描写秦始皇的高中作文

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说起秦始皇,许多人认为这是一个暴君没有优点可言,可以与夏王朝的第16代王桀相比。下面小编给大家分享描写秦始皇的高中作文,希望能够帮助大家!

描写秦始皇的高中作文1

没错,我就是横扫六国、一统天下的千古一帝——秦始皇。我权倾天下、威严无比。只要我淡淡地扫视一下群臣,他们便会立刻下跪,山呼万岁。只要我稍微瞪一眼某一个大臣,那他便会吓得屁滚尿流,捣蒜似的给我叩头,连声说“臣罪该万死”。

我的威严,可是靠我的功勋树立起来的:灭六国、一统天下,书同文、车同轨、统一度量衡……——这是空前,也可能是绝后的历史功绩。但是,我也知道,你们这些后人对我非议甚多,给我扣上“好大喜功”、“劳民伤财” 、“残暴”等恶名。对此,我表示强烈抗议!

就说修筑万里长城的事儿吧,若不是我如此“残暴”地“劳民伤财”,要求庶民们做苦力,哪里来的万里长城?可能连一里城都没有!人们总说孟姜女可怜、凄凉,你们有没有站着我的立场上想一想?有千千万万的庶民被抓去做苦力,难免会出现“因公殉职”的情况,为什么他们不去长城哭诉?因为他们识大体,顾全大局!为什么这么说呢?因为万里长城是用作抵御外敌的,若是不大量征用民力,如何建好万里长城?若是不建好万里长城,如何抵御外敌?若是不能抵御外敌,那就只能亡国了。亡国死的人难道会比修筑长城累死的人少吗?没有国哪有家啊?与其让整个国家灭亡,大家做亡国奴,还不如让一些人做出一点牺牲,建好长城,保卫整个国家?你说是不是这个道理?

还有“焚书坑儒”这个问题,我觉得你们简直是站着说话不腰疼。要知道当时天下初定,很多六国旧臣还在梦想着复辟呢!若是我不“焚书坑儒”,把思想统一起来,国家会安定吗?若是我听之任之,后果可是很严重的。轻则朝廷乱套,重则我好不容易才建立起来的大秦帝国就会四分五裂。我作为一国之君,容易吗?在做好一件事情的同时,就必须付出与之相符的代价。越伟大的事,代价就越大。正所谓“一将功成万骨枯”,那么对于我来说,应该就是“一帝功成亿骨枯”了吧。

假如我真的是秦始皇,我一定会说:你们可以辱骂我,但是不能忘记我为中华历史所作的贡献。

描写秦始皇的高中作文2

历曾有一位这样的皇帝,他即对历史做出了不可磨灭的贡献,又是一位有着雄才大略的皇王,可他横征暴敛,对人民残酷镇压。把以上观点综合起来大家肯定会想到,他就是一个充满矛盾,而又富有传奇经历的一代帝王——秦始皇。

秦始皇在13岁顺顺当当地登上了秦国王位,他年龄虽小但却表现了一个英明帝王应有的斗争艺术。他先除吕氏集团稳固了自己的王位,然后秦始皇广泛的搜罗到一大批文武骨干,如:王翦、王贲、蒙武、蒙恬、尉缭等。秦始皇真正懂得“得人才者得天下”的道理,这也为他统一六国作好了准备。然后秦始皇用贿赂、离间等手段,用张仪的“连横”之计,破坏了六国合纵计谋。秦始皇做好了人力、物力的准备,立刻迈开了统一六国的步伐。

秦王十七年,秦军灭了最弱小的邻国韩国,韩国灭亡。

秦王十八年,秦军分两路,趁赵国发生严重饥荒之际,大举攻赵,赵国灭亡。

秦王二十年,秦始皇派王翦、辛胜大举攻燕,燕国灭亡。

秦王二十二年,秦军掘引黄河、鸿沟,水淹魏都大梁(今河南开封),三个月后魏国灭亡。

秦王二十三年,率军60万伐楚,用时3年,楚国灭亡。

秦王二十六年,企图苟且偷安的齐国被王贲大军一举突破,齐国灭亡。

秦王统一大国后又发布了“焚书令”,天下所有《诗》、《书》和诸子百家书籍,一律送到郡中烧毁,有敢谈《诗》、《书》的人杀头,后发现有460多名犯禁者,秦始皇毫不手软,全部坑杀于骊山深谷。秦始皇为了维持一支庞大的军队把当时男子的三分之一变成了壮丁。

据古书说,公元前221年,东郡落下一块陨石,有人刻下了“始皇帝死而地分” 秦始皇知道后派人调查,却毫无结果,他居然下令将陨石周围居民全部处死。

秦始皇一生很丰富,从小皇帝走向了统一全国,表现出了非凡的智慧和勇气,他为了巩固政权,满足乐趣,失去了民心,导致秦国二世灭亡,他可真是个让人不舒服的皇帝。

描写秦始皇的高中作文3

秦始皇陵是世界上规模最大、结构最奇特、内涵最丰富的帝王陵墓之一,它是一座豪华的地下宫殿。而兵马俑则是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧1500米处,它被认为是“世界八大奇迹”之一。

兵马俑规模宏大,目前发现的三个俑坑,总面积将近2万平方米,足有50多个篮球场那么大。3个坑中,武士俑约7000件,战车约100辆,战马约100匹。兵马俑坑中,不同的兵种按军阵排列,一行行,一列列,多而不乱的阵营体现了秦军纪律的严明。

秦俑千人千面,每个人物都有不同的神态,它们类型众多且形象鲜明。

将军俑披着鱼鳞甲,头戴燕尾长冠。他们高近2米,身材魁梧。脸上那一条条皱纹,显得他们是久经沙场,富有经验的将领。

军吏俑虽不如将军俑丰满魁梧,但双肩宽大,挺胸伫立,神态肃穆,服饰也很华丽,飘逸非凡,倘若有风吹过,他们那系腰的带子仿佛会随风飘扬。他们勤于思考,勇武干练,有的若有所思,仿佛在思考着“忠孝不能两全”。

骑兵俑头戴圆形小帽,身穿短小的铠甲,衣服短小轻巧,他们一只手牵马,另一只手像是拿着武器。鞍马膘肥体壮,四肢健壮,它们等着在等着号令,让骑兵上马冲杀,跃往前方,踏上征程。

立射俑和跪射俑组成弩兵军阵,立射俑位于阵表,跪射俑位于阵心,一上一下,相互进攻、配合。

车兵俑分为驭手和车士,车士分布在战车左右两旁,是战车进攻的主力,驭手则负责驾驶战车。

兵马俑的神态和动作各不相同,但每个兵马俑都展现了战士们的爱国情怀,为国效忠的决心和视死如归的精神。

秦兵马俑丰富而生动的塑造了许多种具有一定性格的人物形象。其风格浑厚,非凡的艺术魅力,是中国古代塑造艺术的里程碑。它即继承了战国以来中国的陶塑传统,又为唐代塑造艺术的繁荣奠定了基础,被誉为“人类古代精神文明的瑰宝”。

描写秦始皇的高中作文4

秦王嬴政,灭六国,统四海,将“燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英”均收入囊中;“鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤”是何等的气派与骄傲。

秦始皇作为中国历史上第一个皇帝,所以后人尊称始皇帝。大家风度,磅礴气势,单这一点就足以让我们崇拜,让世界震惊。敢为天下先,想别人没有想到的,做别人没有做到的,开历史先河,虽不能说开天,也可说是辟地。秦始皇以无数个第一让后人仰视他。

第一、他建立了中第一、他建立了中国历史上第一个中央集权的统一的国家,这种胸怀天下的气势就足以使其他的帝王黯然失色。

第二、他以超人的智慧和胆识大兴土木,修长城。巍巍长城,雄踞北方,成为中华民族的象征和我国古老文明的历史见证。如果当年不是他主持修建,又怎么能抵御得了匈奴对边疆的攻击?又怎么会为后世留下如此有意义的遗址?我们又怎能那么向往北京,去做“好汉”?不到长城非好汉,那修建长城的不更是好汉吗?我们的宇航员又怎么会在宇宙飞船上独揽长城胜景呢?

第三、他留下了至今仍神秘莫测的兵马俑,就连美国总统来华也提出第一站就到西安看兵马俑,这一奇迹使中国文明于世。

第四、他统一了文字、货币和度量衡,使中原大地有了统一的标准,为秦朝经济文化的发展做出了巨大的贡献。

作为第一个皇帝,他没有历史可以借鉴,没有榜样可以学习,没有经验可以参考,他凶狠残暴,但为了成就大业,为了谋划大局,他敢冒天下之大不韪,就值得后人记住他。哪一个皇帝没历经磨难和坎坷,哪一个皇帝没经历斗争,能从强大的七国之中脱颖而出,且高人一筹,足以体现秦始皇的不凡和伟大。没有不自私残酷的君主,只要是他能为国家、为人民做出贡献就是好皇帝,就值得人尊敬。

是非功过任人评说,但任何人都不能不承认,秦始皇开辟了中国社会历史的崭新一页,他实现的无数个第一给后人以经验,他为中国和世界留下的遗迹将永载史册,永存人间!

现在有谁还能说秦始皇功不大于过吗?

描写秦始皇的高中作文5

第二天,我们驱车去了秦始皇陵墓。

秦始皇陵墓非常雄伟,本来上面的封土有120米,随着时间的推移,到现在只剩几十米高了。由于目前挖掘及保存技术有限,秦始皇陵墓在一百年内不可能被开挖,因为开挖时会损坏文物,我们暂时进不去。

我们先去了博物馆,一进去,就看到了一个巨型兵马俑和一个木偶小女孩手牵着手。进了展馆,我看到了不计其数的宝物。最引人注目的是一号车和二号车。一号车是一个可以遮阳的车,伞很独特,太阳向着哪边,伞就可以调到那一边,而且开了锁就可以把伞随身携带。二号车基本上后面是一个密封的“笼子”,只有几个小孔,这是因为贵妃不能给别人看,只能给皇帝看。而且可以随意调节里面的温度,所以大家叫他空调车。

后来我们又去了兵马俑坑第一个坑,第一个坑很大,装的兵马俑也很多。靠前站的兵马俑排列得整整齐齐,活生生就是一个威严的军队。俑坑的后面有很多碎片,还有一些黑色的痕迹。据说,秦朝末年起义军抢劫武器的时候破坏,还放了一把大火,所以现在我们看到的兵马俑都是修复后陈列的。接着,我们又去了二号坑,这次的坑小一点,但是一个兵马俑也看不到。第三个坑很小,呈凹凸的地形,据专家推测,应该是将军议事的地方。

秦始皇兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。“不看兵马俑就不算真正到过中国”已经成为全世界的共识。作为一名中国人,我感到非常骄傲。最让我兴奋的是,我得到了“发现兵马俑第一人”杨俊鹏老先生的亲笔签名。

下午,我们去了华清池,华清池一共有五个池,最著名的要数杨贵妃沐浴的海棠汤。而且按照等级制度,汤池也有不同,一开始是皇帝洗,后来是太子洗,太子洗完大臣就洗,最后温泉流出行宫,比较有名望的百姓洗。华清池还记载了唐玄宗和杨贵妃的千古爱情故事。










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