。可是一旁的小明嚷嚷着,踮起脚尖,也没能够得着。我放下手中的“工作”,帮他把树枝拉到低处,他高兴极了……不一会儿,一大盆满满的枇杷被我们采好了。我们用手轻轻剥开黄色的皮,然后咬了一口,顿时,甜津津的汁水争先恐后地流了出来,在嘴里四处流淌。小明也舔舔嘴唇,吃了一个又一个。我们吃着自己辛辛苦苦得到的劳动成果,比吃了蜜还甜。

原来,分享是这么快乐的事情啊!我们只要把自己的快乐与别人分享,那么自己就会得到更多的快乐。

分享的快乐作文4

分享,其实很容易,就好比,你买了一堆东西,分给别人一点,就那么简单,但是,有些人呢!就做不到。当然,分享的不一定是物品,有可能是一种心情,有高兴的,有难过的。下面,我来给大家分享一下我的伤心而又开心的经历吧!

那是夏季的一天,阳光明媚,在小学的操场上真的是人山人海热闹非凡,这边是50米跑,这边有跳绳,那边还有跳远。运动员门都在努力的奋斗着,为了班级也为了自己。你们猜这是什么节日?没错这就是五一劳动节。

高台扬起喇叭喊,下面800米,请运动员们做好准备,到了我,我怀着激动紧张的心情去向起点,我不知道我能否坚持下来,但是我知道我会努力坚持,你们想一想,对于一个十岁的小女孩,是不是太过残忍了呢,这是裁判员的一声‘各就各位’我立马回过了神,‘砰’的一声比赛开始了,我用中速在队列的中间,我努力的坚持,我听着我们办的啦啦队为我加油,我不知道我是否能坚持下来800米,也不知道我是否能坚持,但是我尽力了。

高台呐喊还有最后200米,加油!我加快了速度,可是就在这时我摔倒了我们班的同学一下子冲了过来,想要扶我,但是我拒绝了,我吃力的爬起来,一瘸一拐的走向终点,我不是第一名,也不是第二第三名,而是最后一名,我们办的同学吧我扶到了我们班所在的区域,为我清洗伤口。

我没有哭,尽管我不是第一名,而是最后一名,但是老师和同学们并没有怪我,而是又给了我鼓励,虽然我不是第一名,但是我用我的努力,勇敢坚持不懈跑完了全程,我也并为自己感到难过。

事后,我和父母分享了我运动会失败的事情,他们并未说我,而是为我感到高兴。

分享在成长中起到了至关重要的作用,分享在生活中处处可见,我们要善于分享,,同学们!让我们一起分享一下在成长的道路的故事吧。

分享的快乐作文5

俗话说“赠人玫瑰,手有余香”。分享,是一种快乐,是一种纯粹又美好的情谊……我小的时候,体质很弱,经常得病,是医院的“常客”。我非常害怕打针和输液。但是害怕也必须做。每当护士阿姨拿针过来的时候,我总是乱动,妈妈只能摁住我,不让我乱动,但是,那也很难扎好。每当这个时候,奶奶总是给我一块儿糖,特别但特别甜的那种。每次我一吃下去,就只想着甜味,就不会去想那扎针的疼了。

我去医院打针,还没进去就听见有人在哭,我一看,是一个和我差不多大的小男孩,心里就想:原来不止我一个人害怕打针啊!我走了过去,把刚才奶奶给我的糖拿了出来,跟他说:“你别哭了,你是一个男子汉,给你糖吃,吃了就不疼了。”他说:“你骗人,世界上根本没有这种糖。”但他却把那块儿糖接了过去。我当时心里有了一股满足感,那就是分享带给我的快乐,分享,无论任何时候,都是快乐的……在那之后,我经常和别人分享,我的身体素质也越来越好,医院也渐渐的远离了我的生活,我再也没有因为害怕打针哭过了。

直到有一天,我发了高烧,一连烧了两天,还不见好,妈妈她打算带我去医院。到了医院,当时迷迷糊糊的,但是总有一股压迫感。当医生拿出针来的时候,当时居然有一点儿害怕,我抓紧了妈妈的衣服,有点儿拒绝去打针。这时,一个小朋友拉了拉我的衣服,说:”姐姐,你吃一块儿糖吧!这样你就会忘记打针的疼了!”我虽然当时迷惑的,记不清出那个小朋友长什么样子了,却一直记得,那一块儿糖是草莓味的,特别甜。

分享,既可以温暖别人,也可以温暖自己。分享,为成长添一抹亮色!


分享的快乐八年级作文600字相关文章:

《分享》600字作文初二

初二快乐的寒假作文600字5篇

八年级快乐的春节作文600字

初二快乐的春节作文600字5篇

快乐的春节初二作文600字5篇

分享600字优秀作文

快乐的春节初二作文600字

劳动节快乐初二作文600字5篇

关于分享的作文

元旦快乐八年级学生作文600字

523002