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关于数学的小学优美作文优选8篇范文

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  好多数学题是有规律的,只有发现规律,并运用规律,才好解决问题。下面就是小编给大家整理的关于数学的小学优美作文优选8篇范文,希望大家喜欢!

  人民币面额

  今天我和爸爸去超市买东西,我们到收银台结账的时候,突然我想到了一个很奇怪的问题,为什么人民币里面只有一元、五元这些面值,没有四元、六元的钱币呢?于是我问爸爸:“为什么人民币里面没有4元、6元、8元、30元、40元这些面额呢?”爸爸让我自己好好想想。我算了一会,终于知道答案了,于是我对爸爸说:“我知道了,因为1、2、5可以组成任何其他数字。例如,4=2+2,6=5+1等等”。“为什么还有10、20这些面额呢?”我说:“有些数字太大,用1来拼的话,需要太多张数了,携带起来、数起来都不方便,所以才要那些大点的数字。”爸爸连夸我聪明,数学果真在生活里是无处不在的。

  找规律巧计算

  好多数学题是有规律的,只有发现规律,并运用规律,才好解决问题。今天的数学课上,老师让我们计算一道数学题. 题目是这样的:一条马路边种着一排柳树,每两棵树之间相距5米.小明从第一棵树跑到第200棵树,一共跑了多少米?

  一开始我们好多人都认为是1000米,可老师建议我们自己动手画一画.于是我拿出练习本,在纸上画了三棵树,发现三棵树之间有两个空距,四棵树之间有三个空距,依此推理,200棵树之间就有200-1=199空距,即有199个5米.那么要知道第一棵树到第200棵树之间一共有多少米?只要用199×5=995(米)就对了。

  答案出来了,我的心里甜滋滋的.

  看来解答问题要深入思考,找到了规律,才能得到正确的答案。

  从买菜想起

  今天是一个阳光明媚的好天气,微风徐徐吹来。我和妈妈去超市里买菜,一到超市里,里面到处人山人海、川流不息。

  我们刚到一个小店铺,据说那是一位刚退休的数学老师,她最喜欢考小朋友了,于是我们就到她家买菜。一进入店铺,那奶奶看起来很和蔼可亲,并说回答出我的问题,到时事买菜就可以优惠,我炯炯有神地看着她说:“问吧”!她说:“一天,小明买了25元的排骨,比青菜贵1/2,两种菜钱的总数比一斤牛排便宜1/5,比比萨便宜3元,比萨比青菜便宜多少元?”我想了想,一直没有思绪,时间过去了五分钟,我还是没有想出来......我只好说:“我不会。”

  妈妈跟我解释:小明买了25元的排骨,比青菜贵1/2,就是25*2=12.5就算出了青菜的元数,那么两种菜钱的总数比牛排便宜1/5元,就是12.5+25=37.5,37.5*5=7.5,就算出了的牛排元数,那比比萨贵3元,就是7.5+3=10.5,现在青菜12.5元,牛排7.5元,比萨10.5元,25元排骨,那比萨比青菜便宜多少元,就是12.5-10.5=2元......

  奶奶看我有学会了一个本领,把优惠券给了我们,我问:“我没回答对,您为什么要给我?”“因为你学会了本领。”......

  今天很快乐!

  买水果的奥秘

  大家一定和爸爸妈妈一起买过水果吧!可你们知道吗?买水果也是有数学的哦!

  一天,我和妈妈一起去买梨,我的幼儿园同学居然也在那儿买梨。我就说:“哦呦!到蛮巧哈,居然在这儿碰上了呀。你买了几个梨?”“小周啊,我买的梨呢,是要送人的。人家说要给他们家小孩子吃,要一人一个多一个,一人两个少两个。小周呀,你数学好,帮忙算算几人几个梨呗!”

  我一听,就知道又是他从哪儿找来的小题库,来考我了,我想了想。突然,妈妈拍拍我,说:“盈+亏。”我听了,知道这是一道“盈亏问题”,公式是:份数=(第一次分的个数+第二次分的个数)×(大亏-小盈或大盈-小亏),这里亏比盈大,所以是(亏-盈),份数=人数,那么就是:人数=(1+2)×(2-1)=3×1=3(人),那么梨的个数就是3×1+1=4(个)或3×2-2=4(个)。就这么简单!我立刻说:“3个人,4个梨。”同学说:“恭喜你。下次遇见可就没有这么简单的题了!”

  小朋友们,数学就是要多体验、多观察、多做题才行的哦!加油!

  生活中处处有学问

  寒假里的一天,我在一本书中看到一个数学小问题:“小红一共有10个气球,如果一分钟放一个气球,她放10个气球一共用了几分钟?”我故意考考在一边的弟弟,刚上一年级的弟弟很快地回答:“这问题简单,10分钟啊,一分钟放一个。”说完特得意地望着我。我大笑一声,喊道:“错!”“啊,为什么是错的?”我耐心地解释着:“正确答案是9分钟,因为先放第一个气球,一分钟后放第二个气球,一直放到和9个气球,所以第9分钟后放第10个气球 。”弟弟听了似懂不懂,“哦,我有点懂了,原来这个题很容易让人上当的。”

  妈妈在一旁听到了我们有趣的对话,笑着说:“其实,生活中还有好多像这样的问题,比如爬楼梯、排队、坐座位……,我来考考你,妈妈从一楼到二楼用了9秒钟,那我从1楼到15楼要多少时间呢?”我拿出笔和纸,认真地做了起来:从1楼到2楼用了9秒,走到15楼也就是说走了14层,14*9=126秒。

  我把答案给了妈妈,她笑着说:“不错,掌握了,会思考!”

  只要我们善于思考,生活中处处有数学有学问!

  身体上的“尺子”

  我还记得在二年级的时候,数学老师带我们一起学习了《身体上的“尺”》。同学们,你们知道吗?我们每个人身体上都有几把尺子呢。当我们身边没有尺子的时候,就可以用身体上的“尺”来进行测量估算。

  把手张开,你的大拇指和食指之间的距离叫做“一柞”。如果你“一柞”的距离为8厘米,量一下你的课桌为几柞,就可以知道你的课桌长多少。“一步”也是一把尺子。如果你知道你每步长多少厘米,在学校里,从东到西、从南到北数数你走了多少步,就能知道我们的学校的面积大约有多大。身高同样也是一把尺子,如果你的身高是150厘米,那么你抱住一棵大树,两手正好合拢,这棵树的周长就大约是150厘米。因为每个人两臂平伸,两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。要是你想量树的身高,影子也可以帮助你。你只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。因为树的高度=树影长*身高÷人影长。根据这个原理,我曾经就解决了很多难题。

  如果你去游玩爬山的时候,你是不是会想知道对面的山离你有多远呢?这时声音就帮上忙了。声音每秒能走331米,只要你对着山喊一声,看看几秒可以听到回声,用331乘听到回声的时间,再除以2就可以得到这座山离你有多远了。你看,多神奇啊!

  如果你学会怎样使用身上的尺子,对我们的学习和生活都有很大的好处,我们要时刻想着它并学会使用身体上的“尺子”哦。

  购物中的数学

  今天爸爸妈妈和外婆带着我去买年货。到了超市,我们各自分开行动,我和外婆推车爸爸妈妈负责找东西。首先要找酒,爸爸看酒就不要命,一下子买了好几箱,算一算一共两箱,还买了六七条烟,他这个人呀,平时不怎么抽烟的,过年就疯狂的抽烟。然后,我们又去买牛奶,这牛奶一下子买了八箱还送了一箱呢,爸爸可真小气,九箱牛奶都不给我吃一箱,真是抠门。

  买好了,牛奶、烟和酒,妈妈问我:小卢,香烟200元一条,酒80元两瓶,牛奶50元一箱,那么每家两样,其中六家必须有香烟,那么请问怎么买最划算?我想了想,回答应该是六家送香烟加牛奶,两家送酒加牛奶是最划算的,算式应该是这样:

  (200+80)×6+2×(80+50)

  =280×6+2×130

  =1680+260

  =1940(元)

  妈妈说:正确,太棒了,算的比妈妈还快!

  然后我们又买了橘子,瓜子,饼干,糖果,巴旦木,葡萄干,香蕉,杏仁等好多水果、坚果。今天购物的收获可真大!

  “0”的故事

  “0”在我们的生活里无处不在,不管在算式中,车牌号中,数字中,到处都是它们的身影。然而你可知道,“0”是怎么来的吗?

  “很久很久以前,有一个古代考古学家在一本古希腊的书里发现了一个圆圈,考古学家观察了一会儿,感觉到了问题所在,这个圆跟其它圆不一样,它是扁的,而且在它旁边,1—10的数字一字排开,考古学家想通了,原来这个奇怪的圆也是一个数,并且把它命名为零。

  这位考古学家二话不说,立马来到古印度的皇宫禀告国王,国王看到这个数后勃然大怒,并说:“在我们的数字王国里一定不能有这样的怪物”。说完,便将考古学家拉了出去,斩首了。并且将“0”永远地抹去了,可是他并不知道,其实这个“0”早就传了出去,众多古代数学家都在悄悄地使用“0”,所以,“0”就一直保留到了现在。

  至今为止,“0”有了很多很多的用处。

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