小学二年级小宠物作文

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在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编为大家带来的小学二年级小宠物作文,希望大家喜欢!

小学二年级小宠物作文1

记得5岁时,我曾经养过一只小鸡,它是我最爱的小宠物。

小鸡很可爱。全身圆溜溜的、黄澄澄的、毛茸茸的,摸上去柔软极了。眼睛小小的,像两颗小绿豆,滴溜溜直转。嘴巴尖尖的、细细的。爪子好像一张枫叶。走起路来一摇一晃,慢吞吞的,像一个搞笑的艺人。

有一天早晨,小鸡吃完早饭。我担心它吃得太撑了,决定带它去公园里绕几圈。我把它放进快递盒里,然后小心翼翼地放进自行车篮子里。我一边骑着车,一边看着车篮,生怕小鸡摔倒。很快,一群小朋友围了上来。小鸡一点儿也不害怕,不时地走来走去,叽叽喳喳,好像在说:“欢迎你们!欢迎你们!”小朋友们非常羡慕,不如让它表演表演吧!我捡了根小树枝,像指挥家一样挥舞起来。小鸡好像明白了我的心思,欢快地跳起了舞来。小朋友们拍手叫好,它仿佛跳得更欢快了,好像一个天生的舞蹈家。多么聪明的小鸡啊!

几天后,我在桌子上发现了一封信:“亲爱的小牛,我想去找我的爸爸妈妈,然后把它们带来这个温暖的家。”

读完信后,我默默地流下眼泪。亲爱的小鸡,你在哪里呀?你会不会被风吹走呢?你会不会被雷电到呢?你会不会迷路呢?……

从此以后,我每天趴在窗台前,出神地望着窗外,盼望我的小宠物小鸡早日归来。希望它早点找到它的爸爸妈妈,希望它们一家三口团圆,希望它们早日回家。

小学二年级小宠物作文2

你有没有可爱的小宠物?我家就有两只机灵的小乌龟。一只叫平平,另一只叫安安。

它们的壳是绿色的,足有小孩子的手掌那么大。四只小腿,吃力地背着沉重的壳游来游去。它们还有一条细细的小尾巴,像一根针一样。两只乌黑乌黑的小眼睛,睁地大大的,好像在问:这是什么?这是什么?

我上学前,才买了这两只小乌龟。一次我喂食给小乌龟吃,只见两只平常特别调皮的小乌龟睡着了,我心里正疑惑着:这是大白天那!小乌龟怎么睡着了?这时,我心里冒出了一个念头:小乌龟死了!于是我赶紧让妈妈看看。妈妈看了看小乌龟,笑着说:“傻孩子,它们在冬眠。”“原来是这样。”我终于松了一口气,没想到小乌龟闭着小眼睛爬来爬去。“这是在干什么?”我好奇地问妈妈。“这是在选地方啊。”妈妈抚摸着我的头,接着说,“选个地方,舒舒服服地睡上一冬天。”“哦!”我点了点头。妈妈说的话是真的,果然,到了春暖花开的季节,小乌龟醒了,我高兴地跳了起来。

小乌龟是我的宠物,我永远喜欢它。

小学二年级小宠物作文3

“汪汪……”听,这是谁的叫声?对,你猜对了!它就是我的宝贝——乐乐。

乐乐是我妈妈从宠物商店买回来的。先介绍一下它的外貌吧:它的耳朵尖尖的,立在毛茸茸的脑袋上,眼睛水汪汪的,鼻子圆圆的,还有一张樱桃小嘴,有时吐吐舌头,好像在说:“我饿了。”

有一天,我突然异想天开,如果我把乐乐训练成一只会表演的狗,就可以在马戏团表演了。我下定决心,一定要把乐乐训成会表演的狗!

我“汪汪”地叫着,把乐乐呼唤过来。先练基本动作,练跳圈吧。我拿了一个呼啦圈放在手上,叫道:“乐乐,跳过去。”乐乐一阵风似的跳了过来,我把圈再拿高一点,“跳!”它顺利地跳了过去。

好了,再教乐乐认识数字吧!于是,我对乐乐说了:“乐乐,咱们练数字吧!我伸出两个指头,你就叫两声,伸出三个,叫三声,懂了吗?”乐乐似懂非懂地点了点头,我伸出了四个指头了,就叫了三声。“乐乐,不对,再试一次。”可乐乐又叫错了。“你懂不懂呀?”我有点急了:“再叫一次。”这次乐乐总算叫对了,我心中石头终于落了地,接着我又伸出了几个指头,乐乐再次叫对了。

瞧!这就是我的乐乐。

小学二年级小宠物作文4

我在寒假中爸爸送给我一只小宠物仓鼠。他给我单调的寒假生活增添了许多乐趣。

爸爸送给我这只小苍鼠,我见到它就喜欢上了它。你瞧它那一身雪白的毛,还有那炯炯有神的小眼睛,尾巴非常的短,它一睡觉就会缩成一团,远远的看上去就像一个雪白的毛绒球。我给它取名为“桂宝”,老爸问我:“你喜欢他吗?”我说:“我十分喜欢。”爸爸说:“喜欢它就要照顾好它,不能今天喜欢照顾它明天厌了,把他遗忘了,你要对它负责任。”我爽快的答应了。

我对它的照顾十分周到,每天要给它换一次水,并给它清理笼子,可它洗澡跟我们并不一样,并不是用水来洗,而是在细沙里滚来滚去把身上的污垢去掉。小仓鼠,十分喜欢运动,鼠笼里有一个转轮,它每天都会去转轮上跑步。小仓鼠白天几乎都在睡觉,只有晚上才会出来运动。它喜欢有阴暗的地方不喜欢出去晒太阳,这些都是我在网上查来,知道了这些我就可以更好的去照顾它了。我每天都会给它准备食物它的主食是五谷杂粮,但我有时候会给它准备一些水果蔬菜。

多么可爱的小仓鼠啊!它让我的生活更加有趣,我会好好的照顾它。从照顾小仓鼠中,我知道妈妈照顾我也十分辛苦,我要照顾好我自己,还要给妈妈分担家务。

小学二年级小宠物作文5

世界上有许多人都会跟一些动物有接触,我也不例外。

我家的那只狗是我过生时,妈妈送给我的。它全身棕色,耳朵耷拉在脸上,眼睛黑色的,毛像卷发一样卷了起来,你们猜这是什么狗?对!你们猜对了,这就是我家的泰迪狗。因为它全身棕色,所以我就叫它咖啡,你们说它是不是很可爱呢?

它不仅可爱,而且很顽皮呢。比如把我家随意当厕所,在我家到处跑,还要跟我捉迷藏呢。让我印象最深刻的就是它和我比赛跑步了,每当想起,我都会“扑哧”一声笑出来。

那是发生在去年暑假的事,那时候我想要跟狗跑赛跑,还让爸爸做裁判。我爸爸说“跑”的时候我们俩一起跑。可是我跑了一半路程以后,我就累得气喘吁吁了。我就往前,小狗一看以为上当了,就飞快地跑过来把我抓住了。我使劲往前跑,只听“嘶”的一声,我的外裤被拉了下来,爸爸一看连忙用手机拍下了这一幕。

还有一件事,我把骨头一扔,准备让它去捡。我刚一扔,它就以光的速度飞奔过去,纵身一跃,叼住了骨头,津津有味地吃了起来。

你们说我家的泰迪狗是不是可爱又顽皮呢?

小学二年级小宠物作文6

我家有一个有壳的小可爱——蜗牛“乐乐”。它为什么叫乐乐呢?因为乐乐每天都快快乐乐的,好像每天都在笑。

每次我想和乐乐玩的时候,它都傻乎乎的,只会不停地往前爬,往前爬……直到爬到盒子的顶端,才停下来。乐乐有两对触角,一对长一对短,小眼睛就长在“长细条”上面。它还有软软的身体,爬过的地方会有一条条“亮晶晶的河”,我问妈妈:“妈妈,那个亮晶晶的东西是什么呀?”“那个亮晶晶的东西是粘液呀!”

乐乐的壳,非常精致,像一个小海螺。冬天到了,它把身体缩进壳里,贴在盒子上,一动不动。我以为乐乐死了,伤心地哭了起来。有一天,天气转暖,乐乐慢慢地从壳里探出了小脑袋,我高兴极了。啊,乐乐的盒子脏了,我把乐乐从盒子里拿出来,放在一边,拿起盒子,把盒子清洗了一遍。洗干净后,我用纸巾把盒子擦干净,又把乐乐放了进去。

我每天晚上都要观察乐乐。有一天放学回家,我发现盒子里有一堆小小的白白的小东西,啊,原来是它的卵啊!

我爱你,乐乐。我永远都是你的好伙伴!

小学二年级小宠物作文7

每个人都有自己喜欢的宠物,我喜欢 的宠物就是外婆家的小狗—白雪。

白雪长得很漂亮,谁见了都喜欢。它全身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;雪白的小爪儿,像四朵梅花;一双又大又黑的眼睛,咕碌碌直转,显得很机灵,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着一对软软的小耳朵,鼻子扁扁的,格外显眼,上面常常很湿润,外婆说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,像钟摆一样,但是如果你弄痛了它,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。

白雪吃东西的时候非常有趣,我总忍不住逗它。一天我拿了一块肉,白雪看见了,围着我直转,“汪汪汪”地叫着,好像在说:“小主人,我饿了,快给我吃!”

我把肉向上一抛,白雪纵身一跃,张开嘴巴,一口咬住,然后它用前爪把肉按住,用嘴一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿一块肉就下了肚。 吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐。但是,如果当它在享受美食的时候,有人从它身边经过,它就会狠狠地发出“警报”,随时做好战斗准备,好像在说:“别想抢我的食物,否则我会对你不客气的!”

你瞧!我的白雪机灵又可爱吧!让人不得不喜欢它。

小学二年级小宠物作文8

我的宠物是一只可爱的黄金鼠,它的毛大部分是金黄色,中间还有着一团雪白的毛。远远望去,就象一朵朵雪白的棉花。手摸上去,毛茸茸的,让人感觉柔柔的,舒适极了。它睡觉时喜欢卷起一团,所以叫它“球球”。

一天下午放学回家,看见可爱的“球球”在笼子里,(。)脚搭在头上,耳朵耷拉着,一动不动。我吓了一大跳,以为它“死了”。于是我拿着竹杆去捅它,看能不能动。结果它跳起来吱吱的叫,活蹦乱跳的样子,一点问题也没有。这下把我气坏了,打了它几下。

你们都知道猫是鼠的敌人,邻居家就有一只大黄猫。一次,我把装“球球”的笼子放在门外,过了一会儿,大黄猫“蹑手蹑脚”的过来了。它走近笼子,猛的一扑,结果撞在笼子上,碰了个青头包,痛得“喵喵”大叫。“球球”可得意了,它在笼子里叫,好象在说:“来啊!来捉我。”大黄猫叫着,用爪子去抓,“球球”来了个“倒挂金钩”。大黄猫给气跑了。

小朋友,你会和我一样喜欢调皮可爱的黄金鼠“球球”吗?

小学二年级小宠物作文9

不久前,我养了两只小仓鼠,这是我第一次养宠物,所以我格外珍惜它们。

都说动物是人类最好的朋友,彼此相依,可我提起这点,未免有些内疚,我陪小宠物的.时间太少了。平常我把很多时间花在学习上,或其他事情上,没有什么时间来关心小宠物。班级里,几个女孩子又在说自家仓鼠的故事了,说怎么陪它玩,给它吃什么?我在一边听着,插不上嘴。哎!我把它们买回来,不就是为了玩么?可现在,没有什么时间陪它们玩它们是不是很孤独呢?它们要是会说话,也会和我抱怨吧。

听她们炫耀仓鼠,我心里难免有些难过,养仓鼠,却不陪它们,这算什么!把它放在家里,有时都没有去看它们,不能和它们玩,难道它们是装饰品么?回到家,放下了书包,我这才知道,它们需要我,要我陪它们玩。我下定决心,哪怕时间再少,也一定要抽出一点儿时间去陪它们,既然养了,就要不忘初心,养好它们。我真的忙么,忙得连一分钟也抽不出来么?节省一点时间,去陪它们,它们希望我陪着,却无法说话告诉我。如果,每天我用几分钟的时间,去看看它们,摸摸它们,它们也许会很开心,我自己的愿望也可以满足了。留点时间给小宠物吧,当它们得知我每天都能陪伴它,它们该多开心!宠物,人们的好朋友,不是摆饰,留点时间陪它们吧!

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