八年级800字作文痕迹

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我是一位小摄影师,今天,我来到金花茶公园寻找秋的痕迹。首先,我来到一棵枯树下,那棵树的树干很苍白,显得非常苍老……下面就是小编给大家带来的痕迹作文,希望能帮助到大家!

痕迹作文1

“这道题是31+······”我们的数学老师——林老师,又在一刻不停地讲解这道易错的难题了!而我们也在台下不厌其烦地听着,心里温暖极了!之所以温暖,是因为我为我有个这样的老师而骄傲!她曾经说过:“我最喜欢干的事,就是给学生上课!”你说这样的老师能不好吗?

有一次,我生病了,不得不请假在家里休息,所以落了三天课。等病好转后,我依旧坚持来上课。刚到教室门口,一个熟悉的身影匆匆跑到我身旁,原来是林老师。她俯下身子,贴着我的肩膀,亲切地说:“力菲,今天来啦!感觉身体好点了吗?”我点点头,说:“好多了!”林老师嘴角微微上扬,笑了,笑得比花还灿烂,她又说:“你病的这几天落了好多课,这天的课间操,你先别下去,去我办公室补课。”我点了点头。林老师还是那样笑笑,回到了办公室。

到了课间操时间,我带着数学书、数学本、笔记本,来到数学办公室。林老师让我坐在她旁边的小桌子上。她首先给我讲了我落下课程的知识点,我站在林老师身旁,一会儿看看林老师,一会儿点头,而林老师用手指着每道题,不时地用笔在数学书上圈点批画,认真细心地讲解每一道题。随后,又让我坐在旁边的桌以上,把练习题做了,不会地问她。我点点头,敬佩之心油然而生。可有一道题实在难懂,老师给我讲了两次,我也没大听懂,连我自己都放弃了自己,而林老师没有,她依旧给我讲了第三次,第四次,直到我弄明白为止。走出办公室,翻了翻数学书,上面记着林老师给我写的笔记,看着那一行行密密麻麻的字,我不禁热泪盈眶。

看着那数学书上的痕迹,我不禁感叹道:“教师,一个多么令人敬佩的职业。林老师,一个令人敬佩的好老师。”

痕迹作文2

我的外公外婆是温州人,每年春节的时候我都会去温州住上一段时间。每次回去,我都会跟着外公去大罗山的古宅给姨公姨婆拜年。

大罗山是海拔大概500米的一座山脉,长度绵延约5公里。我的姨婆家就坐落在大罗山脉的其中一个山头上。今年春节,我又一次跟着外公来到了大罗山。山路从山脚开始弯弯曲曲盘旋而上,我们开车到达半山腰后,就只能沿着乡间小道继续前行。沿途我们可以看到很多长满苔藓的坟墓,以及祭祀留下的物品,还可以看到几座破旧的老宅残骸错落其中,简直一派落寞的气象。

小道弯弯曲曲的,一会儿陡峭一会儿平坦,走了大约8分钟,我们终于来到了姨公的老宅子。

外公见我对老宅子充满了好奇,于是稍作休息后,便带着我去村子里寻找各种老宅子的痕迹。我们走过一段被杨梅树遮盖的小路,便发现了一大片老宅子。这些老宅子都是用黄土堆砌而成,有的已经破旧不堪,只留下四面土墙,有的已经完全倒塌,只剩下破损的木门和半高的墙面,墙角边长满了杂草和野花,还有的老宅保留的相对较好,门、窗、围栏都依稀可见,只是人去楼空,缺少了一点点生机。这些老宅,虽然现在已经破败不堪,但是外公告诉我,以前的村民住的都是这样的房子,它们仿佛在诉说着那个年代的历史和文化。那时候大家都用黄土和木头作为建筑材料,那时的交通也都完全依靠步行,下山一趟来回需要2个小时,虽然住的环境不好,交通不便,但是这样的房子却养育了一代又一代村民。令我们眼前一亮的是,在这一大片老宅的残骸中,我们也发现了几幢崭新的楼房,听村里人说是某某家的子孙在老宅地基上重新建造的,在房屋用材、外观造型和楼层数量上都跟老宅子有很大不同,现代气息更加浓郁了。

通过古宅留下的痕迹,我感受到了前人在建造方面的智慧,在居住条件上的朴素与艰辛,但是通过与新房的对比,我又感受到了农村的巨大变化,在伟大祖国的带领下,我们的社会主义新农村建设正在发生翻天覆地的变化,老百姓的生活变得更加的富有和幸福。通过新老宅子的变化,我还感受到,只要我们不断地努力拼搏,怀有一颗不断创新进取的心,我们就一定能够不断取得进步,实现人类文明和社会文化各方面的繁荣。

痕迹作文3

十月的天气已是微凉,树叶洗净铅华,褪去了茂绿的色彩和盛夏的气息。聒噪的知了这时候也寂寥下来,这于喜静的我本是好事,却感觉没有像夏日那样勃勃生气了。风摇曳着梧桐树,视野中化作一片青黄光影,阳光撒下,疏漏下点点光斑,氤氲开来,时光融化开深深浅浅的绿,拭去了盛夏的足迹,领着秋映入我们眼前,往事只是化作涟漪,圈圈荡漾在生命的年轮里。我曾难以理解,为何时光她总是这么匆匆地赶去远方,不曾留恋过去流年?

漫无目的的目光蓦然被书架上一个旧旧小小的照片本子吸引,久久凝视。

小时的旧照片在指尖翩迁,那些曾经的片段都是再平凡不过的时光碎影,如酝酿已久的酒,启时在泪光点点中,唏嘘不已。那是幼稚天真的我,苦恼地摆弄着魔方,短粗眉毛皱在一块,小嘴撅着,一旁的妈妈感到好笑,温柔地注视着我,弯成月牙的眼里含着笑意和溺爱,我和妈妈沐浴在暖暖的冬阳和爱里,甜甜的融化。那是骄傲的我,额头上贴着幼儿园老师奖励我的大红花,嘴咧着,露出一口缺了一颗略显滑稽的牙,脸上的得意之色尽显,那时的我,还单纯的会为了一个小小贴纸而感到喜悦。那是上小学三年级的我,脸皱皱的,脸上还挂着泪珠,泪痕一道一道的,偏偏还要装作没有在哭,很坚强的样子。啊,记起来了,那是我一次没有考好,嚎啕大哭,爸爸拿我没办法,于是说着:“再哭要把你这丑样儿拍下来了哦!”闻言小小的我赶快吸了吸鼻涕,忍住哭泣,紧张地面向镜头,于是便留下了这张可爱而珍贵的照片……

岁月如白驹过隙,忽然而已。昔日无忧无虑的小不点儿,今日已是学业繁重初二。时光走过的痕迹,铺就了我成长的路程。当然了,她现在依旧在走着,走着。听,她在弹奏着一曲曲青春的歌谣,旋律是那么优美;看,她在绘画着一幅幅成长的情景,画风从青涩到成熟;阅,她在抒写着一行行感触的文字,笔触是那么清新。这些痕迹回忆一遍,仿佛像是看了场电影。这场电影很漫长,而且它至今仍在放映着。

旧时光固然如陈年老酒般醇美,现在的时光更是青春之美。你看,即使已经步入秋天,仍有人如春日盛放的鲜花,萌生的嫩草,黑夜中徐徐升起的亮星,绽放的璀璨烟花一般。那就是我们了,正处于最好时光的我们。远处那穿白衬衫,洗得发白的牛仔裤,帆布鞋的女孩,向前奔跑。似是莽莽榛榛大草原上奔跃的小鹿,似是早晨八点钟的太阳冉冉升起,艳阳杲杲。年轻活力的身影,像梧桐树美好,让路过的不少还浸没于“秋天”的惆怅中的路人纷纷侧目。

终于读懂时光的良苦用心。即使青青时光如水流逝,把握好时光,用它来做一些有意义的事情,就不会“老大徒伤悲”。时光可以是世界上最好的东西,这就看你如何待她:你若珍视她,她悄悄地在你的背后开出一株绿荫;你若无视她,她默默地走向远方,头也不回。而我们不敢像个饕餮之徒,将日月狼藉;也不敢像个冷血动物,坐等光阴。只因,时光有限。

痕迹作文4

痕迹?痕迹是什么呢?痕迹是刻在心里无法抹去的印记。

十岁那一年的夏天,我的人生路上,刻上了一道永远无法消失的痕迹……我永远不会忘记那一天所发生的事情!

凌晨三点,妈妈的手机发出了刺耳的铃声。我揉揉矇眬的双眼,看到妈妈正在接电话,“嗯嗯,好的,我们马上过去!”我的心猛地一震,难道……可我还是不敢相信自己,弱弱地问妈妈:“是爸爸吗?”此时,我看到妈妈正在擦眼泪,她放下手机,轻轻地对我说:“是爸爸。逸逸,赶紧起床,我们上医院。”我一听,整个人感觉要瘫掉了,这些天最担心的事终究还是发生了。

关上家门,发动汽车,直奔医院!我发现自己的手心都是汗,也许是被妈妈的开车速度吓着的,也许是害怕看到等下要出现在我眼前的画面。

十五分钟后,我们到了人民医院。跑上8楼,冲进801房间,暑假里这个房间我已经来了很多很多次了,有时会听到医生的好消息,有时又会听到不好的消息。这一次,我看到了最不想看到的!此刻,我最最亲爱的奶奶紧闭着双眼,

直挺挺地躺在病床上。病床边,爸爸低着头,一声也不吭,爷爷忙着在打电话。“奶奶!奶奶!我是逸逸!您醒醒!您醒醒呀!”听了我声嘶力竭的呼唤,奶奶微微点了点头,但眼睛始终没有睁开。我的眼泪一下子就涌出来了,奶奶,您不想再看我了吗?您倒是看一眼说一句呀!您不爱我了吗?奶奶……

一分,两分,三分,我已经不记得我是怎么度过那会儿的时间的。恍恍惚惚间,奶奶被抬上了120救护车。爷爷说要趁奶奶还有意识的时候,把她送回老家。很快,我们回到了家。奶奶似乎是感应到了,脸上露出了丝许的微笑,虽然眼角有泪花的痕迹。此时,我实在控制不了自己了,趴在奶奶身上,放声痛哭起来:“奶奶您不要走!您不可以离开我们!”我发现奶奶的胸膛已不再温暖,双手也是冰凉冰凉的。一会儿,姑婆们便把我从奶奶身上拉走,说要给奶奶换新衣服了。此时,我的心像刀割一样痛!绝望已把我团团围住,令我窒息!这种感觉从未有过!这种感觉,一辈子都难以忘却!

亲戚们手忙脚乱地在做着自己的事。我的脑袋热热的,往日的情景一幕幕浮现在眼前:炎热的暑假里,奶奶一有空就会在弄堂里放一张躺椅,让我看书,她给我摇扇子;冬天的傍晚,我回到家,小手冻得通红通红的,奶奶会帮我搓搓,然后塞进她那温暖的胸口;春暖花开之时,我便和奶奶到菜园里撒下菜种,播种希望……奶奶,您对我的关心,使我感到温暖!您对我的爱护,使我感到幸福!您的孙女同样爱您,可是此时,任何言语都塞在了喉咙口!

转眼,时间已经过去一年半了。夜深人静的时候,我总会想起您,想起和您在一起的点点滴滴!奶奶,谢谢您,在我生命中,留下了最最美好的回忆!

痕迹作文5

还记得前不久的一天,妈妈拿着一张报纸兴高采烈的走到我跟前,夸张地在我眼前挥舞了两下,接着又清了两下嗓子,说道:“终于找到‘除疤’的医院了,想不想让自己‘焕然一新’?”我看了看自己全身上下大大小小的伤疤,不禁叹了口气,这不知是自己多少年的“努力”积累下来的。我的记忆不禁带着我回到了过去……

我的第一道伤疤是在幼儿园时代留下的。此时,我的脑海里又浮现出那个熟悉的场景:“砸他,快砸他!”一群小孩子拿着各式各样的武器:有小石子,有鸡毛毽子,有弹弓,甚至还有弄坏的悠悠球……他们站在很高的台阶上,把这些东西一股脑地扔向一个比他们更瘦小的孩子。那个孩子仿佛像木偶一般,任凭其他人怎么羞辱他,他始终站在那里纹丝不动。突然,一块硕大的石头飞来,像一颗子弹一般正中他的鼻子。终于,那孩子忍受不了剧烈的疼痛,在地上翻滚着并号啕大哭起来,其他的小孩子都幸灾乐祸地跑开了。不知过了多久,那个肇事小孩的家长才闻讯赶到,而我的父母还不知他们的宝贝儿子的不幸。那个家长看到我脸上流淌的鲜血,吓得赶紧把我送到了附近医院。医生看了看伤口,摇了摇头说:“这伤口,恐怕会留下疤痕。”要知道,对这么小的孩子来说,在脸上留下一道疤痕是多么严重的事情。当然,那个孩子就是我。

好不容易熬完了幼儿园,本希望不要再有这类事情发生。没想到,在二年级的时候,悲剧再次重演。在和一个同学下课疯赶的过程中,他不慎将我推倒,不幸的是我的正前方是一堆坚硬的废砖头,还没等到我用手遮住头部我就已经一头栽在了砖尖上,我顿时失去了知觉。等我被扶起来的时候,发现地上不知不觉已留下了一滩血。此时,我感到一种从未有过的害怕,但又说不清,道不明。我很想大哭一场,以此来宣泄自己的情感,但我又仿佛听到另一个声音在对自己说:“孩子,要坚强起来。有些事情既然已经发生了,就必须由你去承担。”当我被背到医院时,我也一直提醒自己:“不哭,一定要坚强!”躺在病床上,我依稀地看见几个医生正拿着剪刀和线在我的额头处来回穿梭,虽然已感到阵阵疼痛,但我硬是挺了下来。事后,妈妈对我说,就连大人缝这么多针都会痛得受不了,妈妈对你的坚强感到欣慰。

也许幼小的我当时还没有真正明白坚强的含义,但我的心中已有了坚定的信念:男儿有泪不轻弹!后来,我的胳膊上,腿上,甚至在肩膀上都留下了伤疤,我已不再害怕别人怎么说我,只是把它们都当作成长中的一道道痕迹。当然,在成长中,我也遇到了很多荆棘和不如意,但我已学会了以乐观的心态去面对,把它们当作是成长中对自己的磨练。其实,在坎坷中我已成长!

“妈妈,就让那些痕迹留着吧。”我平静地回答。


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