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八年级秋天景象作文

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教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。下面是小编为大家收集的关于八年级秋天景象作文,欢迎大家前来参阅。

八年级秋天景象作文

八年级秋天景象作文篇1

秋,一个令人向往,憧憬的季节。它既包含了春的柔和与温顺,又汲取了夏的爽朗直白,还稍带了冬的低调和深邃。正因为如此,我才会偏爱这个单纯而不单调的季节。还有一点意外的是:秋季一旦到来,就会给人一种最纯粹的随意和自然。

秋是独特的。我一直很不解,为何许多人一提起秋天,眉宇间就会浮现丝丝的无奈和惋惜,同时,脑海里也就联想到了“萧瑟”,“悲凉”。自古就有“碧云天,黄花地,秋风紧,北雁南归,晓来谁敢霜林醉,意是离人泪”之说。还常常把“秋”与“愁”等同起来。而我却和大诗人刘禹锡有着一样的想法,正如他的作品《秋词》中写的“自古逢秋悲寂寥,其言秋日胜春朝”。

秋是深沉的。远处那树上的桂花就是最好的答案。一朵朵淡黄色的小花躲在枝叶中,花虽小,但芬芳阵阵,飘香十里。桂花的品信令人感佩:她不张扬,不争宠于群芳。桂花低调,躲在枝叶丛中暗暗的绽放,散发着迷人的奇香。她不会更没有想过要效仿牡丹的雍容华贵,也不在乎赏花者围观时的连声称赞。桂花还很实用:做糕点,腌制后泡茶,用作护肤……

秋是无私的。每一次结束都是为了下一次新的开始。当一株株植物开始泛黄,落叶,相继枯死。这并不是没有意义的死亡,其实这些就成了下一代的养料。这就是我们口中所说的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”除此之外,秋还是个丰收的季节。丰收说明无比艰辛的劳动有了结果,有了收获。在农民的眼中,秋是喜悦的。但在这灿烂笑容的背后,是由泪与汗在撑着的。

秋宁静而深沉,是无私,是喜悦,是不羁……

八年级秋天景象作文篇2

秋天的公园一个星期天的早晨。金风送爽。繁华的城市还沉浸在宁静的晓色中。我随妈妈来到森林公园散步。 走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶。高大的榕树。失去了往日绿叶团团。浓荫匝地的风采。显出几分潇瑟与瘦削来。使人想起步履满跚的老人。树上不时飘落的片片黄叶。随风盘旋。从天而降"。散落在草坪。池塘。小道上。给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。

园内。开阔的大草坪。浅草平铺。秋意盎然。在晨光的映照下。像一张绿黄相间的大地毯。四周高大挺胸的松树。郁郁葱葱。使人感到无限生机。 沿着石头路走去。路边的花坛里,鲜花盛开,五彩的菊花竞相开放,长争芬夺艳,白菊花好似象牙琢就的精美工艺品。花朵硕大。冰清玉洁;黄菊花开的正艳,不像黄色,却像闪闪发光的金子;还有红菊花,这一朵那一朵,好比那火红的骄阳,红得热烈,红的耀眼……五颜六色的菊花挤在一起,好像一朵七彩的云霞,真是美不胜收!

走到荷花池边。我不知不觉被池中落叶构成的图案吸引住了。深浅不一的黄叶。在池中时浮时沉。有的孤零零地飘在水面上。像湖中的一叶扁舟。有的三五片汇集在一起。被风吹得时即时离。有分有合。在人眼前幻化出小狗。小猫。高楼。大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过。池中泛起粼粼波纹。它们便一起跑到池塘的那一边去。什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶。任凭风吹不动。始终保持着固定的形状。 我和妈妈走过荷花池,走过花坛,还走过铺满落叶的大道,走出了这秋日的公园。

八年级秋天景象作文篇3

我喜欢秋天的夜晚。夏天的夜晚太热,让人烦躁不安;冬天的夜晚又太冷,让人只想温暖安逸;而春天的夜晚太闹,让人跃跃欲试;也只有这秋天的夜晚,有一丝凉意,总是显得如此凄美如此迷人。

站在昏暗的阳台上,抬头仰望那一轮暗暗的秋月,不知怎么想到了嫦娥,当年她为了长生不老寻求美貌永存而抛弃深爱她的后羿,独自来到仙境,但结果又如何呢?

其实,秋夜的风的确是很迷人的。不需要太过用心去聆听,只要随着秋风的流动去感受每一份纯情的美就有一种爽快感。秋夜,静得可以让我听到自己狐独的心跳声。有一位名人说过这样一句话“童年只有纯真与快乐,成年却只有思想与价值”。而我一点儿也不欣赏。谁说童年没有烦恼与忧伤,成年没有童真与浪漫。在当今现实生活中,你站得越高、走得越远,你身边知心的人就越少越感到孤独。我并不相信人生的目标就是狐独的,可怕的是你永远也触摸不到这种寂寞与孤独感。我特别欣赏一句话:寂寞总把人逼疯、逼死、却也把人的心智磨出光芒;而孤独则含着无尽凄迷的美,而懂得孤独的人,更能以瞒怀的和谐和温善去关怀与顾念别人。

秋夜里,起身靠向窗边,看着窗外幽静的小路,满地的落叶,月光洒下满地的相思,幼想独自一人走在上面,背影该是多么的孤独与忧愁呀。仰望夜空,稀疏的寒星再无昔日的妩媚,夜也不再星光灿烂了。一片黢然,就连月亮也不显窈窕。

夜巳经很深了,时间一分一秒,不知不觉地从指间流逝。秋风更狂了,心中也寒了起来。转身回到温暖的卧室,又躺上温馨的床,就是那样静静地躺着,不知什么时候一丝睡意划过,悄然进入甜甜的梦乡。

八年级秋天景象作文篇4

金秋十月,北雁南归,拉开了秋的帷幕。趁着这秋高气爽,我校初一年级全体师生,一同来到了位于香山脚下的北京植物园。

到植物园时,正好是上午八点,天气晴朗,和风徐徐,正是游园的好天气。之所以我们拍摄的题目是《秋荣》,是因为我们要拍出初秋万物欣欣向荣的盛景来。

我们顺着卧佛寺的石板路爬上山腰,放眼望去,有轻,有重,有浓,有淡,偶尔还夹杂着几许或深或浅的黄,山间树木的叶子依然繁茂,只是山野间原本纯粹的绿,已经被金黄、甜红所替代。不远处的一座山丘,已经完全披上了红色。正是“美景本天成,妙手偶得之”。

不知不觉,走到山顶,伙伴们都拿出照相机或摄像机,在附近拍摄起来。我也趁这时候,好好地欣赏景色。

仔细观察,我才发现初秋的景色和深秋果然不一样。深秋的景色,往往能给人一种悠远、肃穆的感觉;枫林尽然,山朗秋瑟,活脱脱一幅大气磅礴的中国水墨画。可初秋的景色却显得活泼多了。

山间偶尔还能隐隐地找出几丛绿影来。远处的山看起来就像一个穿着红毛衣黄毛裙的小姑娘,一副俏皮劲儿,充满了生机。

伙伴们拍得差不多了,我们要启程回到集合地。归来路上,偶尔发现一股、两股的清泉,涤荡在山间。远处的飞鸟,也和着秋天的步伐拍子,放声鸣叫,伴着渐渐西沉的夕阳,杳杳消融在天际。

八年级秋天景象作文篇5

秋天硕果累累,秋色飘香,那宜人的味道,在大地上飘满。我爱秋天,犹其是山野的秋天,更加令我神往。

深绿色的幕布很快变成了金黄色。在乡间的小路上,你更加会体会到秋天的气息。听!那小鸟的歌声多么清脆,好像正在欢迎秋天的到来。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋天,虽然没有春天百花争妍的娇艳,却让人感到赏心悦目。秋天,虽然没有夏天茂密的热闹,却让人感到清秀,高洁。

秋天的果园,硕果累累,正害羞的躲藏着。果园里的叔叔阿姨们正忙着丰收。毕竟是自己的劳动成果啊!一个个干得满头大汗。有的在树上摘果子,有的在聊天,正在说着丰收的喜悦。

秋日的梧桐,不断得向大地洒下金黄色的叶子,为大地送来了新地毯。一旁的溪水叮叮咚咚的从山谷流过,让人感到一幅和谐的画面。秋日的傍晚,一轮红日从山谷间落下,那发着光的叶子落到了小溪上,还不停的在水中打着旋儿。

秋天,是农民嘴边的微笑,是孩子们脸上的游戏。秋天栖息在农家里,游戏在鱼船上,梦寐在牧羊女眼里。

人们爱她,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野;人们爱她,爱她的风和日丽,爱她的桃红柳绿,爱她的雨润万物。

这个秋天走了,期待下个秋天吧!

八年级秋天景象作文篇6

一场淅沥哗啦的秋雨,宣告了秋的到来。夏的热烈正在慢慢褪去,秋的凉意正在慢慢袭来,而农民脸上的笑容也随着秋天的到来越来越多!

秋风,是秋天最有特点的,一丝丝的秋风从脸上划过,不禁充满了凉意,刚刚褪去了夏天的炎热,又感到了秋天的凉爽,让人们感到十分的舒适。

也许,是秋天的雨,唤醒了熟睡的田野。田野焕然一新,仿佛一夜之间变了许多,一片丰收的景象,从田野的东头到西头,看见了稻子如绅士一般的向大地鞠躬,深深致谢;大豆开心地笑破了肚皮,而玉米也穿上了一层新绿色的衣服,不远处传来一片农民的爽朗笑声!

秋天的山没有春天的绚丽多姿,也没有夏天的丰富多姿,却有自己独到的特点,秋天的山,传来的不是春天的温暖,也不是夏天的热情,传来的却是一股从头到脚的自信与干练。在四个季节中,唯独秋天是收获的季节,是因为秋天,他有自信能完成任务!

秋天有着不一样的风格;秋天,有着自己独特的地方;秋天,有着让人喜悦的地方。因为,秋天与众不同,因为,秋天朴实美丽,因为,秋天有别样的向往和追求,所以,我喜欢秋天,我赞扬秋天,我热爱秋天。

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