学习资料库 > 学生作文 > 小学作文 > 小学六年级 > 描写漫画的六年级作文范文精选集锦

描写漫画的六年级作文范文精选集锦

若水1147 分享 时间:

描写漫画的六年级作文范文精选集锦

  通过这个漫画,我知道了作者的良苦用心,它反映了当今的一些社会问题,现在非常friendly的人越来越少了,邻居都是把对方当透明人。下面就是小编给大家整理的描写漫画的六年级作文范文精选集锦,希望大家喜欢!

描写漫画的六年级作文范文精选集锦

  描写漫画的六年级作文1

  这里有一幅很有意思的漫画。上面有两个邻居同时打开大门,其中一个说:“我家搬来五年了,你贵姓?”对面的一个人也说:“我家搬来六年了,你贵姓?”她们各自的猫和狗也看着对方,好像在说:“你是谁?我在这里五六年了,怎么没看到你呢?”

  我感觉这个漫画很“新奇”,这对邻居,都住在这里有五六年了,连邻居的姓都不知道,这不是很可笑吗?

  通过这个漫画,我知道了作者的良苦用心,它反映了当今的一些社会问题,现在非常friendly的人越来越少了,邻居都是把对方当透明人。俗话说 “远亲不如近邻”,我看,现在是反过来了,近邻就差不多是路人甲,路人乙。像这样下去,所有人都会自己做自己的事,就算是天大的事也不会帮别人。

  以前可不是这样的啊,可是,我们现代人的品德怎么能和以前的人比呢?过去,大家都会在下雨天有麻烦事时帮助别人,我们现在还算好,或许未来就连有人 要跌倒时也不会有人拉一把了!如果是这样,人类友情的那扇大门肯定永远都是封住的,要想打开它,办法只有一个——先得把自己的心门打开。

  对面的邻居看过来,充满友爱的世界一定更美好,更精彩!

  描写漫画的六年级作文2

  解放路小学举行了老师一对一的活动,当然,一对一的是家长。

  老师问:“你的儿子有什么缺点?”母亲说:“做作业老是做不好,做事拖拖拉拉,不爱吃饭,看电视老是看的很晚,玩游戏‘走火入魔’,做作业总是做错……”老师又问:“你儿子有什么缺点?”母亲又说:“那我还真想不出来。”

  在现实生活中,也有很多现象,在我身边就有一个。小雨是个品学兼优的好学生,在班里的学习成绩是名列前茅的,每次考试都有前五名。有一次她考得全班第四,可是她的爸爸妈妈还是不满意,一定要她考全班第一,所以当听到小雨的成绩时,就没给小雨好脸色看。

  父母不懂孩子,不会知足,一定要孩子变得最优秀的,这样孩子压力大,。孩子不开心,父母也就不开心。社会上怎么看待这类现象,是压迫孩子?还是鼓励孩子?社会上有一些父母觉得自己读书少,要努力让自己的孩子变得更好,就给孩子报很多补习班。孩子稍微有一点抱怨,父母就会又说无数次自己的幸酸史,这不得不使孩子继续不停的学习。就算孩子已经够好了,但是还是不满足。

  从这件事可以看出:家长要换个角度,用欣赏的目光多看看孩子的优点。

  描写漫画的六年级作文3

  昨天,我看了一篇漫画,漫画的内容是这样的:小明的老师到小明家家访,他问小明的妈妈小明有什么缺点,小明的妈妈想都没想,就说了一大堆,而且气都不喘一下。可是当老师问到小明的优点时,小明的妈妈绞尽脑汁,可还是哑口无言。

  我想,故事可能会这样子发展下去:“小明在家里会挑食吗?”“ 不会”“难道不挑食不是小明的优点吗?”“小明在家里会让你生气吗?”“不会。”“难道懂事不是小明的优点吗?”“家里来客人时,小明会主动问好吗?”“会。”“你看,有礼貌不正是小明的优点吗?”……

  在生活中就有很多这样的例子,就说我们班的小红吧。小红是个名副其实的学霸,同学们都很羡慕她,但是又有几个人知道“学霸”这个称号后面的辛酸史。小红考试只要没有考到一百分,就难逃她爸爸妈妈的一顿毒打,哪怕她是全年级第一名。最近网上报道出一篇新闻:一个女孩雇人杀死了她的姐姐和爸爸,原因是,他爸爸和姐姐总是要管她的学习。

  为什么家长们不能换个角度去看看孩子们的优点呢?

  描写漫画的六年级作文4

  一天,我在书上看到了一幅漫画,漫画上讲得是:

  一个戴着头巾、穿着布鞋的女子抱着一个才几个大的孩子,在“母子上车处”候车。突然,来 了一个挺着啤酒肚的男人,他眯着眼,好像不认识这几个大字。又来了一个男人,他干脆闭上了眼睛,假装看不见这几个字。又来了两个男人,他们的表现也和前面 两人一样,都假装不认识,看不见这几个大字。这些“母子”大摇大摆地站在“母子上车处”上候车,而真正的母子却被挤了出来。

  看了这幅漫画,我很生气,这些人真的不认识这几个字吗?他们是文盲吗?

  在生活中,这样的人还有许多。比如:在公交车上,“孕妇专座”上坐着一位青年,旁边却站着一位孕妇。再比如,草地上明明有栏杆,里面却有孩子在踢球…… 如果人人都这样,那将会不堪设想。所以他们这个“母子”应该“迈出一小步,文明一大步”从母子上车处走出来。

  描写漫画的六年级作文5

  星期五,陈老师给大家看了一幅漫画,漫画里讲了一个故事,这个故事给了我一些启示。

  小刚的爸爸要砌一座墙,他让小刚和小王帮他砌一部分墙,小刚砌左边,小王砌右边。小刚的爸爸教他们两个打地基,抹水泥,放砖头等。小刚和小王做了一个约定,谁砌得好谁就赢得砌墙比赛。

  小刚由于听爸爸讲解很认真,动作娴熟得砌好地基,抹水泥,并且抹得平平的,砖头也摆得正,受到了爸爸的表扬。小王则没好好听小刚爸爸的讲话,但他为了尽快完成,草草地打了地基,水泥一下高一下低,砖头也摆的不好。

  小刚爸爸对小王说:“你砌的墙不好。”小刚爸爸又说:“你砌不好墙的原因是,首先,你没好好听我说,然后你地基也没打好,抹水泥和放砖头都不好,不认真去做,结果也不好。生活中也是这样,要听取别人的意见,基本功打好,知识也要一点一点积累,不要一下学很多。”小王说:“我以后会按照您说得做。”

  小刚爸爸说的话给了我们启示,人们应该照他说的做。一天,一家三口去旅行,因为那小孩还小,不识 字,爸爸也就带他去识字。他们走得累了,就在草坪上休息,大吃大喝了一顿,喝完吃完的东西随处乱扔,也不收拾一下,随后,小孩的爸爸妈妈也躺了下来,爸爸 想起要教他识字,正好旁边有一块牌子,上面写着“爱护草地”,就教他识起字来,可小孩怎么教也不会,父亲生气地指着牌子,对小孩说:”怎么教也不识,没出 息!“

  我看了这幅漫画后,觉得那个父亲才没出息,自己明知道那里写着要爱护草坪,而自己还乱丢垃圾,还躺在草坪上骂人,我觉得他是在骂自己吧,不以身作 则,即使认识字,也不用行动来告诉自己的儿子,这不等于不认识字吗?这种行为叫文盲,叫假文盲!明知故犯,这样怎能教会孩子?孩子即使明白道理,但看见父 亲这样做,孩子还不知道是怎么回事了,这样做不但不会教会孩子,孩子即使会认字,但也不知道其中的道理,就会把错误的道理继续传下去……

  通过这个漫画,我悟出了一个道理:“我们不要做文盲,更不要做假文盲,因为真文盲只会对社会无益,但假文盲不但对社会无益,还会有害。”
 


相关文章:

6.六年级春的作文6篇优选例文集锦

7.成长的烦恼六年级优秀作文5篇

8.关于毕业季的小学六年级作文5篇例文

9.六年级作文雨100字范文10篇整合

10.六年级作文雪范例优选5篇

138317