收获的喜悦作文800字
天空收获了星星的璀璨，汇成明朗的夜空，下面是小编给大家带来的收获的喜悦作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
收获的喜悦作文1
“格子格，柜子柜，四姊妹，一头睡”。你们猜得到这个谜底吗？答案是核桃！那你们亲自摘过核桃吗？我可摘过！想不想听我讲摘核桃的趣事呢？
核桃好吃太难打，这是我亲身经历打核桃后的深切感受。
奶奶家的院子里有一棵核桃树，是爷爷栽的，当时只有鸡蛋般粗细，现在有盆般粗细了，枝桠探出墙外好像在和过路人招手，茂密的枝叶像一把大伞遮盖了整个小院，给小院送来了绿荫和凉爽，最美的是结果子的时候，那成熟的核桃就像顽皮的孩子从茂盛的枝叶间探出半个脑袋，仿佛在跟我们捉迷藏。爸爸带着我和堂哥一起回去摘核桃。高大的核桃树上，那核桃三个一群，两个一组，绿油油的，大的像网球，小的似乒乓球，沉甸甸的。
我们分工明确，爸爸负责拿着细长的竹竿打下面的，堂哥上树打上面的，而我，就负责捡落地的核桃。一竹杆下去，核桃稀里哗啦地掉落下来，仿佛下起了核桃雨。有些核桃落在地上，我三下两下捡到筐里；有些被野草遮住了，就得细心地寻找，否则你就是从核桃上面跨过去也不会轻易发现它们；麻烦的是掉到水沟里的核桃，我得小心翼翼地用两根小棍把它们夹起来，再擦干净上面粘着的污泥。眼疾手快的我看到核桃掉落就赶紧跑过去一个不落地捡起。没多久，我们就收获了满满一筐呢！
可是，我们也并没能速战速决。一开始满树的核桃打着容易，可渐渐的，一个树枝只剩下几个，想要打准十分有难度，十有九都是打空，枝叶被打得七零八落，但核桃还未掉落。我感到非常心疼。爸爸看出了我的心思，连忙安慰我：“核桃树的生命力很强，到了明年，它会重新变得枝繁叶茂、果实累累的。”我这才松了一口气。
废了九牛二虎之力我们终于把核桃打完了。如果你们以为核桃这样就可以吃，那就大错特错了。核桃外面还有一层厚厚的青皮，那是不能吃的，能吃的是里面的核肉。我们把核桃均匀地摊开，放在阴凉的地方，耐心地等待了几天以后，青皮干了，核桃就会掉下来，这才是品尝嫩核桃的时候。我拿起核桃，敲破它外面的灰壳取出果肉津津有味地吃了起来。嫩核桃爽口、细腻，还有一股淡淡的清香，令人回味无穷。
说到这里，我又馋了，嫩核桃清甜的滋味是这个暑假最难忘的记忆，明年，你们跟我一起去摘核桃可好吗？
收获的喜悦作文2
时光匆匆，转眼间，开学已经半个月了。在这段时间里，我们四。四班发生了许多很有意思的事情，比如：第一次进行英语听写、第一次做科学实验、一些学科更换了新老师……其中，让我记忆最深的，还是班委演讲竞选活动。
记得本周五下午第一节课时，班主任徐老师迈着优雅的步伐走进了教室。她面带着微笑，环顾了教室一圈，然后激动地宣布：“今天下午，我们的班委演讲竞选正式开始！”顿时，教室里一下子就热闹了，大家你一言我一语地讨论起来。他们有的一脸苦笑；有的立即拿出事先准备好的稿子轻声地读着；还有的东瞧瞧、西望望，一副胸有成竹的样子……竞选开始了，首先由三名制作了PPT的同学分别上台和大家作分享。他们讲得声情并茂，教室里不时响起阵阵热烈的掌声。紧接着，只听见一片“沙沙沙”的响声，同学们都认真地在本子上写下了评分。眼看着同学们一个两个地上台分享，我心里也越来越激动，还美美地憧憬着自己已经站到了讲台上，正在激情满满地演讲，哈哈！就这样，一节课过去了。
“叮叮叮”，第二节课开始了。徐老师清了清嗓子问：“还有同学愿意上台来分享吗？”顿时，大家齐声高呼：“刘芷玥，刘芷玥！”我本来以为她会大大方方地走上去，可没让大家想到的是，芷玥却低下了头，发出了“呜呜呜”的抽泣声，教室里一下就安静了。很快，不少同学立即来到她身边安慰她。我飞快地抽出纸巾，帮她擦干眼泪，悄声地说：“刘刘，加油！你一定能行的！”在大家的鼓励下，在四。四班爱的温暖中，刘芷玥勇敢地走上了讲台，开始了交流和分享。
当她的分享快接近尾声时，我的同桌捅了捅我，悄悄地说：“马梓芸你看，刘芷玥顶着那么大的压力都成功地演讲了，你有什么害怕的？快点上去吧！”他的话犹如一股清泉，瞬间滋润了我的心田。刘芷玥话音刚落，我不知从哪儿来的勇气和力量，竟一口气冲了上去，把我心中默念了几百遍的演讲词一股脑地说了出来。当我刚说完“谢谢大家”后，就看见一大片同学用力地鼓着掌。那一刻，我无比的自豪、无比的快乐！
这一次得班委竞选给我的感触太深太深：感谢敬爱的老师，是您给了宝贵的我机会；感谢亲爱的同学，是你们给了我无数次的帮助；感谢爱我的妈妈，是你做了我坚强的护盾！相信我，我一定不会辜负你们对我的关爱和帮助！
收获的喜悦作文3
世界上的万物，总是在拼搏，总是在奋斗，是因为他们有心中的理想，他们坚信付出才会有收获。
小时候，总是很佩服蚕那种坚韧不拔的毅力。
长大后，依旧被蚕那就永不言弃的信念所深深感动。
他们从小小的蚕卵逐渐长成一条条小小的蚕，这个过程并不漫长，时光飞逝。蚕的身躯一天天膨胀起来，该是他们蜕变的时候了，他们缓缓的从嘴里吐出纤细的丝，直到那些丝将自己包裹的不见天日。将要破茧的时候，它们心中只有一个信念一只要付出了，就会有回报，即使没有回报，也会有收获的。为了这个信念，它们使出浑身解数，只为逃离自己的过去，蜕变成一只美丽的飞蛾，即使头破血流，为了那个信念，永不言弃。
大家嘲笑它们的无知，作茧自缚，早知如此何必当初，但它们心中只有一个声音一付出了，才会有收获。
是的，它们付出了，但它们也收获了，它们朝着成功的方向去拼搏、去努力，破茧而出，收获了一生中最好的自己。
世间万物皆是如此，那些闪耀在世界舞台上的人们，本就无异于我们，但因为他们付出了，所以他们收获了，世界闻名的女作家海伦凯勒，一个人们眼中没有被幸运之神眷顾的人，一个再平凡不过的普通人，甚至还有不及于我们正常人的地方。当他还是一个孩子的时候，上天就无情地夺去了他的视觉、听觉和语言能力。以至于在她的世界里只有黑暗，而且黑暗的可怕，没有一点儿声音，没有一点色彩，但他没有放弃，他坚信幸运之神还是眷顾她的她付出着，最终，他靠着自己的努力考上的大学，成为了一名出色的盲聋哑作家。可想而知，在这个蜕变的过程中，他付出了多少，但同时他也收获了多少？一个平凡的人创造了自己不平凡的一生，这都是因为他付出了，伟大的发明家爱迪生也曾说过，天才是99%的汗水加1%的灵感，可见，天才成功的背后也是由于他付出的汗水，才有如今的成就。
我们拼搏着，努力着，就是为了不久之后那场美丽的蜕变，为了这一刻，我们要付出人生中最灿烂的光阴，但我们不曾遗憾，因为我们心里也有一个声音——付出了，才会有收获。
收获的喜悦作文4
岁月在指缝间悄然滑落，掉落在地上溅起细碎的光芒。我常常垂眼观望那愈发遥远的曾经，却发现那些岁月的馈赠、我的收获，一直紧紧跟在我的身旁。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”二载初中时光，我收获了乐观。
阳光透过窗棂照进教室，轻轻打在我身上，映出了暗淡的影子。我无力地倚在桌前，看着锤心的成绩，刺激得眼眶微微发胀，自嘲的摇着头，随手翻着桌子上的书山，却见一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”映入眼帘。低垂的影子不禁轻轻一抖，恍然间，我读出了字里行间的那份乐观。抬眼，金灿灿的阳光洒满一地，那暗淡的影子也似乎在阳光下闪亮起来。
走过失败，前方便是花开遍野的美好世界。走入初中时代，收获乐观，使我的青春笑容常在。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。二载初中时光，我收获了淡然。
夕阳泼出最后一抹彩霞，绚丽了整片长空。屋内现几许笔润文字，展一卷书山题海，却倏地感到烦躁与不安。空洞的眼眸紧紧盯着眼前的书卷，学习的劳累不觉勾起了对未来的茫然，抬眼望，迎上了一角霞辉，心中不觉闪过那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。一份恬适与淡然在心中漾起。蓦地，眼前的霞光泛起了金色的璀璨，轻柔地披散在我身上，清浅地勾起嘴角，重融于书山题海之中。
拂去迷茫，便可见云开雾散后景色极致的桃源。初中时代，领悟淡然，使我的青春更加淡定从容。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。二载初中时光，我收获了自信。
微风拂，骄阳照。学习上的种.种痛苦令我心生些许彷徨，自卑接踵而来。每当穿过竹林，走过樟木，就会寻得荡涤心灵的“紫荫”，留得一席荫凉，给我回味自己经历过的磨难。望向远方的蓝天，蔚蓝如海，三五只鸟儿飞过万顷蓝天，这边是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的意境吧。豁然间，自信升起，一缕阳光挤进荫凉投于身上，映射出万丈金色的光芒。
抚过自卑，眼前便是阳光灿烂的快乐之地。初中时代，采撷自信，让我的青春四季如歌。
悠悠岁月，诗样芳华，成长路途中的点滴收获，都成为我生命中宝贵的财富，让我渐渐懂得——人生不易，且行且珍惜。
收获的喜悦作文5
快乐的时光总是过得特别快，不知不觉间，我们的“多视角鼠文化”专题课程就接近尾声了。
史老师带领着我们上了十二节“多视角鼠文化”专题课程，我们学了许多内容，《说文解鼠》、《生肖鼠趣解》、《鼠运兴旺》等。我一边学一边很兴奋，因为我发现鼠类有很多品种，以鼠为题材的电影书籍也是数不胜数，这简直让我大开眼界。
在这个假期里，我听读了五本关于鼠的书，分别是《浪漫鼠德佩罗》、《精灵鼠小弟》、《老鼠记者》、《七只瞎老鼠》和《田鼠阿佛》。其中我印象最深的是《浪漫鼠德佩罗》。我喜欢德佩罗的勇敢，因为它有勇气去地牢里拯救公主，他凭借聪明才智利用猫消灭了耗子群。从这本书，我领悟到了：只要心有所想，愿意做，一切便皆有可能。
在这个假期中，老师还带我们看了五本关于鼠的电影：《料理鼠王》、《鼠来宝》、《精灵鼠小弟》《老鼠嫁女》。其中我最喜欢《料理鼠王》。我发现：每个人都有独特的天赋，这项天赋可以成为你的梦想。有梦想的人就一定有力量克服遇到的所有困难，然后创造奇迹。
在这段时间，我一共写了五篇作文，我觉得最满意的作文是《与众不同的德佩罗》。爸妈说我的作文要写得更具体些，让我继续努力，这样才能写出更好的作文。爸妈还夸我，这12天跟着老师上课的节奏一步一步去做，我的脑袋越来越灵活了。
学习期间我和妈妈关系很不错，最开心的便是和妈妈一起上课，一起讨论问题。有时候妈妈没时间陪我上课，课后我也会把当天学的内容跟妈妈分享。每次分享，妈妈总是表扬我进步不小。我想对妈妈说：妈妈，谢谢您，谢谢您的陪伴与鼓励。
老师说：读书读人读电影读音乐读社会，阅读有益一生。是的，这十二天里，书、电影、歌曲、童话故事、冒险故事、寓言故事，单单一个“鼠”字，延伸出如此丰富的世界，我体验到了阅读的妙处。这让我爱上了阅读，不！我是迷上了阅读，作文也进步了很多。我以后要在阅读写作这方面继续努力，丰富自己。
真的很感谢史老师，感谢她这十几天让我们在快乐中多视角地学习“鼠文化”知识。
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