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生活万花筒四年级单元作文400字

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我还喜欢弹琴。每天晚上我都要弹1小时到2小时,经过两年到练习,我已经成为全班弹琴弹得最好到同学了。万花筒般到的课余生活,让我觉得自己是很棒的,哈哈……下面给大家带来一些关于四年级的作文——生活万花筒,希望对你们有所帮助。

生活万花筒作文1

每个人都有自己的趣事,就像万花筒一样,你转一下万花筒就有不同花的形态,在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。

第一次吃牛排是因为我跳舞比赛获得了一等奖,奖品是我自己特别想要的东西,我获得我想要的东西之后,爸爸说:“你是最棒的。”我很开心。

不一会儿,跳舞比赛结束了,爸爸温柔地说:“我带你去吃牛排吧!”我高兴地跳了起来说:“好呀!好呀!”紧接着,我们来到了一和牛排晚餐店,我们进了这家店点了一大盘鸡米花和一份儿童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一会儿,两份不同的牛排和一大盘鸡米花上来了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一样。

我的是用鸡蛋做成的小房子,小房子两旁都是面做的小狗,在看护这小房子,下面才是牛排。刚递上来时这牛排还吱吱地响,一股热腾腾的香味飘到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起来。吃的时候,突然感到很别扭,我不会用刀叉,经过爸爸耐心地教我,我现在吃得比谁都快。

接着,我就放慢速度吃了,我一直在品牛排的味道,牛排是那么得好吃,我吃着吃着就没有了,我意犹未尽,脑海里还回味着牛排的美味。

这是我小时候第一次吃的牛排,而且是我获奖的奖励,我吃得比谁都甜,都香。之后,我们也吃了很多次牛排,但也没有能与当时的香甜美味之感相比较的牛排了。

生活万花筒作文2

我的课余生活就像万花筒一样丰富多彩,但看书是我最喜爱的课余生活,它给我带来了最大的生活乐趣。

我经常看书看得入了迷,爷爷怕我近视,不让我看太久,可我最喜爱的事就是看书,爷爷提醒的话,我都是左耳朵进右耳朵出,每次我都是“嗯”一声,然后继续看自己的书。记得有一次,我坐在沙发上看《历史真有趣》,看着看着突然想上厕所可又不舍得放下,就拿着书去卫生间边上厕所边看书,一不留神尿到了马桶外面,害得我被妈妈罚打扫卫生。

妈妈说我是“小书虫”,只有书虫看书才这么着迷,但我认为读书与多看课外书并不矛盾,就如吃饭有主食也有配菜,吃主食的同时也需要搭几样菜。有时候配菜吃完了,我就会要妈妈再给我订几样“配菜”,来满足我眼馋的心里。

我的书可多了,有《经典童话》、《十万个为什么》、《恐龙历险记》等等,家里的书架上都是我的书,什么五花八门的我都有,我可真是一个名副其实的“小书虫”啊!

生活万花筒作文3

我的课余生活丰富多彩,就像万花筒一样色彩斑斓。跳舞、唱歌、画画和听音乐我都喜欢,但我最喜欢的还是跳拉丁舞。

每当晚上做完作业,我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有时在客厅,有时在阳台,摆好跳舞姿势,一会儿扭头,一会儿摆手,一会扭跨......我仿佛变成了一个舞蹈王后,展示着自己优美的舞姿,特别得自豪。这时的我特别快乐,所有的烦恼都抛到了九霄云外。

上次六一儿童节的时候,我们班舞蹈组的三个人上台表演拉丁舞,那欢快的音乐声一响起,我就开始疯狂地跳起舞来......不知不觉,我们表演完了,一阵雷鸣般的掌声响起。这时的我心里美滋滋的。

跳拉丁舞它既锻炼了我的身体,让我永远保持苗条的身材;还让我更加有气质,更加自信,我越来越喜欢它。

生活万花筒作文4

我呢,从小就不爱读文字较多的书籍,因为我觉得读书不如看动画片,动画片有趣、好看,而看书却很乏味。那时候,我心里有个幼稚可笑的想法:书是一件 玩具。因而我常跑到妈妈的书房,从那摆满书的书架上抽出一本本厚厚的书,然后把它们当积木玩。当然啦!这样会受到妈妈严厉的批评,但是我仍是屡教不改。后 来妈妈跟我讲许多名人都是通过读书获得了渊博的知识,可我还是像块木头似的不听妈妈的劝告。然而,偶然的一次,我改变了对书的认识,爱上了读书。

记 得还是上一年级的时候,有一天,奶奶让我叫妈妈吃饭,妈妈应了几声还是不出来。我想:妈妈今天怎么总是呆在卧室里呢?我一定要看个究竟。于是,我推开了妈 妈房间的门,妈妈正在看一本书,看见我进来,笑眯眯的问我说:“丁丁,你看过哪些动画片?”“西游记”我脱口而出,“这是我和爸爸最喜欢看的动画片。” “里面演了什么内容?”妈妈又问。“唐僧取经呗!”我得意洋洋地说。“唐僧历经几难,遇了几个妖怪?”妈妈连珠炮似的问。“恩……”我答不出来了。“哈 哈,丁丁,这下你该懂得看动画片和读书的区别了吧!”妈妈说完,便递给我一本《西游记》的原著。

我刚翻开第一页,就被吸引了。几个小时过去了,我还沉浸在一个个惊险神奇的故事中。孙悟空跟天兵天将大战时可真让我佩服,十万天兵天将都打不过他……从那以后,我便渐渐喜欢上了读书。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

曾 经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇 而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我, 又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

书是生活的万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

生活万花筒作文5

生活是丰富多彩的,它宛如一个万花筒,五彩缤纷;宛如一幕幕电影,时时呈现在我们眼前;又宛如一台相机,一个个镜头记录着我们的点点滴滴。

我清晰地记得那是去年寒假,我从马路对面走过来。到马路正中央,突然“哗哒”一声,我回头一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她讹我。这时,她发出了十分凄凉的声音:“啊啊,谁能来救救我!”我心里犹豫极了,好像有两个小人在争吵:“扶,你就眼睁睁地看着她受凉吗?”“不扶,最近有许多碰瓷的,说不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干吗要现在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……

这时一辆车飞驰过来,我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她搀到了马路对面。到达对面的那一刹那,我不敢相信我自己。看着泪流满面的老太太,我为我的犹豫感到耻辱,我为我的犹豫感到羞愧。

回到家,我把我的经历告诉了妈妈,妈妈望着远方思考着什么。我想她心里可能五味交杂!

生活万花筒作文6

生活就像一个万花筒,充满了乐趣,充满了活力。多姿多彩,有滋有味,还能让你汹涌澎湃!

这几年以来,我的视线一直被一把蓝色的伞所牵绊。小时候的我,下雨时,妈妈总是带着它来接我放学,让我头上有一片蓝色的天。

那日,我抬起头与妈妈说话,发现妈妈的身上都湿了,我对妈妈说:“妈妈,伞歪了。”妈妈却说:“没有,是你看错了吧!”伞真的歪了,“没有歪”妈妈说。

后来,我们再也没有用那把蓝色的伞了,渐渐地渐渐地把它给忘了。

在下雨的某天里,那把伞又出现在了我的视线里。这时我拿着雨伞和妈妈走回家去,我不由自主地向妈妈那边歪去。

这时我知道妈妈当年的感受,妈妈说伞歪了,边说边想把伞移正,我捏紧了伞说:“没有歪。”妈妈说:“真的歪了!”我说:“没有歪!”因为她现在知道,再怎么说也没用啦。这么多年来,妈妈一直都为我撑起一片天空,我多么想给妈妈撑一片天空,用我的“寸草心”去报妈妈的“三春晖。”

现在的我,终于为妈妈撑起了一片天空!生活就像万花筒,有苦,有甜,这才是真正的生活。

生活万花筒作文7

生活像一个缤纷的万花筒,又像一部精致的摄像机,每天都会发生许多如小镜头一般的小事。但有一个小镜头让我至今记忆犹新。

在今年的中央电视台春节联欢晚会上,有一个小品让许多人印象深刻,那就是《扶不扶》。这个小品聚焦了当今社会的热点“看到陌生人摔 倒 扶还是不扶”这一问题,以幽默风趣的小品为表演方式,引发人们对这一社会问题的深入思考。

看了这个小品,我感慨万千。“扶不扶”本是一个非常普通的问题。我国五千年的文化一直提倡人们互帮互助,正所谓“一方有难,八方支援”。本来遇到有人摔倒,周围人都会上前帮忙。可现在,许多好心人本是好意帮助别人,却被摔倒的人一口咬定:“就是你干的!”使好心人百口莫辩,做了好事还替别人付出代价。摔倒的人却振振有词:“我不说是他干的,就得不到赔偿了。”正是由于这些事件的发生,使人心越来越淡漠,遇到真的有人摔倒也不去扶了。

前不久,在深圳的一个地铁口,一位女白领突发疾病,晕倒在地。在五十分钟的时间里,竟然没有一位路人上前帮忙。直到一位大爷把她送到医院。可她被送到医院时,已经不治身亡。医生也十分惋惜:“如果她能在刚摔倒时就被送来,结局也许就不是这样了。”正是因为一系列好心人没好报的事件,使原本热情的人心逐渐变得冷漠,甚至冷酷无情,才酿成了这场悲剧的发生。

社会上不乏好人,但正是因为那些居心不良的人,使得好人也逐渐变得冷漠。我们在今后的生活中,要理性地做好事,弘扬社会正能量,不能让传统美德在我们这一代消失。小品中一句台词说的好:“人倒了能扶起来,人心倒了,就再也扶不起来了。”


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