小学五年级环保作文

若水0 分享 时间:

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级环保作文,欢迎阅读与收藏。

小学五年级环保作文篇1

“环保”是什么?“环”就是环境,“保”就是保护,“环保”就是保护环境的意思。现在,人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”,可他们懂“环保”吗?不懂,他们虽然知道要“环保”,可是,他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源。他们可知道,不保护环境带来的后果是什么?是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏,不仅仅是这样,我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道,战争带给人类和环境是致命的伤害,一场战争,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生。

每当我看到一条小河变黑时,我心里有说不出的苦,河里也有许多鲜活的生命,就因为人类无情地污染环境,才使这些生命永远地离去。河边的花草树木,尽管不起眼,可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳,生产大量的氧气,供人类呼吸。如果人类把小河污染了,就会导致树木的死亡,那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。

人既然生活在地球上,就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的,我们为什么不保护、不爱护那些东西呢?地球是我们的家园,如果我们人类把自己的家园都破坏掉,那我们还有生存的理由吗?保护地球家园就等于保护自己的生命呀!

我们的地球家园充满勃勃生机、各种植物将大地装扮得千姿百态、绚丽多彩。各种各样的飞禽、走兽、昆虫、水生动物栖息在各自的环境里,广阔的森林、浩瀚的海洋、无垠的沙漠里都有形形色色的生物。人类与千万种生物共同生活在地球上,地球是所有生物共同的家园。让我们与它们为伴,一起保护我们的家园吧!

小学五年级环保作文篇2

大自然为人类提供一切赖以生存的最基本条件,破坏大自然,就等于破换了我们赖以生存的环境。目前,生态环境日益恶劣,人类赖以生存的水资源、空气和食品等都受到了污染。

在现实生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑黑的就要凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下。这些都是人类可恶的“杰作”!

现在,人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧,那里原来的水清澈见底,平静得像面镜子,但由于几年来乱丢垃圾,排放污水,以至于现在的部分河流变成了臭水沟。每当人们路过时,总要捂着鼻子走过,河里的水黑糊糊的,河岸边还有许多生活垃圾,影响市客,破坏环境卫生。

虽然有些河流正在施工,清理污水,但是,如果人们不足够重视水污染问题,就算这些河流治理多少次也是无济于事的。而且,破坏环境对我们造成的危害极大。它会带来一系列的灾难,如沙尘暴、大雨、山洪、海啸等自然灾害。其实,保护环境并不难做到:当看到洗手间的水龙头在滴水,是不是能够关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理,而不是随手扔掉呢?购物时是否能自觉不使用塑料袋呢?拒绝使用塑料袋等一次性物品,减少白色垃圾的产生;不乱对垃圾;按相关要求分类存放;不要向水中丢弃污染物;节约用电、水、煤等资源。如果人人都能这样做,那么我们生活的环境将有很大的改善。大自然也会变得越来越美好!

保护环境,人人有责。让我们携起手来,从日常生活小事做起,为蓝天白云,绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!

小学五年级环保作文篇3

保护环境,人人有责,这是地球上每一个人都应该做的,可是地球上的人,一直忽略了一点,保护自然环境,人们一直滥用科技,破坏生态平衡,可是也受到了大自然的惩罚,当人们意识过来已经迟了。

听说近几年来某些地区在春天还有巨大的沙尘暴,也许有人会问:“为什么那些地区会在春天出现沙尘暴呢?春天不是一年中最好的季节吗?春天不是鸟语花香、百花齐放,使人感到心旷神怡的吗?他们问这些问题是很正常的,因为在春天里所有的动植物都生机勃勃,充满活力的。

为什么某些地区会出现沙尘暴呢?那是因为人类对自然环境的保护问题还不够深入,由于人类不懂得自然环境对于人类的生存重要性。而且还由于某些地区乱砍乱伐、滥用、过度捕捞动物。造成了泥土疏松,没有树的支撑,风一吹,泥土便四面八方的跑步而走,就造成了沙尘暴。

还有现在的天气越来越暖和,而且海水不断上升,还可能把整个世界都淹没了,最后人们只能生活在海上,人们见到泥土就像见到珍珠项链一样,因为人们没有泥土只有水,所以人们很珍惜泥土。

我们还破坏生态平衡,一直忽略了生态平衡的重要性,大量的捕杀动物,砍伐植物,破坏森林,污染河水,导致许多动植物死亡,人们也得了各种疾病。

保护地球,等于保护我们美好的家园,如果我们伤害地球,地球也会报复我们的。所以我们要保护好我们美丽的地球,不让它受到伤害。

地球你还在喘气吗,你还在呻吟吗,你还在为人类恶行而苦恼吗?但你可知一群懵懂的少年在为明天的天将会更蓝而努力,为保护我们的绿色家园而努力。

我相信只要大家携起手,保护我们的家园。明天的天会更蓝,地会更绿,水会更清,能源将不竭。地球也将跟我们一起微笑。

小学五年级环保作文篇4

一望无际的大海给我们快乐,给我们温暖的母爱。在我心目中,大海是我的母亲。在小鱼的生命中,大海是它们的家园。大海母亲孕育着许多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘啊!

可是如今,大海早已变了样。海水变得浑浊了,不再像以前那么清澈了。海水冲上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活泼又可爱的鱼儿了。你们一定很想问这是谁干的,其实全是我们人类干的。有些人在海边游玩时,吃完东西就随手把垃圾扔进了海里。更可恨的是,工厂毫无肆惮地把废水排放到海里,给蓝蓝的海水披上了一件污浊的外套。

班级同学们,你们想一想,如果有一天大海离开了我们,那世界将会变成怎样?如果大海变成了臭熏熏的污水,那我们怎么办?如果是我,我是绝对不会让大海离开的。一有时间,我就会去海边把海面上的垃圾捡起来,放入垃圾桶里;而且看到乱扔垃圾的人会提醒他们。我们必须从自身做起,从身边的小事做起,让天蓝色的大海不再只是我们的梦想。

大海是鱼儿的家园,是我们的母亲河。我们应该保护它、爱护它,不让大海离开我们。

小学五年级环保作文篇5

现在,全世界都在提倡低碳生活,可我却完全不明白到底什么样的生活方式是低碳生活方式?我经过上网查资料,才明白,原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。

现在,不论是在学校,还是在家里,都要使用电脑,然而,电脑里就能排出大量的碳,用一小时电脑,就会产生0。013千克的二氧化碳,由此积少成多,这些碳会毁坏臭氧层,使强大的太阳紫外线穿过大气层,对人类造成伤害。

我在家里也用电脑,当我离开电脑大约两小时,我就会关掉电脑,而不是选择待机,因为这样可以减少碳的排放,保护臭氧层。

在暑假里,我从来都不用空调,晚上吃完饭,就和爸爸妈妈一起去江边散步,江边的江风吹在身上,十分舒服。晚上睡觉,只用扇子扇扇风,也不用空调,这样可以减少碳的排放,还可以给自己增添生活乐趣。

从一点一滴的`小事做起,选择低碳生活,其实很简单。让我们大家一起去过低碳生活吧,美化我们的城市,美化我们的家园,让地球从新恢复美丽的容貌,让人类过上美好的生活。

小学五年级环保作文篇6

大家都知道我们江南苏州,风景如画,花草遍地,而且还有美丽的太湖,水资源是非常丰富,殊不知我们虽然水资源丰富,但却经不起人们的浪费。

妈妈从小就教育我要节约用水,洗完手一定要把水笼头拧紧了。她自己也很节约,我经常看见她把淘米剩下的水用来洗菜或洗碗,她说这比洗洁精好,无毒无害;用最后一次的洗衣水用来擦地;每到下雨天,妈妈就会拿出一个水桶,放在窗外,我不解地问:“妈妈,这水有什么用啊?”妈妈笑着说:“我呀把雨水储藏起来,浇花用,对于花草它可比自来水有营养多了。”我拍着手说:“妈妈,你真节约,如果大家都这样节约的话,就会节省很多很多水资源了,那地球也不会面临枯竭了。”

现在人们的生活水平提高了,但却不知道节约我们的共同资源。有些消防栓被撞坏了,水哗哗地流;有些地方水管挖破了,等维修人员到时已流了一天了,这要浪费多少水啊?在一些公共场所,水笼头未关好的是屡见不鲜。这样下去,人们的食用水会没有,而海水却会一步步的破坏我们生活的家园!

人类,醒悟起来吧!现在,还不算晚,让我们携手共创幸福美好的明天。最后,我呼吁大家:如果人类再不节约用水,那最后一滴水,将是人类自己的眼泪!

小学五年级环保作文篇7

我进入环保小队是一件突如其来的事。

那天,顾老师忽然把我叫了上去,并封我为环保小队的的组长。我被这出乎意料的事惊呆了,眼睛睁得大大的,无论怎么想都觉得奇怪。但不管怎样,我都要和同学们去环保了。我心里既高兴又觉得有些怪怪的。

一上来,我们就捡到了一个足球,运气还算不错。接着我们到了初中部,侯朴辰和沈芃妤对着我叽叽喳喳,重复着那句话:这里的瓶子多还有那里我听得烦死了,比唐僧还烦。我们钻进了一片树木密集的环保区。里面的树枝可真砸人,像刺一样。机灵的侯朴辰眼睛一瞄就发现了两个瓶子,因为在深处,有点难拿到,还有刺一样的树枝,侯朴辰却说他拿得到。他一个人小心地去捡瓶子:只见他把刺树用足球挡开,然后俯下身子钻了过去,他的眼睛时时刻刻都盯着地面哈哈,终于捡到了。同时,沈芃妤也发现了瓶子。这里的瓶子还真是蛮多的

就这样,大家一边叽叽喳喳,一边捡着瓶子。看着今天丰富的战绩,我心里很开心,脸上露出了微笑。大家都乐开了花,把瓶子送到了小卖部。我快乐地度过了我的第一次环保。

小学五年级环保作文

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