同讲普通话携手进小康征文500字五篇

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如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语———普通话。今年全国推广普通话宣传周的主题为 “同讲普通话 携手进小康”,以下是小编为大家准备的同讲普通话携手进小康征文500字,欢迎大家前来参阅。

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同讲普通话携手进小康征文500字【1】

现在各国流行中国汉语热,外国以普通话为豪,而我们却不以为然。

普通话就在我们身边,它无时无地的陪伴着你。当你做报告时,使用的是普通话;当你读书时,使用的是普通话;当你向别人打招呼的时候,你使用的还是普通话。

我们向别人请教、交流的时侯,都必须说普通话,不然别人会听不懂。几天前听说这样一个笑话:一个农民去北京看自己的女儿,忘记了女儿的住址。忙向路边的行人查问。可他说的是地方方言,别人都听不懂,而别人使用普通话他又觉得很别扭,最后他向行人打哑语,人们哄堂大笑,他才不好意思的走了。这故事说明,不会说普通话是有很尴尬的。

在我们写作文的时候,必需使用书面语言,不然,作文就失去了应有的光彩,还会成为同学们的笑料。

经常讲普通话,会让你提高语言水平,让你在应征工作的时候多一些机会,会让领导觉得你是一个文明的人,值得信赖。讲普通话有很多好处,让你受益匪浅。有些人使用方言,可能有的字同别的字同音,但意义不同,这样就可能让对方敏感,以为你在骂他。如果你用普通话,就会避免很多不必要的麻烦和尴尬。

同学们,讲普通话代表着一个人的素质,可能会让你有一个机会,和外国朋友对话,让你有一个更好的机会,让你离成功更进一步!同学们,快使用普通话吧!

同讲普通话携手进小康征文500字【2】

我们中国是一个大国,有十三亿多人口。有56个民族,有许多种少数民族语言,还有很多地方的方言。因此,学习普通话,推广普通话,使用普通话,就成了我们的必修课,如果没有普通话,各个地方的人怎么交流呢?别的地方的人听得懂你们在说什么吗?就是因为这样,我们才要学习普通话。

从小爸爸妈妈就教我说普通话,幼儿园的老师也教我普通话,现在上小学了,老师还是教我们普通话,我们同学之间也是用普通话交流。普通话给我们的学习、生活带来了极大的方便,也促进了社会的发展。不会普通话,现实生活中的我们会寸步难行,当兵的人们会听不懂教官的话;学生听不懂老师的话;小朋友到了外地也很难交上朋友;大人也很难找到工作;外出旅游就会很不开心。总之,没有普通话,生活就会变得一塌糊涂。现在,你是否知道了普通话的重要性呢?

我们的国家不断发展,跟国外的联系越来越密切,许多外国人来中国留学、工作,他们也在学习和使用普通话。我们国家还在世界上开了很多家孔子学院呢!就是专门教外国人教中文哦!还有一些为外国人进行中文比赛而创办的电视节目,例如汉语桥这个电视节目,很受外国友人的喜爱,普通话在世界上的影响越来越大,我特别骄傲。

随着中国梦的实现,中国会越来越最强大,越来越最富有,中国跟世界的交往也会越来越密切,普通话的地位肯定也会越来越重要的!

同讲普通话携手进小康征文500字【3】

老师给我们布置了一个任务,要教爸爸妈妈或爷爷奶奶说普通话。我想这个任务实在太容易了。爸爸妈妈太忙,爷爷性子急躁。我把教学对象锁定在整天乐呵呵的奶奶身上。

放学后,放下书包我就急急忙忙把作业做完了。我拉来奶奶对她说:“奶奶,老师让我教人说普通话,今天您就配合一下我吧!”奶奶说:“配合可以但是学不会可不许怪我。”我高兴的点点头说:“好嘞!咱开始了。”

我拿起语文书,翻了翻觉得《古诗三首》内容少,应该比较容易教。我挑了其中一首《菊花》我说:“秋丛绕舍似陶家。”奶奶说:“秋什么似陶家啊?”我想奶奶一句也记不住,我只好一点一点的念了。我说:“秋丛奶奶跟读成秋童。”我说:“不是秋童是秋丛。”奶奶问:“是不是虫子的虫呀?”我叹了口气说:“不是虫是两个人下面一横。”奶奶终于把这个词语读正确了。

读着,读着奶奶把遍绕篱边日渐斜的篱边读成了李冰,把此花开尽更无花的此花读成了刺花。我想:光读这点字是不行的。所以我又教奶奶读了词语百花篮里的词语。奶奶把犹如读成了鱿鱼;把清凉读成了新娘。把我逗得捧腹大笑,奶奶也笑了。我教奶奶读完正确读音后又复习了一遍。奶奶读的比先一遍好多了,学普通话的信心也增强了。

从那天起,我经常教奶奶说普通话,让奶奶多认一写字把音读准,向更多的人推广普通户。

同讲普通话携手进小康征文500字【4】

从很小开始妈妈就教我学说普通话,因此在读小学前我连一句“余杭本地话”都不会说,每次和爷爷奶奶交谈都是妈妈给我做翻译的。

渐渐长大后,为了方便和爷爷奶奶交谈,我就开始学着说“余杭话”。由于发音不标准,每次说都会让人笑掉大牙高中优秀作文 原创分享 作文人网,闹出很多笑话。用“余杭话”说“我”的发音特别地不标准,老是说成“吾”,像古文中古人对自己的称呼,爷爷奶奶说我像山里人说话。还记得有一次睡觉前,我和奶奶说“我要刷牙了”,但出口的却是“我要刷阿了”,刚说完全家就大笑开了,因为这句话用“余杭话”翻译变成了“我要刷鞋了”,你说好笑不好笑。这样的笑话实在太多了。因此我决定还是由我来教爷爷奶奶说普通话,并要求我们全家人一定要用普通话交谈。

自从提了这个建议后,爷爷奶奶学说普通话还很认真的,一有不标准就要求我马上纠正。现在我们小区住地外地人比较多,爷爷是我们附近一片的社区组长,自从学了普通话后他和那些外地人还能用普通话交谈沟通呢!

所以我想,我们国家有56个少数民族,有56种语言,还有数不清的方言,如果大家都会说普通话,那交谈不是更方便了吗?因此我决定走出家门,向全社区的全社会推广说普通话。

同讲普通话携手进小康征文500字【5】

普通话能让我们四面八方的小伙伴都成为一家人。它有着丰富的感情,能读出祖国大好山河的雄伟,怡人风景的秀丽,母亲般慈爱的语气...这个是其他语言所不及的。

我们必须养成说普通话的习惯。为什么呢?比如我们去外地旅游,长大去异地工作,与外地的同学交流等,如果你一句,我一句的乱比划不就想打架吗?这不,我的生活还有个现实的例子呢!

我的堂弟本来是在家里由爷爷奶奶抚养的,今年叔叔接他去广州读幼儿园。在幼儿园,他带了他爱不释手的玩具小汽车去玩,玩得正开心的时候,小汽车的轮胎掉了,他也不会说普通话,就会说:“我的绫子绊哒呢!我的绫子绊哒呢!”老师听不懂他在说什么,在旁边干瞪眼,他急得直跳说:“我的绫子(轮子)绊哒呢!绊哒呢!”这下老师也急了,大家一起急,但也无法沟通。后来老师打电话给婶婶才知道他心爱的汽车轮子掉了。你看,这就是因为语言不统一,而闹的沟通笑话!

我们不仅要说好普通话,还要写好规范字。有一件令我记忆犹新的囧事充分说明了这一点。那是我上小学的前一天。妈妈说:“明天就上一年级了,一定要给老师留个好印象,上课要多发言哦!”对于上学无比兴奋的我,很愉快地答应了妈妈的要求。为了给老师留下好印象,我在家就拿着一本新的生字本,认认真真把自认为写得最好的名字写在本子上。第二天,我上课时积极的举手发言了。老师很欣赏地说:“咦,这位小同学表现不错,让我们大家来交个朋友吧!”说着,老师看了看我摆在桌子上的生字本的名字:“诶?这个小朋友的名字是刘—车—干。”听到这么个奇怪的名字,全班同学哄堂大笑。“天哪,我的名字不是刘轩吗?老师怎么念成了刘车干呢?”我窘得满脸通红,恨不得找条地缝钻进去。心想:第一天上学就出了个这么大的洋相,我以后还怎么交朋友呢?这时候,老师看到我的脸红了,就急忙打圆场说:“你应该是叫刘轩吧!”我羞涩地点了点头。“对不起,老师没有看清楚你的名字,误会你了,不过以后字要写好哦,把汉字一分为二可就变了样呢!”我似懂非懂的点了点头。虽然当时不太明白老师的意思,但是这件事却给我留下了很深的印象,也许,我现在的字写得一丝不苟也得益于这件发生在一年级的小事吧!

因为不会说普通话,我们可能会闹笑话,因为字写得不端正,我们可能会出洋相。所以,朋友们,让我们乘着祖国大力推广普通话这股东风,学好普通话,写好规范字吧!


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