描写钓鱼的小学五年级作文5篇

若水0 分享 时间:

钓鱼作为一项户外休闲运动,在我国历经千年而不衰,日益为广大人民所喜爱。下面是小编为大家整理的描写钓鱼的小学五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

描写钓鱼的小学五年级作文1

记得在去年暑假,我们一家子回乡下玩。

刚来到乡下我便迫不及待地拿出精美的伸缩鱼杆,与生活在乡下的表哥一起去鱼塘钓鱼。表哥他今天穿着一件浅蓝色的新衬衣,高高的个子,黑黑的皮肤显得十分健壮,肩上扛着一支用竹竿制的普通鱼杆。不一会儿,我们就来到鱼塘边,我找了一个阴凉的地方坐下,就开始钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上,然后用力把鱼钩向鱼塘抛出去,静静的等待着鱼儿上钓。

这时,表哥却在鱼塘旁边走来走去,不时蹲下来在地上要找点什么似。我就问:“表哥你在干什么?”“我在找蚯蚓作鱼饵”表哥回答说。我想:“表哥用的是竹竿作鱼杆蚯蚓作鱼饵,我用的是先进的鱼杆和上好的鱼饵,这会儿表哥钓的鱼肯定比我少。”想着想着,我就把鱼杆提起来,看看有没有鱼儿上钓,诶!怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上,我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿,我又把鱼杆提起来一看,还是没有收获,连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当,就有点儿不耐烦了。于是,我抛下鱼杆,跑到表哥身边一看,只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了,便惊奇地问:“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢?难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗?”表哥听了笑着说:“哪有放什么药,其实钓鱼需要的是有耐心,如果没有耐心就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼!”我听了会意地点了点头,感觉到这几句话不光是用来钓鱼的,它还包含着意味深长的人生哲理。

这次钓鱼虽然我一条也没钓着,可是我能悟出做什么事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。

描写钓鱼的小学五年级作文2

星期天下午,阳光明媚,晴空万里,爸爸带着我去郊外钓鱼。

我们来到了德云山附近的一条小河边。爸爸选择了一个靠近一棵大树的地方,让我们在这里钓鱼,他说这个地方的鱼比较多。爸爸刚刚把鱼具摆好,把鱼钩扔下去,还没来得及坐下,就只见鱼漂动了一下,爸爸眼疾手快立马把鱼线拉了起来,只见一条活蹦乱跳的大鱼被拉了上来。爸爸高兴的把鱼放在水盆里,瞄了我一眼,看我还在穿鱼饵,冲我笑了笑。

我一看,心想:我一定要钓个大鱼让爸爸看看!但是,可能是我太心急了,总感觉鱼漂在动,拉起来又什么都没有,几次下来,我有点灰心失望了对爸爸说我不钓了,我根本钓不到!爸爸扭过头对我说别心急,钓鱼要有耐心,你一定会钓到的,爸爸相信你!听了爸爸的话我又耐着性子坐在凳子上仔细盯着鱼漂看。

终于,鱼漂下沉了,我紧张极了,立马收钩,哇!我钓到了!我钓到了!我兴奋地跳了起来,虽然是一条小鱼,但我心里美滋滋的。爸爸笑眯眯地冲我竖起来大拇指!我心里更美了!

有了甜头,我又开始继续钓鱼。但是后来我发现了一个问题,和之前一样有好几次本来鱼漂已经动了,但是拉起来还是一无所获,我就问爸爸,爸爸对我说这是鱼儿在试探你呢!我想:这些鱼也太狡猾了,越是这样我越是要和你较量一下,看看谁更有耐心。

这时,鱼漂又动了,但是这次我没有急着拉起来,而是耐着性子又等了一会,直到鱼漂彻底沉下去,我赶紧去拉鱼线,此时,我的内心犹如一只兔子怦怦乱跳,七上八下的,可是这只鱼力气很大,我怎么也拉不起来,赶紧回头叫爸爸帮忙,爸爸赶紧跑过来,我们两个齐心协力地才把它拉出来,原来是一条很大的鲤鱼,爸爸都惊呆了呢!

我心里美美的,像吃了蜜一样!

描写钓鱼的小学五年级作文3

放暑假了,一天上午,爸爸说:“我们好久没有去你叔叔家玩了。今天阳光明媚,我就带你去玩一次,好吗?”我想叔叔的主意多,肯定好玩,立刻大声答应了。

来到叔叔家,看见叔叔正忙着把一条条蚯蚓装进瓶子里。我忙问叔叔:“叔叔,你想干什么?”“我准备去钓鱼!”“可以带我一起去吗?”“当然可以,只是你会钓鱼吗?”“不会可以学嘛,我还要和你比赛呢!”

我们说走就走,在路上,叔叔告诉我一些钓鱼的知识和经验技术。来到了一条大河边,叔叔停住了脚步。我想这里怎么钓?叔叔在河边的一棵大树下坐了下来。我照着叔叔的样子在旁边一棵大树下也坐了下来。然后,我把蚯蚓装到鱼钩上,把整个鱼钩都罩住了。接着,我把鱼钩放到脑后,向水中一甩,耐心地等待着鱼儿上钩。没过一会儿,浮子开始动了。我想鱼儿上钩了。我就迫不及待地把鱼竿向上提。可是,我看到鱼钩上什么也没有。叔叔小声对我说:“刚才只是小鱼在试探,你要有耐心,等到浮子动得剧烈时,才能收线提竿。”我把叔叔说的话牢牢地记在心里,重新钓了起来。没过多时,浮子又动了一下。这一次我才不会上当了。等到浮子剧烈晃动时,我才把鱼竿提起。果然,有一条鱼牢牢地咬住了鱼钩。它在空中挣扎。我兴奋地大叫:“我钩到鱼了,我钩到鱼了!”

叔叔说:“真了不起,我还没有钩到呢。你倒先钩到了。”我说:“你也要耐心啊!这可是你教我的,你忘了吗?”叔叔笑着拍了一下我的肩膀,说:“好,那我们就比一比谁钩的多!”我们的钩鱼比赛就这样开始了!

描写钓鱼的小学五年级作文4

今天是一个刮着沙尘的日子。

但是,我和爸爸却仍然遵守约定,来到江边钓鱼。虽然天气不太好,但也有许多叔叔、爷爷在钓鱼,还有在网鱼的。我和爸爸挂上鱼饵,坐在凳子上钓鱼。一分钟,两分钟,三分钟鱼怎么还不上钩啊?我等得不耐烦了,问爸爸。耐心点,再等一等爸爸对我说。

这时,爸爸的浮标开始下沉,爸爸猛的一提鱼竿,一条活蹦乱跳的鱼就挂在鱼上,为什么我的鱼钩没有鱼来咬,是不是我的位置没有鱼儿啊?于是,我换了一个位置,但又过了老半天,鱼儿还是没有上来,于是我再换,还是没上钩,再换,没有,再换最后我还是一条鱼也没有钓着,可爸爸却收获了满满一袋子鱼,我问爸爸:为什么我的钩没有鱼咬?爸爸微笑着对我说:宝贝,你要学会耐心等待,这样你才能钓到鱼啊。

于是,我听从了爸爸的话,开始在一个地方认真的坐着等待鱼儿上钩。在我的耐心等待下:手提鱼竿、目向浮标,心里在不停地想:我掉上来的会是一条什么样的鱼呢?会不会是鲤鱼、黑鱼,要么是鲫鱼,还是酸鱼不管是什么鱼还是要先钓上来的。功夫不负有心人,我忽然发现浮标旁起了几道涟漪,我目不转睛的看着那儿,红白镶嵌的浮标微微动,接着浮标开始向下沉了,我找准了时机,用力一拉,一条巴掌大的小鱼上钩了,爸爸,爸爸我大声的叫着,快来,快来帮我,我钓到鱼了!当鱼竿弯起的一刻我的心也随之沉浮随之填满的是收获的满足,让人无比幸福!无以名状,时过境迁,这次钓鱼的成功与喜悦却经久不散。人做事要有耐心,恒心,绝不做钓鱼的小猫。这既是钓鱼之道,也是做人之道。

描写钓鱼的小学五年级作文5

暑假就像一个五味瓶,有酸的,有苦的,有辣的,有甜的,也有香的。在暑假里,我做过许多事情,可印象最深的就是那次钓鱼了。

一天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。我和表弟想去钓鱼,就准备好蚯蚓、鱼杆、鱼娄等等钓鱼的必需用品,就满怀信心地出发了。

我们快步来到外婆家的鱼塘。这个鱼塘不大,约长15米,水深3米。我们选好地方,将鱼杆伸开,在鱼钩上放进鱼饵,就放进水里,就开始钓了。

我跟表弟说:“咱俩来比赛,你同意吗?”表弟:“比什么啊?”“比谁钓得多。”“好啊!我完全同意!那现在开始吧!”“好!”我想:这一定是我嬴。我紧握竹杆,专心致志地盯着那鱼浮,生怕放过一条鱼。过一会儿,鱼浮一连串地动,我求胜心切,提前拉了。可是鱼没上钩,鱼饵却被咬了半截。“哎呀,都是我太急了,差点上钩!”我心里默默地责怪自己。过了一会儿,我调整状态,把新的鱼饵换上,重新把鱼钩放进水中。又过了一会儿,表弟突然说:“鱼上钩了,快帮我!”于是,我拿来鱼娄,把鱼放进去。表弟洋洋得意地说:“你怎么还没钓着啊!要不,我帮你,今天,我运气可好了。或许,我会帮你钓几条来!”我生气地说:“好戏还在后头!”我比以前更专心了。过了不久,表弟又钓到一条大鱼,又笑着说:“哎呀,看来我今天红运当头,你恐怕是瘟神保佑你吧!”我生气极了。这时,我看时候不早了,就说:“嬴了就嬴了,有什么好笑的。天色已经不早了,回家吧。下次再跟你一决高下。”表弟带着胜利者的口气说:“好吧。不知道下次你能不能嬴我。”在路上,我暗暗发誓:“下次一定要嬴过表弟。

今天真是又快乐又好气!

描写钓鱼的小学五年级作文5篇

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
1124279