学习资料库 > 学生作文 > 小学作文 > 小学六年级 > 六年级多彩的活动作文11篇

六年级多彩的活动作文11篇

若水1863 分享 时间:

六年级多彩的活动作文【11篇】

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文,那么六年级的多彩的活动习作如何写呢?下面是小编给大家整理的六年级多彩的活动作文【11篇】,欢迎大家来阅读。

六年级多彩的活动作文11篇

六年级多彩的活动作文篇1

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来了,我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好,激动的不得了。

好不容易熬到下午,老师把全班同学分为两队,还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌,想试试自己的力气,能不能打败对方。

我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只要把红布儿拉过靠自己的白线,谁就赢了,但红布儿要是被对方拉过去,就输了。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方都互不相让,使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移,又一会向我们这来。有几个人手拉出了小口子,还有些人脸都憋红了。拉拉队为我们加油助威,可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去,劲太大了,如同几头牛,拉都拉不回来,最后我们输了,就像一群打败的公鸡。

交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训,拉的时候身体上半身要向后仰,脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子,经过几分钟奋力战斗,我们终于获胜了。

对方不服,要求再战,老师说:“不能再战了,这项运动体了消耗很大,过几天你们再比吧!”于是我们便回教室了。

六年级多彩的活动作文篇2

时光流转与岁月轮回都无可寻迹时,有一样东西藏在了稍纵即逝的时光背后,那则是我们梦寐以求的荣誉的起源——努力与汗水。

刚刚结束的踢毽比赛,仿佛距离我们遥不可及,可却又仿佛近在眼前。就是它,让我马失前蹄,让我闷闷不乐,让我名落孙山,却让我收获良多。

记得那天,不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场,向旁边望了望,天呐,别的队员都是那么斗志昂扬,那么英姿飒爽。不过我并没有气馁,而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了,“嘟——”哨声久久地在天空中回荡着,我急忙踢起了毽子。开始,全场鸦雀无声,但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟——”一声哨响,结束了这一切,广播告诉我了一个糟糕的结果——我竟然只得了二等奖!我恋恋不舍地离开了场地,痛苦地忍受着同学们的窃窃私语,却又无能为力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有备无患,才能一鸣惊人!如果我们练习时一曝十寒,那么将会一无所获!

令我们心心念念的长绳环节终于到了。看,我班体育委员赵建瑶同学,她两腿微微弯曲,一蹲一起,伴随着长绳的摆动,像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线,又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧,身手敏捷地屈梦飞同学,可真是技艺娴熟,她敛声屏气地跳过了一个又一个,眼看着绳子马上就要抽到她身上了,一钻又一扭便躲过去了,真是扣人心弦呀!

虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩,但我深信,只要我们加倍努力,用汗水一定能换回属于我们的荣光!

六年级多彩的活动作文篇3

嘭!发令枪一响,运动员们像一匹匹骏马一样飞驰而过,心也随之紧张了起来。

那是一场小区模拟奥运会,每位参赛选手早已就位,个个都摩拳擦掌,等待发令。

看看别人都身强力壮,我总觉得我来参加这次比赛简直是不自量力,感觉自己就是秋后的蚂炸——蹦不了多久了。

发令枪响起,这一响似乎是一个霹雳,我慌得差点摔倒。一群人飞驰而过,还没等我反应过来,他们已经跑出去十来米了。

我也不甘落后,像猎狗一般追着兔子跑,秋风在我耳边呼啸,呼呼作响。离最近人还有三米,慢慢的还有二米,最后只有一米距离……我激动地冲进人群,激烈地跑着。我们是要从江南新区跑到三桥,一去一回大约1500米左右。我双臂尽力挥舞着,双脚拼命的向前跨越,竭尽全力地冲向终点。

哗啦哗啦,我冲在了最前边,但仍有几个运动员依然在我前面奋力奔跑。突然,一个“不明飞行物”在天上打了几个圈儿,然后掉落下来。是一只鞋,原来是选手在比赛途中不小心摔了一跤,鞋也随之在天空放飞自我。我可顾不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用尽全力奔跑的途中撞进了我眼里,风儿窜入我的口腔、我的耳朵。此时也不知哪儿来的小水滴,滴在我头上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的冲刺,我闭上眼,一下子冲了过去,一跃到点,几乎一气呵成。

啊!我胜利了,我胜利了!眼里早已溢出了泪花。这次运动会,我胜利了;这次运动会,我努力了;这次运动会,我圆满了……之前的汗水,打破了此刻的宁静。我欢呼着,我雀跃着,这一次运动会,我永生难忘。

六年级多彩的活动作文篇4

放暑假不久后,我报名参加了“小小银行家”活动。

前往时,我十分激动,开车15分钟后,就到了活动地点。

下了车,来到银行里,我看到来的人不太多,可是过了一会儿,人就差不多全部到齐了,大家几乎都在说话。又等了一会儿,老师就开始讲课了。她讲了挺多东西,其中,我最感兴趣的就是怎样识别真币和人民币有几款了。

识别真币的主要方法有:1、看人民币上有没有水印。2、看______的领带是否存在,存在的是真币,不存在的就是假币。3、听人民币抖动的声音,清脆响亮的声音是真币,几乎听不到声音的就是假币。

人民币自1949年解放以来,一共有4-5款。其中,我一看就认识的就是爸爸妈妈小时候用的一款人民币了。

上课内容有很多,例如:要奉公守法,不能让假币流通和点钞等。

上完课后,我们就要活动了。活动开始后,第一二两排的人就分别站立在门的两侧,当三四两排的人大摇大摆地出去时,第一二两排的人就说:“再见,请慢走。”当我们回来时,他们就说:“您好,欢迎光临。”

最后一项活动就是拍集体照了,我拿了奖品,站在队伍之中,只听“咔嚓”一声,活动便结束了。

六年级多彩的活动作文篇5

在小学的操场上,我们班展开了一场足球友谊比赛,比赛分成红蓝两队,每队六人。

随着裁判员一声哨响,两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手,像是要随时准备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。他们表情严肃,似乎是面临重大的考验。

蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又迅速踢向前,那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。呀!太棒了,开赛才几秒钟,就进球了,1:0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都激动得站了起来,高高举起手臂在天空中比划了一个V字。红队球员则低着头唉声叹气。

兴奋劲儿刚过,红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商量过了,配合得天衣无缝,越过我方的重重阻碍,很快就打了一个漂亮的翻身仗,1:1平局了。

轮到蓝队老余子发球了,他站在球边,朝马茗比了个眼神,一个大脚,精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会,带球跑到球框边,我以为这样的球,马茗肯定要直接一脚射门,就像刚才那样。谁知马茗好像并不着急,而是先做往左闪的假动作,然后身子又立刻返回来。趁着守门员不注意,奋力一脚,稳稳地进球。呀!这一招声东击西,简直令人叫绝,我们兴奋地欢呼起来,马茗也露出了自豪的表情。

蓝队暂时,比赛还在如火如荼继续进行,看台上的欢呼声此起彼伏。

六年级多彩的活动作文篇6

“丁零零……”我们排着队伍走下楼去。只见一条又粗又长的“大蟒蛇”,静静地躺在操场的中央,它中间还挂着一条红布条——我们能否胜利都要靠它了。

随着时间一分一秒地流逝,双方队员各就各位,双手紧握麻绳,双方队员都摩拳擦掌,跃跃欲试。

麻绳在我们双方的拉扯下绷得笔直,连中间的红绳都在不停地抖动着。“嘟”一声哨响,打破了赛场上的宁静,双方队员使出全力,用力地往各方那儿拉,一个个脸涨得通红,拼尽全力坚持着。

这次拔河中出力最多的要数于子锐和潘妍了。

只见,于子锐双方钳住麻绳,手上青筋暴起,汗水不断地从脸上流下来,他的身体向后倒,双脚更是如吸盘一样牢牢地扒住地面,嘴里不断地喊着“一二拉,一二拉!”再看我方的大将潘妍,她站在绳尾,把绳子扛在自己肩上,每一步都向着胜利前行。

啦啦队也疯狂了,声嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必胜!”在这鼓励声中,我们越来越勇,打得八班节节败退。在我们的强劲的攻势下,八班终于招架不住了,我们赢了!

比赛结束了,我们个个都瘫倒在地上,虽然累极了,但我们的脸上却挂满了开心与自豪。

六年级多彩的活动作文篇7

团体操比赛是我们学校每年都有的活动,是为了锻炼我们的身体素质和团队素质,一个年级十个班,除了个别身体有缺陷的同学不用参加,其他学生都要参加。

那次团体操的主题是“丝绸之路”,我们所练习的每一个动作,做出的每一个图案都充满了异域风光。精通舞蹈的女同学们还穿上了极具民族特色的服饰,表演了一场民族舞蹈。在训练期间我们努力的练习。变了无数次的队形,在经历了差不多一个月的时间后,我们就要准备到三利学校比赛。

很快比赛时间就到了,在早上八点之前我们整个五年级的人集合到了三利中学附近的街上。穿着统一的校服,我们走了进去,见到了如此美丽的三利中学。我们在三利中学的一角等待着比赛开始。

听到报幕员的报幕,我们进入了比赛场地,比赛开始我们先寻找位置,确定好位置后我们的节目就开始了。我们不停地挥舞着扇子,不停的更改着队形,一会儿摆出一个旭日东升的队形,一会儿摆出波浪的队形,以上一下,非常有序。比赛终于完了,我和同学们终于松了一口气,一起击掌一蹦蹦了三尺高。表达了我们的愉快心情。

这次比赛时我难忘,使我学到了许多。

六年级多彩的活动作文篇8

那段时间老师每天都会挤出一节课时间来班内竞赛,在这段时间使我棋技大有长进,最终在比赛的前一天,老师选选手时选上了我。

比赛那天下午,我怀着激动的心情来到了比赛的位置——会议室。听了裁判老师的讲解,我明白了规则,前几轮先是两两对抗,比出前5后然后车轮赛。

开始了,我的第一个对手是7班的刘陈辰,学习很好,我心想:真倒霉,一上来就是个学习这么好的,肯定棋也下得不错,我怀着侥幸的心里开始了对弈,可是谁知她竟几个回合就眉头紧皱,不知该如何下了,其实也在那时我布下了一个陷阱,只要她这一步走错,那她将满盘皆输,果不其然,她连那个陷阱连看也没看一眼,只顾着自己发展去了,结果被我五子连珠。

第1局,我赢了。此后我一路过关斩将,一口气冲进了前五。

我开始洋洋得意了,原本我只是想重在参与,没想到却冲进了前5,但我还是警告自己,进前五的人一定棋技不凡,应该小心些。

车轮赛开始了,第1轮我像以前那样轻而易举的赢了,我骄傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已经输了,我却茫然无知。

从此我真正的理解了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的真正意思。

六年级多彩的活动作文篇9

今天,我在“小桔灯”学校里用嘴写字。

我们刚刚坐好,老师就对我们说:“今天我们玩一个游戏——”用嘴写字。“规则是让我们不用双手,用嘴含着笔,有人说小菜一碟。

老师选了两名同学在黑板上前表演。

比赛开始了,夏定宇的笔不停动着,写了半天,一个字都没写出来。而另一同学,已经写出一个字来了,他越看越不服气,心里特别着急,脸都红了,结果一个字都没写出来。

接下来,老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊,有些眉飞色舞,洋洋得意地说:“这根本就是太简单了。”

我张大嘴深吸一口气,把笔叼进嘴里,并不停地摇动着,我往东写,它偏偏往西,我偏往西,它就往东,嘴里的口水不停地往下流,心里像火烧眉毛一样急,我只好把头埋下,可是一用力本子却动了起来,手时不时想去扶住本子。最后,写出来的字像虫子一样,我想:残疾人的生活那得很困难啊?

老师为了解决我们的疑惑,给我们看了一个视频。视频中,一位28岁的女残疾人因为火灾失去了双手,现在她只能依靠脚来生活。

看了之后,我觉得残疾人的生活很困难,我们应该多帮助他们。

六年级多彩的活动作文篇10

那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

那天,举行了一场精彩的拔河比赛。

盼星星,盼月亮,终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……”

“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”

“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

六年级多彩的活动作文篇11

今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。

好不容易熬到了下午。操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。

对方不服,要求再战。由于这项运动体力消耗非常的大,所以我们不再战了。

1205925