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描写跳皮筋的小学生作文5篇

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描写跳皮筋的小学生作文5篇

说起跳皮筋,从我奶奶那个年代已经开始了。但不是乱跳,它有节奏,还配上顺口溜或儿歌,“蓝蓝的汽车喔喔叫,同学们爱走人行道……”读起来非常顺口哦。下面是小编带来的描写跳皮筋的作文,欢迎阅读参考。

描写跳皮筋的作文篇一

最近我们班女生都迷上了跳皮筋,我也不例外。

一下课,我们女生就像一群快乐的小鸟,飞出了教室。到操场上去跳皮筋。为了玩得痛快,我们一般每四个人一组,两个人撑皮筋,另外两个人跳。规则是:我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙,再伸“石头剪子布”决定谁先跳。

我总是很幸运,几乎每次我都能赢。今天也不例外,我和胡瑜炜一伙先跳。第一关跳得是“八仙过海”,这个简单。我已经学的很熟练了,感觉自己的身体变得很轻很轻,好像是一根羽毛一样,轻飘飘地就过去了。胡瑜炜跳得很慢,但动作很标准。我们很顺利的通过了第一关。

第二关是“绣花针”。这个有点儿难度,因为需要挽皮筋,必须身体协调。最开始学的时候,我总是错在这儿。也不知是腿长,还是不够熟练,总是到最后的时候被皮筋缠住。后来,我仔细观察,才发现原来是一个动作跳错了。现在我终于学会了,轻轻松松就能跳完。

当我们跳到第三关“春天喜羊羊”的时候,由于大意,一不小心跳错了,这下儿该轮到我们撑皮筋了。

课间十分钟总是很短,感觉还没玩过瘾就要上课了。后来,我发现我们班有几个男生总是闲着没事干,爱看我们跳皮筋。我们一商量,决定找几个男生给我们撑皮筋,这样,我们跳的时间就更长了。没想到他们一下子就答应了。

现在,只要一下课,我们女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生总是很听话,乖乖地撑从来就不跳。我们玩得就更过瘾了,操场上总是充满了我们的欢声笑语。

我喜欢跳皮筋,它给我带来了无穷的快乐。

描写跳皮筋的作文篇二

昨天,爸爸给我买了根新皮筋,我很高兴,下午上学时我把它带到了学校和同学们一起玩。

下课铃响过之后,我和贾慧宣、孔佑禧、乔林雅像出巢的小鸟一样奔出了教室去玩儿皮筋。

我先把皮筋绑在树上,然后开始轮流跳。轮到孔佑禧跳的时候,我发现她有一个新的跳法,名字叫“娶新娘”。我听了这个名字和看了跳法后,感觉到非常有意思。但“娶新娘”我从来没有跳过,只好让孔佑禧给我教。在她的指导下,我按照要求开始跳,但怎么也跳不快、跳不好,心里有点急躁和丧气。这时候,孔佑禧过来对我说:“不要着急,只要你按照方法跳,慢慢就会快起来、好起来。”

放学后,我回到家后一个人练习跳,经过细心体会和努力,我真的学会了跳“娶新娘”,心里高兴极了。爸爸看到我学会后对我说:“只要努力和刻苦,任何困难都可以度过去,学习和跳皮筋的道理是一样的,”我高兴地点了点头。

描写跳皮筋的作文篇三

“一颗星,两颗星,三颗星,四颗星………七颗八颗九颗星。耶!我跳完了。”这是谁在嬉戏呢?噢,原来是我们在跳皮筋啊!

我和周艳称好了皮筋,刘梦涵跳。“一颗星,两颗星,三颗星,四颗星,四颗星,五颗星,六颗星,七颗八颗九颗星。”“小二了!”“一颗星………哎呦完了。”“,该王紫盈了!”我开始跳了:“瓜子皮儿,泡儿泡儿糖儿。毛主席的像,挂在墙上,好好学习,天天向上。我也小二了。”“瓜子儿皮儿,泡儿泡儿糖儿。毛主席,我也完翘翘了。”该周艳了。“哎呦,就我一个人在小一上了,我得加油啊!”“咚咚,小明的手里拿着手榴弹,炸死了敌人二百五十万,小红小红快到我家来………”“周艳完了,你勾脚了。”周艳只好败下阵来。“哈哈,我了。”“一颗星,两颗星,三颗星……七颗八颗九颗星。耶!又过了!”“小三了——”“一颗星……”“刘梦涵完了,没跳进去。”周艳大喊道。“妈呀,又到我了。”我却生生的走过去:“瓜子儿皮儿,泡儿泡儿糖儿。”“王紫盈跳错了。”她们两个齐声喊道。

最终,刘梦涵第一,周艳第二,我呢——第三。

新的一轮开始了。还是刘梦涵先跳:“悯农。锄禾,日当午。汗滴,禾下土。……”“小二!”“…… ”周艳跳了,爸爸妈妈又让我们回去吃饭了 。

跳皮筋真有趣!

描写跳皮筋的作文篇四

“铃——”下课了,同学们像一只只快乐地小鸟一样,跑到操场做游戏。

你们看,在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋。

我被她们玩的游戏给吸引住了。

只见一个女孩跳进两根皮筋的中间,然后两只脚打开,分别跨在两根皮筋的外面,然后又把脚合拢,再跳出皮筋的外面。接下来,小女孩把其中的一根皮筋给拿起来,然后跳到两根皮筋的交叉口,最后跳出来。她的跳的跳法叫作“功皮子”。

另一个小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。只见她先跳进皮筋里,然后一只脚放在外面,又放在里面,然后用脚跺两下地面,然后跑到另一根皮筋旁边,做同一动作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只脚钩住一根皮筋,再用两只脚踩在上面,然后转身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一边。就跳完了。

皮筋的跳法各种各样,而且跳的高度也不同。跳皮筋可以帮助我们调节大脑,锻炼身体。

跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法,你们喜欢吗?

描写跳皮筋的作文篇五

说起跳皮筋,从我奶奶那个年代已经开始了。但不是乱跳,它有节奏,还配上顺口溜或儿歌,“蓝蓝的汽车喔喔叫,同学们爱走人行道……”读起来非常顺口哦。

跳皮筋是我们上小学时的最爱。女生们六七个先分组,然后规定玩哪种,像单脚跳啦,双脚跳啦都有规定。跳坏了,快来救,救好了接着跳,救坏了轮下一组。有时因为坏没坏,吵得不可开交,不过更多则是满意的微笑。

不过,现在上初中了,很少再跳,也很少看见同学们再跳。回忆小学那快乐的`时光,总忍不住希望回到小学。忽然,有一天,我拿来一条皮筋,有许多同学来参加,玩到上课还恋恋不舍。我才明白,原来这么多同学与我一样,喜欢这个游戏,那跳跃的身影成为校园内的一景,我们仿佛又回到了小学时代。

看着她们那矫健的身影,轻快的如同一只只海燕,我相信,我们不管多大,永远忘不了跳跃的乐趣。


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