我的老师五年级作文大全精选450字

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我们语文老师是陆老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。下面是小编为大家带来的五年级关于我的老师的作文,希望你们可以喜欢哦。

关于我的老师的作文范文一

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……

卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。

关于我的老师的作文范文二

我的语文老师,中等个,眼睛不大,而酷爱踢足球,他在球场上就如一只老虎一般,带着球攻入对手的球门我以前认为他很凶,而且我很怕他,认为对我不会怎么好的。可初一下学期吴宇轩的手断了,作为他的好朋友我便代他担任语文课代表的职位。第一次去他的办公室,我十分胆怯,因为我很怕他,可去了一次之后,我不怕了,因为我发现他并不像我想象的那么冷酷,有时还很和蔼。

上学期期末,我语文考试,我只考了83分,而我的数学没考好,于是我便的电话问他我考了第几名,不问不知道,一问我吓一跳,在语文方面从没考过前十名的我,这次放了“卫星”,居然考了第2名,这对我来说这是以一个大的飞跃,之后他又和我谈了谈学习,该如何学,让我深有感触。

他就是令我胆怯而敬佩的语文老师——虎哥。

关于我的老师的作文范文三

我的老师-卢国强,虽然他没有高高的个子,也没有大大的眼睛.但他像是有魔力一样吸引着我们.

因为我的老师个不高,所以跟高个的同学说话要抬着头.有一次,老师叫李坤(李坤1.72米)有事,跟他讲话时抬着头我们看着都可笑.

我的老师爱讲故事,我们也爱听.记得有一次元旦晚会上,老师跟我们讲了<岳云锤震金蚕子>,尤其是最后一点,老师说:"这时岳云想:我要走把锤给你吧.接着就把锤丢给了金蚕子,这一丢不要紧,正好砸到了金蚕子的头."老师边说边带动作.我们都笑了.

虽然老师很好,但是我们这些调皮的学生都背地里叫他卢"队长",刚开始是男生叫后来女生也叫了起来,老师后来知道后批评了我们,老师你不知道呀,你是"队长",我们都是你的"兵"呀!

老师和我们之间有许许多多的事,有开心的,有伤心的,有严肃的,有好玩的.

我喜欢这个老师虽然他没有高个子但浓缩的都是精华,虽然他眼不打但许多大明星都是小眼睛.这就是我的老师一个真正的男子汉.

关于我的老师的作文范文四

转眼我已经升入五年级。当我正在为离开昔日玩耍的伙伴而感到痛苦时,一位亭亭玉立的年轻的女老师出现在我面前。

只见她落落大方地说:"同学们好,你们可以叫我宁老师,大家可以把我当作你们的大姐姐,如果你有困难,可以来找我。"宁老师的话像叮叮咚咚的泉水流进我们每个人的心田。

宁老师扎着一束马尾辫,走起路来一摇一摆,像跳舞似的,显得既精神又神气。宁老师有一双仿佛时时都在微笑的眯眯眼,眉毛很浓,像两撇墨汁,小巧的翘鼻子,嘴象涂了口红一样,腮也是红彤彤的,大家一致认为那种红叫做玫瑰红。总之,宁老师是个漂亮的秀气的女老师。

我觉得宁老师像一本书,一本让人争先恐后想阅读的书,一本让人越看越爱看的书,一本内容丰富的书,一本五彩斑斓的书,一本让人百看不厌的书。

我喜欢这位亭亭玉立,落落大方,脚步轻盈,张口名言,闭口成语的语文老师。

关于我的老师的作文范文五

她中等身材,留着一头卷发,有一双美丽的大眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝。

林老师对我们的要求可严格了,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时的讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。

有一次上课,林老师提问说:“读了这篇课文,你明白了什么道理?”许多同学纷纷举手要求发言,而我却没有举手,可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌,心通通地跳,回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“声音再响亮一点!”我看着林老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来了。

这就是我敬爱的林老师。

关于我的老师的作文范文六

梁老师是我的语文老师,因为我非常喜欢语文,也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄,但是她在我的心目中很年轻,梁老师中等个儿,长的不胖也不瘦,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,它能洞察我们每个同学的心思。

梁老师教学很认真。她讲课总是那么生动、形象、有趣,使我们一听就明白,假如偶尔还有同学一时听不懂,梁老师会耐心的再讲一遍,直到听懂为止。

上课的时候,梁老师十分严格,一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲,就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学,从不偏听偏信心于任何一位同学,对每一位同学的学习都有十分关心,同学们都有喜欢她。有一次,梁老师生病住院,好长一段时间没来上课,大家都很想念她,有的同学连做梦都梦到她,同学们都希望梁老师能早日康复,为我们来上课。在梁老师的精心辅导下,我们班的语文成绩总是第一。

在教师节来临之际,我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。


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