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关于白纸的小学生作文例文优选集锦

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关于白纸的小学生作文例文优选集锦

  你对纸应该有了新认识,说不定,你还可以让纸有更多功能。下面就是小编给大家整理的关于白纸的小学生作文例文优选集锦,希望大家喜欢!

  关于白纸的小学生作文1

  今天,老师给我们做了个既有趣又神奇的实验,我和同学们就好奇这到底是个什么样的实验呢?

  老师先准备一些材料:先叫一位同学去装一桶水,接着老师拿出一个袋子,把手审进去一个又一个的把东西拿出来,袋子里面有一个玻璃杯和一个一次性杯子还有一张纸,还要把这张纸撕成4片,然后把水提到讲台桌上。

  实验开始了,首先拿一个玻璃杯在桶里装满水,由于那位同学水装少了,就用一次性杯子在桶里装上半杯水倒在玻璃杯上直到水满了为止,之后,再把一张纸贴在玻璃杯上,用手去压一压,使它紧贴在玻璃杯上。1、2、3、老师把水以90度翻转过来,这会儿老师说:"我要准备放手了,准备放手了真的放啦。“这种话好像同学们说的重要的话说3遍。现在我和同学们感觉心里好紧张啊,这会儿老师真的放手了,哇,我和同学们惊讶了起来,觉得太不可思议了。

  第2次实验是要用针在纸上扎几个洞洞在中间,但这次是用一次性杯子,这会儿老师又说:"你们猜猜这次试验能不能成功呢?"老师满怀笑意的说。我觉得肯定不能,但是有些同学觉得这个实验一定会成功,老师开始了,老师还是像之前那样做,水已经弄好了,纸也贴好了,1、2、3、又要倒过来了,哇,我又惊讶了一次,居然有洞洞的纸还不能漏水出来,真厉害啊。

  最后,老师没告诉我们原理,我也知道:原来大气的压力紧紧地压住了纸,所以水才不会从杯中漏出来。

  原来只要我们留心观察,就会发现科学其实就在我们的身边。

  关于白纸的小学生作文2

  一张白纸,顾名思义,就是一张白纸,在一些人眼里很普通,随处可见,就像大街上的人一样。我唯独偏爱它。

  白纸,就像是披着白色风衣的人,又像是美丽的白天鹅的毛。它是充满灵性的,看似普通,又不普通。雪白的风衣,四四方方,只是报纸的四分之一而已。拿在手里。轻轻地摆动一下,便能听到沙沙的声音。好似动听又充满激情的音乐,又好像听到了白纸在讲我们应该如何保护环境,诉说着“他”的“悲惨经历”。轻轻地抚摸一下,光滑——绝对是你要想得第一个词,用纸在脸上轻轻拂过,就好像在接受妈妈的爱抚。

  纸,在很多人眼里只能写字画画,干别的事情就像梁山泊的军师——无用(吴用)。但是,在我眼里,它的功能远远不止这些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……无所不能。可能你会说我也是听人说的,自己没有用过,那你可是大错特错了,我可是白纸的“忠实用户”。

  夏季的一天,骄阳似火,人呆在外面,就像进了蒸笼。骄阳烘烤着大地,知了不止疲惫地叫着,好像在说:“热啊,热死我了!”小狗也热得不停地吐着舌头。放学后在回家的路上,我觉得自己已经快成“烤鸭”了。赶紧拿出两张纸,一张遮阳,一张当扇子,感觉挺凉快,在“清凉”的沐浴中,我慢慢向家走去。

  看到这里,你对纸应该有了新认识了吧,说不定,你还可以让纸有更多功能。

  关于白纸的小学生作文3

  我是我们这一组的科学小组长。一天,我检查背诵 作业时,发现我的同桌没有背。我正打算报告老师,同桌拉住我说:“好组长,看在我们是同桌的份上,饶过我吧。下次我一定改正。”我想,不让老师批评,怎么 会长教训呢?我还是报告了老师。老师果然批评了他。他气呼呼地对我说:“哼,等着瞧!”

  中午的时候,老师让我们把自己座位下面的废纸捡干净。我捡完后就开始写作业,同桌脚下很多废纸,却没有捡。我提醒他把座位下的废纸捡起来。他不情愿地说:“好——吧!”看他猫下腰,我就继续写作业。

  放学了,我收拾书包准备回家时,发现我的书包里竟然都是废纸。我气愤极了!心想:一定同桌干的“好”事!我愤怒地对他说:“这是怎么回事?”同桌嬉 皮笑脸地说:“我怎么知道!你的书包是聚宝盆——专门聚废纸。”说完,他就哈哈大笑起来。看着他那得意洋洋的样子,我既生气又委屈,忍不住掉下了眼泪。

  第二天,我们各自生闷气,谁也不理谁。上科学课时,老师叫我同桌背书,他背的很好,我格外惊讶,老师也表扬了他。下课后,同桌对我说:“我认识到了你对我要求严格也是为我好,对不起,我不应该往你书包里放废纸。我们和好吧!”我见他脸红彤彤的,态度很诚恳,便笑了起来。

  一场小小的废纸风波就这样结束了,我和同桌的友谊也加深了。

  关于白纸的小学生作文4

  我们班有位女包公——值日班委李萍。她长着一头乌黑的秀发,可爱的脸上嵌着一双水灵灵如火眼金睛的大眼睛,一张樱桃小嘴说起话来滔滔不绝,如机关枪扫射似的。她生气起来像一只凶恶的”母老虎“。她做事尽职,我们都很佩服她。

  一天放学,霞光照亮了天空,李萍发动火眼金睛的神功开始检查教室。瞧,她检查得多仔细连一个小小的旮旯也不放过:桌子歪了,赶紧扶正;墙角有蜘蛛网,马上擦净;扫把掉了,立刻归位......看她那架势,好像不是在检查教室,而是在创作一件精美的艺术品。看到整洁如新的教室,李萍的脸上写满笑容,忽然,她的微笑消失了,脸色变得严肃起来。因为IE在不远处的一张桌子旁边静静地躺着一张被揉成一团的黑色草稿纸。

  李萍想:竟然是在张帆旁边,我应该先去问问他。她以迅雷不及掩耳之势把张帆叫到班级里,问道:“张帆,这张纸是不是你扔的?”张帆看了几遍,吞吞吐吐地说:“这......这张纸不......不是我扔的。”李萍说:“那这张纸为什么会在你桌子旁边,你又为什么是最后一个离开教室的呢?所以你是最让人引起怀疑的人了。”张帆见被抓住把柄,就放弃了抵抗,说出了事实......

  李萍看到她已经认识到了错误,原谅了他,并把纸团扔进了垃圾桶。

  废纸风波过去了,可他留在同学的波澜却还在荡漾。

  关于白纸的小学生作文5

  在我的书包里,摆放着许多东西。有漂亮的文具盒,有美丽的书本,还有带记时器的跳绳。但我最喜欢的是一包奇特的面巾纸。那是我去超市时抽奖抽到的。

  面巾纸十分美丽。外包装上画着大柳树,大柳树的树枝和树叶随风飘扬,树下还有一只小白兔在睡懒觉。外包装像城墙一样保护着里面的纸巾。拉开弯弯的小门,纸巾像士兵一样齐刷刷地站在那里,等着人们的差遣。轻轻地抽出一张纸巾,一股清香扑鼻而来,洁白无暇的纸巾摸上去像棉花一样柔软极了。打开纸巾后是一个大正方形,边上刻着许多英文字母,像许多小蝌斗在跳舞。其中一个角上有一条月牙形的小船正在扬帆起航呢!

  一次,我吃完饭,手油乎乎的,想去写作业,我刚想翻书的时候,发现书好像是对我说:“脏孩子,别碰我,你会把我弄脏的!”我急中生智,想起了那包面巾纸。我拿出了那包我心爱的面巾纸,用面巾纸把手上的油擦掉了,可一张洁白的面巾纸变得油花花,皱巴巴的。被我扔掉了。但我的手却变得干净了。

  面巾纸,我必不可少的好朋友。

  关于白纸的小学生作文6

  星期六的上午,晴空万里。我们20余名小记者来到璞石书院门口,参加这一次的小记者活动。

  一个叔叔先带我们游览了璞石书院。走进红色的大门,一块两三米高的泰山石映入眼帘,一个叔叔给我们介绍,这块泰山石不仅体积巨大,而且仔细看上面的纹理,像是一副山水泼墨画,真神奇。

  接着,我们穿过一条条古色古香的长廊,来到一个写着 “通幽”的小径。顺着小径向上走,就爬上了高高的城楼,整个璞石书院的风景尽收眼底,树木显得更茂盛,路过的行人车辆都变得那么渺小。太壮观了!尽管小伙伴们都累得满头大汗,但还是对眼前的美景发出赞叹的声音。

  最后,我们走进一间书画展览室,学习折纸。教我们折纸的是阿满老师,他先给我们展示了它的作品。其中一条巨龙特别逼真,龙身上的金色鳞片闪闪发光。老师告诉我们,他用了三个月的时间才折好的。而且只用一张纸,不剪不裁,真是太厉害了!

  在给我们简单介绍了折纸的基本常识,老师开始教我们折纸。我们首先学的是做小狗。只见一张方形的纸在老师手里很快就变成了一只小狗,可是在我笨手笨脚地总是折不出来。老师告诉我们,折纸最重要的就是要仔细、有耐心。“每个步骤都要把纸边对整齐,否则折出来的造型不好看。 ”听了老师的话,我按步骤从头折起,慢慢地,小狗在我手里初见雏形。随后,我们又学习了折蝴蝶和小兔子。虽然有些粗糙,但它们都是我攻克了重重难关之后的心血啊!

  一上午的活动很快结束了,这次活动让我我明白了不管做什么事情都要细心,有耐心,这样才能有好的成果。

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