九年级上册作文我读懂了什么600字

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朋友就是一定得用透明的心去对待吗?我想,只需要一份关心,一份真情就足够了。这一天,我读懂了友谊——也找回了快乐……下面就是小编给大家带来的我读懂了什么半命题作文,希望能帮助到大家!

作文我读懂了什么1

暮霭沉沉遮住了天边的晚霞,空气中淡淡的潮湿和耳边呼啸而过的风预示着暴风雨的来临。渗着丝丝寒意的冷风迎面袭来,仿佛要沁到骨头里。

此时正值秋末,所以当我看到风中夹杂的那一抹枯黄时,我恍惚将它认成了漫天落叶中的一枚。但当我走近仔细一看,才发现原来那是一只小小的枯叶蝶。

作为一个城市里的孩子,能如此近距离地观察一只枯叶蝶的机会着实不多。几缕残霞透过云层打在它的身上,泛出淡黄的光晕,柔和了它本身灰暗低沉的色调。它的翅膀仿佛受了伤,虽然在风中剧烈地颤抖,却不曾放弃振翅。它有一下没一下地轻轻点着地,逆着狂风试图起飞,但力量犹如螳臂挡车,无济于事,被风夹着像破碎的残卷般卷落在地。

这样的枯叶蝶却不禁让我想起以前见到的许许多多的蝴蝶。当你在春夏时节漫步于山谷、小溪或是开满五颜六色的山坡上时,都会有不知名的蝴蝶围绕着你翩翩起舞。但它们又不会离的太近,总是警觉地保持着距离,然后高调地炫耀自己的五彩斑斓,仿佛你一旦靠近,就破坏了这幅美丽的画卷似的。虽然蝴蝶的一生短暂,但在我眼里它们无时不刻都在招摇——招摇它的美丽。我不喜欢这样的蝴蝶。

顿时我心里冒出一个想法,便伸出手想要捧起它,不料却引起更强烈的挣扎。我想起有人说枯叶蝶不自量力,有一身枯叶似的暗淡无光的花纹,愧对于以美著称的蝶。但我认为它虽不像其它蝴蝶引人注目,那样张扬高调,却在层层伪装下不易让人察觉,达到了生存的目的。

枯叶蝶又何偿不是美的?其它蝴蝶用尽一生去展现美,但我眼前的这只枯叶蝶却在生命的最后一刻做到了。它迎着风飞舞着,在绝境中求生,在死亡中生存,那是一种向死而生的精神。我突然觉得我何其有幸,见到了世界上最美的蝴蝶。我读懂了,枯叶蝶。

作文我读懂了什么2

自然,这个神秘而又特殊的字眼,总是撩拨着人的心灵。自然地雄美、自然地博大……可自然究竟是什么?它有有什么含义呢?从那次白河之行后,我想我才真正见识到了自然的力量。

十月,金秋时节,我们学校的薄雾社要去百合进行一次野外考察兼体能训练。

初见白河,只是觉得“河”这个名字有点委屈了它。波光粼粼的水面上激起白色的浪花,水流打着旋儿,唱着歌儿向前方奔去,“哗啦啦”的,好不快活。白河很宽,从这边享对岸望去,对面的数目好像只有小拇指那么高。向上、下游看时,一眼望不到头。河中不时有石块挡住水的去路,却激起了水中更大的浪花。白河也是标准的“峡谷中河”,两侧的两座大山更凸显了百合的雄伟气魄。周围出了水流声和偶尔的计生鸟鸣声,什么也没有。这种犹如“万籁此俱寂”的场景使得我们都赞叹不已。刚入水时,水流亲昵地冲击这我的小腿,还略有些舒适,只有脚下的小石子和水草有些恼人。随着谁慢慢地漫过我得腰部,刺骨的寒意开始刺激我的双腿,冰冷的水流也尽力阻挡着我们前行。此时的水就像一个大力士,吧我们向后推。水位一点一点地上涨,我愈发觉得走不动路,汹涌的水还在向我涌来,我的双腿已经完全不受控制,上下牙也直打颤。这与撑着伞在大风中行走的困难不相上下。几十米的长度走得异常艰难。水从空隙处流过,不放过一点向前的机会,我死死地抓住绳子,艰难地向前挪。

不知在何时,谁的冲击力忽然小了许多。我略松一口气,但仍然不敢懈怠。终于,水位再一次到了我的小腿。佣金最后一点力气香案上走去。上了岸,哆嗦地站在岸边为还在奋斗的同学们加油。喝水仍然像前涌去似乎有用不完的力量。无意中听到一位同学说:“这次与大自然搏斗的经历,我永远不会忘。”

是啊,怎么能忘!过了河的我们已经疲惫不堪,但白河还是若无其事地继续向前奔涌着,永不停歇,不知疲倦。自然地力量,京如此强大!我们对自然发出的挑战在她面前显得渺小,不堪一击。

想到我曾拜访过的其他河流,虽然没有亲身体验过哪里的水,但我想,和百合相比,不会更缓,指挥更急、更险。河水中的泥沙所形成的冲击平原,不也是大自然给我们的礼物吗?大自然的风景纸壮美,力量之博大都是令人叹为观止的。自然真正的力量是我永远无法读透的,但通过这次与自然的接触,我又多了一些对她的敬佩。

作文我读懂了什么3

无意间发现,外墙边的裂缝里不知何时冒出了一点绿星。

由于不起眼,我也无心去关注它,几星期过去,一天放学回家, 发现当初泛出的绿星已经长出了叶子,生出了小芽,墙缝里唯有这绿色的生命在绽放。

我思考着:为何在坚硬的石板上,在毫不起眼的角落里,小草也能生长呢?在没有丰富水源,泥土少的可怜的石头缝里,它是如何扎根,长出嫩绿的叶子呢?我想,那草,靠的是顽强的生命力,才能在石上生长的吧!

为了感悟小草,解开谜团,我来到了田野。

在一望无际的田野上,野草是最普通的植物。细心观察脚下,身边到处都有无名的杂草,其实不细看,是发现不了草木众多中,最不起眼的它。那杂草似乎深知自然的规律,只是把根往下生,向土地深处钻去,无心发展枝叶。是的,已有在土地深处,才能吸收到充足的水源,保证不会死亡。大自然多姿多彩,那杂草虽不起眼,却正是靠着点点繁繁的绿点缀世界。

夏秋过去,冬季又来。当一切都显得冷清,草儿没有展示,它只是保留养分,为春天的到来做准备,“野火烧不尽,春风吹又生”, 当春季到来,草又一次装点人间。我知道了,草是平凡而顽强的使者。

再一次回到外墙边的草前,我终于明白,是小草在石缝间不屈向上、茁壮成长的勇气,使生命闪光;默默无闻的小草在最底层生长,取用最平凡的力量丰富自然。

这是草的命运,命运给了小草不起眼的地位,但又给予了他无上的荣耀。人也是这样,平凡的人在平凡的岗位上默默无闻,不必为了自己的缺失和处境而苦恼,向野草学习,只要努力寻找,你也会像草儿“春风吹又生”!

作文我读懂了什么4

幸福是什么?小时候,我常伏在窗边幻想,幸福就是被父母捧在手心,一家人生活在城堡里,每天无忧无虑,和精灵、仙女一起玩耍,拥有无数的玩具,每天沉浸在父母的宠爱里。可是,当我长大后,发现这美好的一切并不可能……

在小学的一次次考试中,我不断取得优异的成绩,爸爸妈妈每次都奖励我,老师每次都夸奖我,同学们每次都祝贺我。那一刻,我感觉天是蓝的,水是清的,心里甭提有多幸福。于是,我思量着,幸福就是取得优异的成绩,受到老师、同学的关注,父母把我捧在手心里,仿佛是个宝,谁也不能碰一下。

可是,渐渐地,我发现随着学习难度的增加,能获得优异的成绩并不容易。

当我上初中后,美好的幻想破灭了,随着新学科的加入,课程难度的加深,我那原本名列前茅的成绩竟然排到了年级50名后,我没有了父母的奖励,我没有了老师的夸奖,更没有了同学的祝贺。那段时间,仿佛一层乌云笼罩着我,学校对面的山每天都铁青着脸看着我。我失落、我沮丧……每天沉重的石头压在我心底,我时刻犹如置身于监狱中,度日如年,感觉前途没有了光明,放弃学习的念头似滔滔江水般漫上心头。我的天塌了,我失去幸福了!

不久前,我在新闻中了解到叙利亚战争导致无数的难民失去家园,颠沛流离,蜂拥至周边国家避难。一则揪心的消息更引起了我的震惊和反思:土耳其的海滩上漂着一具幼童的遗体。这是三岁的叙利亚小难民艾兰·库尔迪,他在逃难中溺亡了。只见他面朝下趴在沙滩上,仿佛正安静祥和地睡着了,冰冷的海浪拍打着他小小的身躯。看到这儿,我沉默了,泪水不禁溢出眼眶,艾兰才仅仅三岁,为了远离战争,为了过上平静的生活,为了走进敞亮的教室,为了好好学习为自己的未来托起一片蓝天,他那么小都向往和平,追求幸福。而现在不可能了,战争夺去了他的生命,他失去了完成梦想的机会,甚至和亲人阴阳两隔,还谈得上什么幸福?

而现在的我,每天在这书香满园的校园里生活学习,有宽敞整洁的教室,有细心体贴的老师,有活泼热情的小伙伴。在这样的环境下,有何不幸福呢?

直到现在,我终于明白了,幸福就是对生命的向往、对生活的热爱、对光阴的珍惜、对学习的渴望。幸福其实很简单:当你成功时,老师给你一个暖心的拥抱;当你伤心时,同学送上一句关心的话语;当你疲惫时,妈妈递上一杯热腾腾的牛奶。

幸福其实一直就在我身边。

作文我读懂了什么5

一只蝴蝶停在花朵上,它在吸允花粉;一只麻雀啄起一条小树枝,它在筑巣;一个人在生命的长河里奋斗,因为他要赢得身前身后名。

生命的长流永无止境,前方有何困难,谁都不知。人的生命是很短暂但又是漫长的,就像一个人做了一场漫长的恶梦。有的人在梦里奋斗,最后了却了“天下事”,而有些人却只能在生命之河里顺水飘流,毫无目的,最后只会被人们渐渐遗忘......

有的人认为死亡可怕,但是有的人却能坦然地接受它。造成这种差别的就是你是否在“史册”中留下了自己光辉的一页。

虽然有些人死了,他却还活着,有些人活着还不如死去的人。有的人死在安乐中,有的人却死在忧愁里。生命就是出生到死亡的过程,有人说:“生当做人杰,死亦为鬼雄。”我相信,想当“人杰”的人固然多,因为生命就是要给每一个人一个做“人杰”的机会。有的人抓住了机会,利用好了它,有的人失去了机会,就只能死在“忧愁”里。

生命是上帝给我们的最好的礼物,我们要好好珍惜它。在它耗尽之前,我们要奋斗、要锲而不舍,要有“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的气慨。我们正当生命的旺盛期,此时,我们正要爆发出生命的力量。在壮年时努力,老大时就不会徒伤悲,只会为人类做出更大的贡献,这样就算我的生命结束,在另一个世界也能看见我的精神在乾坤之间被一个个旺盛的生命继续传承......


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