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迎接初中新生活作文600字

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迎接初中新生活作文600字

初中新生活也不算太苦,也不算太累。就像我们的情绪,有喜、有怒、有哀、有惧!下面是小编给大家带的新生活作文,欢迎大家阅读!

迎接初中新生活作文600字

新生活作文1

告别多姿多彩的小学生活,送别六年的欢乐,离别了曾经熟悉的母校。在金秋九月,我光荣地成为了初中生,在未知的环境里,我进入新的班级,见到新的老师,结识新的同学,在这一切崭新的环境中,我背上知识的行囊,开始了我初中的征途……

我喜欢我的新班主任,无论什么时候的她我都喜欢。初次与班主任见面,脑中无意浮现出四个字“淡雅佳人”。

平时的班主任如春风一般,她的造型总是那么淡雅,披着一头黑、长、直的秀发,穿着长裙,踩着高跟鞋走进教室,督促大家早读、晚读,辅助各课代表收作业,当我们遇到不会的问题时,她就犹如一本会说话的百科全书,为我们讲解各科难题,用一个词来形容她,就是“上知天文,下晓地理”,是一位不可多得的才女!

生起气来的班主任,与平时大相径庭,像盛夏一般,在你毫无防备时,那一把把旺盛的火苗,向你袭来,让你措手不及。无论如何防备,你的各个“防御塔”总是会被她残忍地摧毁,而杀手锏就是让人闻风丧胆的千字检讨书!所以当你感觉到班主任的火力时,请你绕道而行、另寻生路!

拿起教科书时的班主任有如秋天,让你满载知识的硕果。对于绝大多数人来说历史课总是枯燥而又乏味的,可我们班主任上的历史课却总是幽默有趣的,我们班的每一节历史课,只要是她发出的问题,每个人都会举起手来,跃跃欲试,当然,自毁形象的模仿人类的进化那就要另当别论啦!每一节历史课下课,大家都会拿起历史书三五成群地讨论着历史的那些事。

生闷气的班主任犹如寒冷的冬季,让人瑟瑟发抖。那冷漠的眼神犹如那北风呼呼地吹着,寒意顿生……想起这事,我只能道:画面太“美”,无法回忆。

新生活作文2

当我和妈妈提着行李,站在大铁门前,我就知道:我,是一名初中生了!

现在,回想起初与同学见面时的生疏,就觉得时间过去得飞快。我已经快习惯了初中生活,你听,这是起床号,同学们的脚步声渐渐响了起来,不一会儿,探头去看窗外,大铁门边已经聚满了人。我们收拾好东西,来到楼下,正巧大铁门开了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去与时间赛跑。

吃完早饭,我和朋友们一起走向教学楼,初升的太阳伸了伸懒腰,洒下炙热的光芒,我们躲在树荫底下,零碎的阳光与黑影斑驳在一起。忽然,一陈微风吹来,抚摸着我们的额头,亲吻着我们的脸颊,给我们送来了第一丝凉爽。树上的叶子也按捺不住了,挥挥胳膊抖抖腿,地上的碎影也象无数只蚂蚁在整队行走,又小又密。

打开教室大门,班中的同学们整理好书本,随着上课铃一起响起了琅琅的读书声,一切都是那么的温馨可爱。“嗒嗒嗒……”,老师的脚步声在走廊上回荡,荡进了我们的教室。上课了,老师传授与我们新的知识。当飘扬的粉笔灰落下,这一节课不仅仅记在了我的书本上,也刻进了我的心中。下课了,这时是教学楼最活跃的一刻,同学们的欢笑声让大楼“活”了起来——它也在笑,和同学们一起笑。

当一天的历程结束,天上的月亮正打着哈欠,地上是同学们放学的铃声,大家从教学楼里涌出,又回到了一天的起点,准备着明天的新旅途!

新生活作文3

阳光透过纵横交错的格子窗,洒下细细的碎影。此时微风不燥,阳光正好。

微笑着,我伫立在门口,凝望这一张张将伴我未来三年的脸庞。他们青春洋溢的脸上,仿佛看见了另一个自己,或张扬或腼腆,或高谈阔论或低声细语,他们是四月的鲜花,开得热烈又奔放。就像鱼儿游在水中,我也游进年轻的他们的身影里。

你好呀,同学们!

木制的门被轻轻的推开,一道人影缓缓走来。大概每一个人的记忆里都会有这样一个人。她目光平静,面容沉静,扎着马尾,戴着眼镜,浑身上下都散发着“我不好惹”的气息。真是可爱又可敬,可怕又可亲。她就这样不怒自威地走来,座下青衫们彼此交换了眼神,确定了未来三年的共同“敌人”。但她体贴照顾学生,把我们的事放在第一位,实不枉是个好班主任,不枉是个好老师!

你好,老师!

结束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——学堂。林中阡陌,足下小道,石阶边有一排开得正灿烂的白花,向阳而生,故名太阳花,现在才知道,拥有这样美丽名字的花,是这般模样。花瓣打着卷儿,沾上了清晨的露珠,娇嫩又坚强,沐浴光辉,披上金衣,纵在无人理睬的角落也要绽放属于自己的光芒。

我亦是一颗小小的向阳花,满怀热血,将一腔热情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩叶,要将最每好的样子展现。

你好啊,学校!

新的九月迎来新的世界,我要以全部的热情道出:嗨!我的新生活。

新生活作文4

一阵大雨过后,茂盛的大森林里搬来了三位新邻居,让我们看看它们是谁吧!

我们来到一块铺着绿色地毯的草坪上,一双脏兮兮的的大鞋子被主人丢到了草坪中间。它忧伤地哭泣着,远处飞来了一只大鸟,大鸟不解地问:“你怎么了?”大鞋子回答:“我一点用都没有,都是因为我太脏了!”大鸟听了,立刻叼起大鞋子,飞回了家。它把刚出生的小鸟儿放进鞋子里,细心地照顾着它们。大鞋子看到小鸟住了进来,不再觉得脏了,它愿意成为小鸟儿的家。

我们来到一条会唱歌的小河边,一双美丽的高跟鞋在河面上漂浮,它想到主人居然丢弃了它,失望极了。一条小鱼儿看它无家可归,于是,悄悄把它游回了家,当玩具玩。高跟鞋和小鱼儿在水里欢快的玩耍着,它们成为了一对好朋友。

我们来到了一片开完鲜花的草丛边,一双很小很小的鞋子躲在了小角落,它东张张,西望望,偷偷地擦着眼泪。一只小蚂蚁看见了,觉得小鞋子正好可以帮自己过河,就问道:“你能帮我过河吗?”小鞋子立刻止住了眼泪,跳到河里:“上来吧!我帮你一起过河。”说着,它便把小蚂蚁安全地送到了河对岸。“谢谢你!”小蚂蚁大声地说。小鞋子心里欢喜极了,原来,我也可以帮助别人呀!

小朋友们,现在你们知道那三位新邻居是谁了吗?

新生活作文5

太幸运了,终于进入了这所好学校,而且还拥有了一个特别好的新班级,我迫不及待地想跟同学们成为好伙伴、跟和蔼可亲的老师们成为好朋友。

第一次踏进教室时,心情特别激动。教室干净明亮,地板拖得锃亮,桌椅摆放的非常整齐,上面的桌布全是崭新的。

班主任徐老师是教历史的,她非常年轻,特别关心和照顾我们,经常鼓励和教育我们,让我们学会在课堂上尊重老师,课下认真对待学习任务。

语文刘老师有一头棕黄色的头发,爱穿花衣服,显得特别年轻。她每次进班,总是面带笑容,给我们讲课非常认真、仔细,我听的特别入神,对语文课产生了越来越浓厚的兴趣。她教我们怎样把文章改写成诗歌;阅读一篇文章时怎么做摘抄、评价还有仿写;看完同学们的小练笔,每次都会有许多人被老师请上讲台朗读;在作文讲评课时,她先让我们四人小组交换阅读,然后选出最好的或者最有特点的文章上台朗读,在指导我们进行修改,既提高了我们的写作水平,又培养了我们上台大胆发言的能力。除了上课,我们每天还有十分钟练字时间,在老师的指导下,相信我的字会越来越漂亮。

我们的体育杨老师,身材微胖,看上去非常强壮有力,他教我们武术操,练得非常辛苦,现在,我们班打起拳来个个都充满了力量和节奏感。

这就是我的初中新生活,我热爱它,我会爱护校园的每一角每一落,珍惜每一天的时光,努力和可爱的同学们、可敬的老师们一起生活、成长。


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